2015高考生物复习一轮配套精练:必修2 第7章 现代生物进化理论

适用年级:高三
试卷号:331305

试卷类型:专题练习
试卷考试时间:2017/8/18

1.非选择题(共1题)

1.
某科研小组对野生纯合小鼠进行X射线处理,得到一只雄性突变型小鼠。对该鼠研究发现,突变性状是由位于一条染色体上的某基因突变产生的。该小组想知道突变基因的显隐性和在染色体上的位置,设计了如下杂交实验方案,如果你是其中一员,将下列方案补充完整。(注:除要求外,不考虑性染色体的同源区段。相应基因用D、d表示)
(1)杂交方法:__________________________________________
(2)观察统计:观察并将子代雌雄小鼠中野生型和突变型的数量填入下表。(下表不填写,只作为统计用)
 
野生型
突变型
突变型/(野生型+突变型)
雄性小鼠
 
 
A
雌性小鼠
 
 
B
 
(3)结果分析与结论:
①如果A=1,B=0,说明突变基因位于__________________________________
②如果A=0,B=1,说明突变基因为_____________________________________
且位于
③如果A=0,B=    ,说明突变基因为隐性,且位于X染色体上;
④如果A=B=1/2,说明突变基因为
且位于    
(4)拓展分析:如果基因位于X、Y的同源区段,突变性状为   ,该个体的基因型为___________________

2.选择题(共1题)

2.用计算器计算

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3.实验题(共1题)

3.
细菌对各种抗生素的药敏程度实验方法如下图:将含有一定浓度不同抗生素的滤纸片放置在已接种被检菌的固体培养基表面,抗生素向周围扩散,如果抑制生长,则在滤纸片周围出现抑菌圈(图中里面的圈),结果如下图所示。

(1)衡量本实验结果的指标是______________________________________________。
(2)上述图中最有效的是________培养皿中的抗生素。
(3)用上述最有效的抗生素对细菌进行处理,并测定细菌数量变化,如下图所示:

①向培养基中加抗生素的时刻为______点。
②细菌种群的进化是定向的,而变异是__________,细菌的抗药性产生于环境变化之__________(填“前”“中”或“后”),抗生素对细菌变异的作用不是“诱导”而是____________。
③尽管有抗药性基因存在,但使用抗生素仍然能治疗由细菌引起的感染,原因在于细菌种群中______________。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    非选择题:(1道)

    选择题:(1道)

    实验题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:1

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:1