下面是与生殖发育有关的示意图，请分析并回答下列问题

（1）上图中属于有性生殖的是_____（填写字母）；与有性生殖相比，无性生殖产生的后代只具有_____。
（2）图甲中生物的发育过程，要依次经过_____四个时期，像这样的发育过程称为_____。
（3）图乙是鸡卵的结构，将发育成雏鸡的部位是[]_____；既能对卵细胞起保护作用，又能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[]_____。
（4）图丙中，保证①成活的关键是_____。
（5）图丁表示青蛙个体的发育过程，其幼体蝌蚪与成体青蛙的形态结构和生活习性差异很大，属于_____发育。

艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的一种严重传染病。艾滋病病毒（HIV）侵入人体后破坏人体的免疫功能，使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤，最终导致死亡。感染艾滋病病毒2～6周后才能从血液中检测出艾滋病病毒抗体，但在能测出抗体之前已具有传染性。艾滋病病毒（HIV）主要存在于血液、精液、阴道分泌物中，乳汁、伤口渗出液中也含有HIV。
请根据材料，回答下列问题：
（1）从传染病的特点看，艾滋病病毒（HIV）属于_______。
（2）从传染病流行的环节看，艾滋病患者属于________。
（3）患者血液中的艾滋病病毒抗体是患者自身对抗HIV而产生的__________免疫。
（4）根据资料分析，艾滋病的传染途径不包括_______

A．血液传播

B．性传播

C．空气传播

D．母婴传播

（5）艾滋病还有“第四种”可怕的传播途径，就是歧视。联合国为全球抗击艾滋病行动特别提出“零新发感染、零歧视和零艾滋病相关死亡”三大愿景。其中，“零歧视”关系着其他两大目标的实现。若我们同学中有艾滋病患者，我们应该怎样与之相处？____________________。

下列有关“酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响”探究实验的说法，错误的是（　　）

A．选择水蚤的大小应基本一致	B．选择水蚤的饥、饱情况应基本一致
C．一组水蚤同时做酒精和烟草实验	D．设置重复实验，取平均值

如果一个生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，在某一时间内它们的相对数量关系如图所示，在一段时间内，若乙的数量增加，则会引起（　　）

A．甲、丁的数量增加，丙的数量下降

B．丙、丁的数量增加，甲的数量下降

C．甲、丙的数量增加，丁的数量下降

D．甲、丙、丁的数量都增加

“谁家新燕啄春泥”、“青虫不易捕，黄口无饱期”都是白居易描写燕子繁衍后代的诗句．下列叙述错误的是（）

A．燕子的生殖和发育过程包括求偶、筑巢、产卵和育雏四个阶段

B．“谁家新燕啄春泥”描述的是燕子筑巢行为

C．燕子受精卵的胚盘将来发育成雏鸟

D．“青虫不易捕，黄口无饱期”描述的是燕子的育雏行为

果农在一棵果树上发现了一个大型的变异芽，不知它能否产生优良的新品种，为了验证其结果，果农设计了下列几套方案，你认为不可取的是（    ）

A．将变异芽小心取下进行“芽接”

B．让它长成枝条后再进行扦插

C．等它开花时进行套袋以利于自花传粉

D．等它开花时进行人工异花传粉

2017年9月，中国高产“海水稻”试种成功。海水稻是耐盐碱高产水稻，能够在海水中生长。下列叙述不正确的是(　　)
A. 海水稻耐盐碱、高产等性状均是由基因决定的
B. 海水稻的基因是DNA分子上具有特定遗传信息的片段
C. 海水稻的遗传物质主要位于细胞核内
D. 海水稻的遗传物质是不会发生改变的

下列关于生命起源和进化的叙述正确的是（　　）

A．原始大气中的主要成分包括氧气、氢气、氨气、甲烷等

B．米勒实验说明原始地球条件下有机小分子形成有机大分子是可能的

C．哺乳类是由古代爬行动物经过长期进化而来的

D．生物进化的总趋势是由简单到复杂，由低等到高等，由陆生到水生

下列关于达尔文自然选择学说的叙述中，不正确的是（　　）

A．自然界中大多数生物有过度繁殖现象

B．生物为争夺有限的生存条件会进行斗争

C．生物为适应环境会主动产生有利变异

D．具有利变异的个体容易生存并繁殖后代

发生危险时，下列处理方法错误的是（　　）

A．发现煤气中毒病人，立即打开窗，将人移到通风处，拨打120后进行人工呼吸

B．进行心肺复苏的顺序是C﹣A﹣B （A开放气道；B人工呼吸；C胸外心脏按压）

C．进行心肺复苏时，按压心脏和吹气的比例是30：2

D．动脉出血应用手指压迫伤口远心端

皮肤能防止病菌侵入人体，与这种免疫属于同种类型的是

A．白细胞清除病原体

B．接种卡介苗预防肺结核

C．青霉素过敏现象

D．得过麻疹后不再患此病

为探究番茄染色的遗传，某实验小组川红果番茄和黄果番茄进行了如下实验：

组别	亲代	子代/株
		红果	黄果
甲	黄果X黄果	0	205
乙	红果X红果	？	50
丙	红果X黄果	110	106

 
请分析回答：
（1）在遗传学上，番茄的红果和黄果称为一对_____。在甲组实验中，亲代是黄果，后代也是黄果，这种现象称为_____。
（2）基因是有遗传效应的_____片段，位于染色体上。番茄体细胞中染色体上的基因经_____传递给下一代。
（3）乙组子代中出现了黄果，可推测出黄果为_____（填“显性”或“隐性”）性状；理论上子代应有红果_____ 株。
（4）用B表示显性基因，b 表示隐性基因，丙组子代中红果的基因组成是_____； 黄果的基因组成是_____。
（5）已知番茄卵细胞中染色体数目是12 条，则其体细胞中染色体数目是_____对。