广西钦州市第一中学2017-2018学年八年级人教版下册第三章第二节生物进化的历程同步测试生物试题

适用年级：初二
试卷号：329624

试卷类型：课时练习
试卷考试时间：2018/4/24

1.综合题(共1题)

如图所示，某地三个岩层A.B.C中均发现了许多生物化石。分析回答：

（1）比较低等简单的生物化石最可能存在于（_____）岩层中。
（2）化石记录可以证明，生物的进化趋势是______________________。

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2.判断题(共5题)

过去发现的生物化石都是低等生物的化石，现在发现的生物化石都是高等生物的化石。

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化石是研究生物进化的唯一证据。

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化石是生物进化的直接证据。（___）

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家庭养的家畜和家禽是自然选择的结果。 ( )

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化石是被埋在地层中的生物遗体、遗物或生活痕迹，，经过若干万年的复杂变化而形成的。（____）

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3.单选题(共7题)

在动物进化过程中，从水生的无脊椎动物发展到原始的陆生节肢动物可以充分说明生物的进化是（　　）

A．从简单到复杂	B．从低等到高等
C．从水生到陆生	D．从无到有

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在西伯利亚冻土层中曾挖掘出保存完好的猛犸象，解冻后，它的皮肤和肌肉还具有弹性。这种猛犸象在生物进化的研究中，应称为（）

A．原始生命

B．标本

C．活化石

D．化石

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在动物界的各种动物类群中，最原始和最高等的动物类群分别是

A．原生动物和脊椎动物	B．腔肠动物和脊椎动物
C．原生动物和节肢动物	D．扁形动物和棘皮动物

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10.

下列动物在地球上出现的顺序是（）
①鱼类 ②哺乳类 ③两栖类 ④爬行类

A．①②③④	B．②①③④
C．②③①④	D．①③④②

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11.

化石证明有许多物种只存活了相当短暂的时代就逐渐灭绝了，最能解释这一现象的是（）

A．缺乏能适应环境变化的可遗传变异	B．缺乏产生变异的能力
C．人类利用遗传学知识改造了这些生物	D．繁殖能力太低而逐渐灭绝了

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12.

原始生命分化为原始藻类和原始单细胞动物的根本原因是（）

A．运动方式不同	B．细胞结构不同
C．营养方式不同	D．对外界刺激反应不同

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13.

高等动物的个体发育都是从一个受精卵细胞开始的，这一点能说明高等动物（　　）

A．起源于水生脊椎动物	B．起源于原始的单细胞动物
C．起源于原始的无脊椎动物	D．起源于陆生的无脊椎动物

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4.选择题(共2题)

14.青蛙的幼体生活在水中，用{#blank#}1{#/blank#}呼吸；成体生活在陆地上，也可以在水中游泳，用{#blank#}2{#/blank#}呼吸，{#blank#}3{#/blank#}可辅助呼吸。

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15.已知数列{a_n}的前n项和为S_n满足S_n= {#mathml#}

\frac{2}{3}

{#/mathml#} a_n+ {#mathml#}

\frac{1}{3}

{#/mathml#} ，则{a_n}的通项公式{#blank#}1{#/blank#}．

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5.填空题(共2题)

16.

比较是指根据一定的__________，把彼此有某种联系的事物加以__________，确定它们的__________和__________之处。通过比较可以认识事物的本质。

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17.

在研究生物进化过程中，______是非常重要的证据。

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试卷分析

【1】题量占比

综合题:(1道)

判断题:(5道)

单选题:(7道)

选择题:(2道)

填空题:(2道)
【2】：难度分析

1星难题：0

2星难题：0

3星难题：0

4星难题：0

5星难题：0

6星难题：2

7星难题：0

8星难题：10

9星难题：3

广西钦州市第一中学2017-2018学年八年级人教版下册第三章第二节生物进化的历程同步测试生物试题

1.综合题(共1题)

2.判断题(共5题)

3.单选题(共7题)

4.选择题(共2题)

5.填空题(共2题)

【1】题量占比

【2】：难度分析