1.材料分析题- (共4题)
1.
小王家月收入共7828元。其中，小王的父亲在集体企业工作，工资为800元，他还利用下班时间做外出摆摊，收入为1200元；小王的母亲在国有商场工作，工资为700元；小王自己在一家外资企业当技术员，工资为3300元，此外，小王还有股票交易1200元，政府公债628元。
（1）上述收入各属于哪种分配方式获得的收入？（8分）
（2）上述材料反映了我国实行怎样的分配制度？（3分）
（3）我国为什么要实行这种分配制度？（9分）
（1）上述收入各属于哪种分配方式获得的收入？（8分）
（2）上述材料反映了我国实行怎样的分配制度？（3分）
（3）我国为什么要实行这种分配制度？（9分）
3.
在刚刚过去的2005年，中央加强和改善宏观调控的政策效应逐步显现，中国经济从前几年的加速增长阶段转向稳定增长阶段，经济运行的稳定性并口协调性明显增强，为“十五”计划画上圆满句号。
（1）中央为什么要加强和改善宏观调控?
（2）加强和改善宏观调控的主要目标是什么?（8分）
（1）中央为什么要加强和改善宏观调控?
（2）加强和改善宏观调控的主要目标是什么?（8分）
4.
2005年中央重点强化经济社会中的薄弱环节和瓶颈行业，加大对农业、能源、交通、水利及教育、卫生等社会事业的投入，进一步调整国债项目资金使用结构。2005年上半年，全国教育支出增加213亿元，增长16.9%；科学支出增加37亿元，增长37.8%；文体广播事业费增加42亿元，增长23.6%，社会保障支出也大幅度增加。
（1）材料中的财政支出属于什么支出？
（2）财政支出的巨大作用有哪些？（12分）
（1）材料中的财政支出属于什么支出？
（2）财政支出的巨大作用有哪些？（12分）
2.图表题- (共1题)
5.
材料一近几年来我国财政收支情况（亿元）
材料二世界各国国家财政收入占国内生产总值的比重分别是：发达国家47.6%,发展中国家为31.7%,中国为18.5%.世界各国中央财政收入占国内生产总值的比重分别是:发达国家为31.4%,发展中国家为24.7%,中国为12.72%
（1）材料一、二主要反映了什么经济现象？
（2）结合学过的经济生活知识，谈谈你对解决此问题的看法
| 年度 | 财政收入 | 财政支出 | 收支差距 |
| 1992 | 3 483 | 3 742 | －259 |
| 1997 | 8 642 | 9 197 | －555 |
| 2003 | 20 501 | 23 699 | －3 198 |
| 2004 | 26355．88 | 28360．79 | －2004．91 |
材料二世界各国国家财政收入占国内生产总值的比重分别是：发达国家47.6%,发展中国家为31.7%,中国为18.5%.世界各国中央财政收入占国内生产总值的比重分别是:发达国家为31.4%,发展中国家为24.7%,中国为12.72%
（1）材料一、二主要反映了什么经济现象？
（2）结合学过的经济生活知识，谈谈你对解决此问题的看法
3.单选题- (共16题)
6.
下列对按生产要素分配的认识中，正确的有
①它只适用于非公有制经济
②它是社会主义经济的主要分配方式
③它是与我国现阶段生产力发展水平相适应的分配方式
④它是凭借劳动、资本、技术、管理等生产要素而取得个人收入的分配方式
①它只适用于非公有制经济
②它是社会主义经济的主要分配方式
③它是与我国现阶段生产力发展水平相适应的分配方式
④它是凭借劳动、资本、技术、管理等生产要素而取得个人收入的分配方式
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
7.
任何社会都不可缺少的诸如国防、治安、消防等各种公共物品，单纯依靠市场调节无法得到充分提供，必须通过政府宏观调控加以解决。提供公共物品所需费用的主要来源应该是（）
| A．社会募捐 | B．个人捐款 | C．政府征税 | D．群众集资 |
8.
2014年5月,黔西南州中级人民法院对一桩虚开增值税专用发票案对被告人吴茂和作出无期徒刑的一审宣判。经法院审理查明,被告人吴茂和在1999年8月至12月任该州进出口公司业务代理期间,采取欺骗手段,谎称与张某某等人联系到出口业务,骗得该公司报关手续,虚开增值税专用发票35份,先后3次骗取国家出口退税款105万余元。据此回答下列问题。
【小题1】材料中吴茂和的行为属于（）
【小题2】材料中提及的增值税的征税对象是（）
【小题3】对单位和个人征收增值税的意义是（）
①可以避免对一个经营额重复征税
②可以防止前一生产环节企业的偷漏税行为
③有利于财政收入的稳定增长
④有利于促进生产的专业化和体现公平竞争
【小题1】材料中吴茂和的行为属于（）
| A．骗税 | B．偷税 | C．欠税 | D．抗税 |
| A．企业生产经营产值 |
| B．不同年份同期生产产值的增值额 |
| C．产值中扣除各项成本后的纯利润 |
| D．生产经营中的增值额 |
①可以避免对一个经营额重复征税
②可以防止前一生产环节企业的偷漏税行为
③有利于财政收入的稳定增长
④有利于促进生产的专业化和体现公平竞争
| A．①③④ | B．①②③④ | C．①②③ | D．②③④ |
9.
马克思说“赋税是喂养政府的娘奶。”这说明
| A．财政支出仅依靠税收收入 |
| B．税收的性质是取之于民、用之于民 |
| C．财政收入是国家实现职能的物质保证，而税收是财政收入的主要来源 |
| D．税收具有其它财政收入形式不具有的三个基本特征 |
11.
我国在上世纪80年代引入了美国人发明的个人所得税。据此回答19—20题：
【小题1】我国之所以引进个人所得税，是因为个人所得税
【小题2】以下对个人所得税的认识正确的是
【小题1】我国之所以引进个人所得税，是因为个人所得税
| A．是国家对个人所得额征收的一种税 |
| B．它具有广泛的征税范围 |
| C．既有利于调节个人收入，实现共同富裕，又有利于增加财政收入 |
| D．具有“高收入者多纳税、低收入者不纳税”的特点 |
| A．只要征收个人所得税，就能实现社会公平，解决贫富悬殊问题 |
| B．征收个人所得税，有助于缩小社会成员间的收入差距 |
| C．每个有正当收入的公民都应缴纳个人所得税 |
| D．每个公民的所有收入都在个人所得税的纳税范围 |
12.
2005年我国国内生产总值达到182321亿，全国财政总收入31628亿元，（其中税收收入达到30866亿元、比上年增收5148亿元），比上年增加5232亿元；全国财政总支出33708亿元。据此回答7—11题：
【小题1】以下对材料的说明正确的是
①该年度财政有盈余 ②税收收入是我国财政的主要来源
③该年度财政有赤字 ④在我国财政包括了财政收入和税收收入
【小题2】2005年财政收入出现增长的根本原因是
【小题3】“牧童经济”是一个形象的比喻，使人们想起牧童在放牧时，只顾放牧而不顾草原的被破坏。它是由英国一位著名的经济学家提出的一种对自然资源进行掠夺、破坏式的经济模式。“牧童经济”模式表明市场经济
【小题4】某国外知名IT企业，在网上销售商品时，操作人员误将价值1500元的商品标为l元，一些网民发现后，大量订购了这一商品。企业发现后．撤掉了该商品．同时承诺以1元的售价向已订购者提供商品。该企业遵循了
【小题5】在我国税收区别于其他财政收入形式的主要标志是它具备了
【小题1】以下对材料的说明正确的是
①该年度财政有盈余 ②税收收入是我国财政的主要来源
③该年度财政有赤字 ④在我国财政包括了财政收入和税收收入
| A．②④ | B．①③ | C．②③ | D．①④ |
| A．分配政策的调整 | B．经济的发展 |
| C．税收征管的加强 | D．税收收入的大幅增加 |
| A．是有效的资源配置方式 | B．具有自发性、盲目性、滞后性的弱点 |
| C．存在恶性竞争 | D．导致优胜劣汰 |
| A．公平原则 B自愿原则 c平等原则 | B．诚实信用原则 |
| A．强制性、无偿性、固定性 | B．法制性、无偿性、固定性 |
| C．强制性、无偿性、公平性 | D．强制性、竞争性、固定性 |
13.
下列关于纳税人与负税人说法正确的是
| A．纳税人是税法规定的最终承担税款的单位和个人 |
| B．负税人是直接负有纳税义务的单位和个人 |
| C．当纳税人所缴的税款不能转嫁时，纳税人不是负税人 |
| D．当纳税人所缴的税款不能转嫁时，纳税人就是负税人 |
14.
我国的人均年收入现在还只有800-1000美元，2000年中国的人均GDP为800多美元，只占日本人均GDP的2.3%。这说明
| A．我们现在的小康还只是低水平的小康 | B．我们已属丁中等发达同家 |
| C．我国社会制度没有日本优越 | D．日本的经济发展速度是世界最快的 |
15.
适应经济全球化趋势和加入世界贸易组织的新形势，我国必须全面提高对外开放水平，在更大范围、更广领域和更高层次参与国际经济合作与竞争，充分利用国际市场，拓展发展空间，促进我国经济发展。下面体现我国在更大范围、更广领域和更高层次参与国际竞争与合作的具体做法有：( )
①扩大外资利用规模，提高外资利用水平
②吸引跨国公司把更高技术水平、更大附加值的加工环节和研发机构转移到我国
③吸引外资投向农业和服务业
④以经济效益为中心，优化进出口结构
⑤实施"走出去"战略
①扩大外资利用规模，提高外资利用水平
②吸引跨国公司把更高技术水平、更大附加值的加工环节和研发机构转移到我国
③吸引外资投向农业和服务业
④以经济效益为中心，优化进出口结构
⑤实施"走出去"战略
| A．①④⑤ | B．①②③ | C．①②③④⑤ | D．②③ |
16.
伴随着生产和贸易的全球化，资本在国际间的流动速度不断加快，投资者只要在计算机上敲几个键，大量资金就可以瞬间从一个市场转移到另一个市场。发生这一变化的直接动力是
| A．以信息技术为代表的新技术革命 | B．现代交通工具的发展 |
| C．跨国公司迅速发展 | D．资本市场的规模不断扩大 |
18.
美国的“耐克”鞋，美国耐克公司只负责设计、选厂、监制和销售，生产则分散在世界40多家工厂完成。可见
| A．当今世界的生产已具有全球化的特征 | B．必须积极稳妥地推进城镇化战略 |
| C．必须尽快消灭农村人口 | D．美国自己缺乏工人 |
19.
40年前世界最富的人口和最穷的人口人均收入比为30：1．而随着经济全球化趋势的发展．到2004年已上升到74：1．最不发达国家由20年前的20个上升到48个。可见
| A．发达目家在经济全球化中处于优势地位 |
| B．经济全球化是把“双刃剑” |
| C．经济全球化对发达国家有利而对发展中国家不利，两极分化加剧 |
| D．发展中国家在经济全球化进程中得到的只是苦难 |
21.
跨国公司是推动经济全球化的载体。对此理解正确的是
| A．跨国公司在全世界各地设立了子公司。 |
| B．跨国公司的生产经营方式客观上促进了资本、技术、人力、商品等在全球范围内的流动 |
| C．跨国公司的利润率高 |
| D．跨国公司是属于整个全球的共同财产 |
4.选择题- (共15题)
22.阅读短文，回答问题
每逢这时，我就会不由自主的想起我的刘老师，想起他放上天空的风筝。
刘老师个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的头发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿，而左腿，膝以下被全部截去了，靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑。这条腿什么时候、为什么截去的，我们不知道。只是有一次，他在讲到女娲补天造人的传说时，笑着对我们说：“……女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴变成了人，只是有的人，由于女娲甩的力量太大，被摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉一条腿的。”教室里腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生心里都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。
选文开头说：“北方的冬季漫长而枯燥。”你同意这种说法吗？为什么？
每逢这时，我就会不由自主的想起我的刘老师，想起他放上天空的风筝。
刘老师个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的头发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿，而左腿，膝以下被全部截去了，靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑。这条腿什么时候、为什么截去的，我们不知道。只是有一次，他在讲到女娲补天造人的传说时，笑着对我们说：“……女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴变成了人，只是有的人，由于女娲甩的力量太大，被摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉一条腿的。”教室里腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生心里都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。
选文开头说：“北方的冬季漫长而枯燥。”你同意这种说法吗？为什么？
23.阅读短文，回答问题
每逢这时，我就会不由自主的想起我的刘老师，想起他放上天空的风筝。
刘老师个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的头发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿，而左腿，膝以下被全部截去了，靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑。这条腿什么时候、为什么截去的，我们不知道。只是有一次，他在讲到女娲补天造人的传说时，笑着对我们说：“……女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴变成了人，只是有的人，由于女娲甩的力量太大，被摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉一条腿的。”教室里腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生心里都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。
选文开头说：“北方的冬季漫长而枯燥。”你同意这种说法吗？为什么？
每逢这时，我就会不由自主的想起我的刘老师，想起他放上天空的风筝。
刘老师个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的头发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿，而左腿，膝以下被全部截去了，靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑。这条腿什么时候、为什么截去的，我们不知道。只是有一次，他在讲到女娲补天造人的传说时，笑着对我们说：“……女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴变成了人，只是有的人，由于女娲甩的力量太大，被摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉一条腿的。”教室里腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生心里都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。
选文开头说：“北方的冬季漫长而枯燥。”你同意这种说法吗？为什么？
24.阅读短文，回答问题
每逢这时，我就会不由自主的想起我的刘老师，想起他放上天空的风筝。
刘老师个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的头发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿，而左腿，膝以下被全部截去了，靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑。这条腿什么时候、为什么截去的，我们不知道。只是有一次，他在讲到女娲补天造人的传说时，笑着对我们说：“……女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴变成了人，只是有的人，由于女娲甩的力量太大，被摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉一条腿的。”教室里腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生心里都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。
选文开头说：“北方的冬季漫长而枯燥。”你同意这种说法吗？为什么？
每逢这时，我就会不由自主的想起我的刘老师，想起他放上天空的风筝。
刘老师个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的头发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿，而左腿，膝以下被全部截去了，靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑。这条腿什么时候、为什么截去的，我们不知道。只是有一次，他在讲到女娲补天造人的传说时，笑着对我们说：“……女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴变成了人，只是有的人，由于女娲甩的力量太大，被摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉一条腿的。”教室里腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生心里都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。
选文开头说：“北方的冬季漫长而枯燥。”你同意这种说法吗？为什么？
28.阅读短文，回答问题。
福楼拜认真地看了几篇，脸上露出了微笑，说：“这些作品，表明你有了进步。但青年人贵在坚持，才气就是坚持写作的结果。”福楼拜继续说：“对你所要写的东西，光仔细观察还不够，还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。如你要描写一堆篝火或一株绿树，就要努力去发现它们和其它的篝火、其它的树木不同的地方。”莫泊桑专心地听着，老师的话给了他很大的启发。福楼拜喝了一口咖啡，又接着说：“你发现了这些特点，就要善于把它们写下来。今后，当你走进一个工厂的时候，就描写这个厂的守门人，用画家的那种手法把守门人的身材、姿态、面貌、衣着及全部精神、本质都表现出来，让我看了以后，不至于把他同农民、马车夫或其他任何守门人混同起来。”
莫泊桑把老师的话牢牢记在心头，更加勤奋努力。他仔细观察，用心揣摩，积累了许多素材，终于写出了不少有世界影响的名著。
福楼拜认真地看了几篇，脸上露出了微笑，说：“这些作品，表明你有了进步。但青年人贵在坚持，才气就是坚持写作的结果。”福楼拜继续说：“对你所要写的东西，光仔细观察还不够，还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。如你要描写一堆篝火或一株绿树，就要努力去发现它们和其它的篝火、其它的树木不同的地方。”莫泊桑专心地听着，老师的话给了他很大的启发。福楼拜喝了一口咖啡，又接着说：“你发现了这些特点，就要善于把它们写下来。今后，当你走进一个工厂的时候，就描写这个厂的守门人，用画家的那种手法把守门人的身材、姿态、面貌、衣着及全部精神、本质都表现出来，让我看了以后，不至于把他同农民、马车夫或其他任何守门人混同起来。”
莫泊桑把老师的话牢牢记在心头，更加勤奋努力。他仔细观察，用心揣摩，积累了许多素材，终于写出了不少有世界影响的名著。
29.
按拼音写汉字。
fēng zhēng | liǔ zhī | nèn lǜ | shū zhǎn |
{#blank#}1{#/blank#} | {#blank#}2{#/blank#} | {#blank#}3{#/blank#} | {#blank#}4{#/blank#} |
30.
把下列词语补充完整。
不由{#blank#}1{#/blank#} 各式{#blank#}2{#/blank#} 翩翩{#blank#}3{#/blank#} 扶摇{#blank#}4{#/blank#}
32.阅读短文，回答问题
刘老师个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的头发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿，而左腿，膝以下被全部截去了，靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑。这条腿什么时候、为什么截去的，我们不知道。只是有一次，他在讲到女娲补天造人的传说时，笑着对我们说：“……女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴变成了人，只是有的人，由于女娲甩的力量太大，被摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉一条腿的。”教室里腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生心里都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。
他只靠着健壮的右腿和一支圆木棍，一天站上好几个小时，为我们讲课。逢到要写板书的时候，他用圆木棍撑地，右腿离地，身体急速地一转，便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字，又以拐杖为圆心，再转向讲台。一个年过半百的老师，一天不知要这样跳跃旋转多少次。而他每转一次，就引起同学们一阵激动的心跳。
然而，留给我印象最深的，还是刘老师每年春天放风筝的情景。
北方的冬季漫长而枯燥。当春风吹绿了大地的时候，人们的身心一齐苏醒，一种舒展的快意便浮上心头。在晴朗而没有大风的日子，刘老师课余便在校园的操场上，放起他亲手制作的风筝。
他的风筝各式各样：有最简单的“瓦片儿”，也有长达丈余的蜈蚣，最精妙的是黑色的燕子风筝。他的腿自然不便于奔跑，但他却绝不肯失去亲手把风筝送上蓝天的快乐。他总是自己手持线拐，让他的孩子或学生远远地擎着风筝。他喊声：“起!”便不断拉动手中的线绳，那纸糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，扶摇直上。他仰望白云，注视着那青黑的小燕在风中翱翔盘旋。他脸上漾出的那甜蜜的笑，使我觉得他不是一位老人，而是一个同我一样的少年。
你喜欢文中的老师吗？说说理由。
刘老师个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的头发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿，而左腿，膝以下被全部截去了，靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑。这条腿什么时候、为什么截去的，我们不知道。只是有一次，他在讲到女娲补天造人的传说时，笑着对我们说：“……女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴变成了人，只是有的人，由于女娲甩的力量太大，被摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉一条腿的。”教室里腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生心里都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。
他只靠着健壮的右腿和一支圆木棍，一天站上好几个小时，为我们讲课。逢到要写板书的时候，他用圆木棍撑地，右腿离地，身体急速地一转，便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字，又以拐杖为圆心，再转向讲台。一个年过半百的老师，一天不知要这样跳跃旋转多少次。而他每转一次，就引起同学们一阵激动的心跳。
然而，留给我印象最深的，还是刘老师每年春天放风筝的情景。
北方的冬季漫长而枯燥。当春风吹绿了大地的时候，人们的身心一齐苏醒，一种舒展的快意便浮上心头。在晴朗而没有大风的日子，刘老师课余便在校园的操场上，放起他亲手制作的风筝。
他的风筝各式各样：有最简单的“瓦片儿”，也有长达丈余的蜈蚣，最精妙的是黑色的燕子风筝。他的腿自然不便于奔跑，但他却绝不肯失去亲手把风筝送上蓝天的快乐。他总是自己手持线拐，让他的孩子或学生远远地擎着风筝。他喊声：“起!”便不断拉动手中的线绳，那纸糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，扶摇直上。他仰望白云，注视着那青黑的小燕在风中翱翔盘旋。他脸上漾出的那甜蜜的笑，使我觉得他不是一位老人，而是一个同我一样的少年。
你喜欢文中的老师吗？说说理由。
35.
多音字组词。
长cháng{#blank#}1{#/blank#} zhǎng{#blank#}2{#/blank#} 看kān{#blank#}3{#/blank#} kàn{#blank#}4{#/blank#}
试卷分析
-
【1】题量占比
材料分析题:(4道)
图表题:(1道)
单选题:(16道)
选择题:(15道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：3
7星难题：0
8星难题：18
9星难题：0