安徽省定远县第一初级中学2018-2019学年八年级上学期生物第十四章《丰富多彩的生物世界》章节测评题

适用年级:初二
试卷号:330692

试卷类型:单元测试
试卷考试时间:2018/9/25

1.综合题(共1题)

1.
下图为几种生物的结构示意图,请据图回答:

(1)根据体内有无______,可以将ACD和B分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。
(2)动物A适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是______,动物 B在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是___________。
(3)C适于飞行的外部形态特征有__________、_________(写出两条)。
(4)动物D特有的生殖发育方式是_________,大大提高了后代的成活率。
(5)图中所示动物中,体温恒定的是______(填字母),这增强了对环境的适应能力。
(6)F与E相比较,它们在细胞结构上的主要不同是______。
(7)腐乳是利用毛霉的发酵作用制成的,毛霉与E的生殖方式相同,都是____生殖。
(8)烧伤病人容易被绿浓杆菌感染引起伤口化脓,绿脓杆菌噬菌体能有效控制其感染。请问上图中与绿脓杆菌噬菌体结构最相似的生物是_____(填字母),它们的结构是由_______组成。

2.单选题(共6题)

2.
下列生物中,不具有细胞结构的是(  )
A.东北虎B.流感病毒C.泰山迎客松D.蘑菇、木耳
3.
细菌的哪个特点和它们广泛分布无关(   )
A.个体微小,易被各种媒介携带B.细菌能形成芽孢
C.细菌进行分裂生殖D.细菌有杆状、球状、螺旋状
4.
细菌是一类在高倍显微镜下才能观察到的生物.下列有关细菌的说法中,正确的是(  )
A.所有的细菌都有鞭毛和荚膜
B.所有的细菌对人类都有害
C.细菌有叶绿体,能进行光合作用
D.细菌在自然界的物质循环中起着重要的作用
5.
下列有关生物分类的叙述,错误的是(  )
A.种是生物分类等级中最基本的分类单位
B.生物分类的主要依据是生物的形态结构、生理功能等方面的特征
C.生物分类的等级由低到高依次是界、目、纲、目、科、属、种
D.分类等级越低,其中所包含的生物的共同特征就越多
6.
“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,诗中描述的两种动物的共同特征是(  )
①前肢变为翼 ②体温恒定 ③体内有气囊 ④胎生哺乳.
A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④
7.
节肢动物的共同特征是()
A.身体分成头、胸、腹三部分
B.体表有外骨骼
C.头部有触角、口器、单眼、复眼等取食和感觉器官
D.有翅可以飞

3.选择题(共3题)

8.

“市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。”作为第一个社会主义国家苏联(俄),在运用计划与市场的手段来发展经济上进行过一系列的探索,其中不成功的探索有(    )

①列宁实行新经济政策    ②斯大林模式    ③赫鲁晓夫改革     ④戈尔已乔夫改革

9.

“市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。”作为第一个社会主义国家苏联(俄),在运用计划与市场的手段来发展经济上进行过一系列的探索,其中不成功的探索有(    )

①列宁实行新经济政策    ②斯大林模式    ③赫鲁晓夫改革     ④戈尔已乔夫改革

10.

“市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。”作为第一个社会主义国家苏联(俄),在运用计划与市场的手段来发展经济上进行过一系列的探索,其中不成功的探索有(    )

①列宁实行新经济政策    ②斯大林模式    ③赫鲁晓夫改革     ④戈尔已乔夫改革

试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(1道)

    单选题:(6道)

    选择题:(3道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:2

    7星难题:0

    8星难题:5

    9星难题:0