下图是先天性聋哑病的家系图，据图回答 （控制性状的基因用字母B、b表示）：

（1）该病的致病基因在____（填“常”或“性”）染色体上，为____性（填“显”或“隐”）遗传。
（2）8号的基因型是________，他是杂合子的几率是____。
（3）5号和6号再生一个患病孩子的几率是____。

下表为果蝇三个不同的突变体系与野生型进行正交与反交的实验结果，试分析回答：

（1）①组的正交与反交结果相同，由此可说明，控制果蝇突变型甲的基因位于＿＿＿染色体上，为＿＿＿性突变基因。
（2）②组的正交与反交结果不相同，基因用B、b表示，请用遗传图解表示出这一结果并用文字作出简要说明。
（3）请解释③组正交与反交不同的原因。

果蝇是遗传学研究的好材料，人们对果蝇的遗传及变异作了较充分的研究。
I．人们研究发现，Y染色体含有几十个基因。如果果蝇的刚毛、截毛这对相对性状由X、Y染色体上的一对等位基因控制，刚毛基因B对截毛基因b为显性。让刚毛果蝇与截毛果蝇杂交，后代中，雌果蝇全为刚毛，雄果蝇全为截毛，则亲本的杂交组合为＿＿＿＿＿＿（基因型）。用遗传学图解表示这一杂交过程。
遗传学图解：
II.某生物兴趣小组饲养了一批纯合的长翅红眼果蝇幼虫，分装在10支试管中，准备放在25℃培养箱中培养（果蝇生长的最适温度），由于疏忽，其中有2支试管未放入培养箱，当时气温高达37℃，十天后观察发现，培养箱中的果蝇全为长翘，而未放人培养箱中的果蝇出现残翅。
（1）果蝇细胞中基因的载体有＿＿＿＿＿＿＿＿＿，你认为基因、环境因素、性状三者关系是怎样的？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）残翅性状的出现在遗传学上称为＿＿＿＿＿＿。你认为出现残翅的可能的原因有：
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；     
②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）请设计实验证明你的推测。（简要写出实验步骤，预期结果并得出结论。提示：选择果蝇杂交的方法进行实验）
实验步骤：a．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；   
b．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
c．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
预期结果与结论：
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

某种鼠中，皮毛黄色（A）对灰色（a）为显性，短尾（B）对长尾（b）为显性。基因A或b纯合会导致个体在胚胎期死亡。两对基因位于常染色体上，相互间独立遗传。现有一对表现型均为黄色短尾的雌、雄鼠交配，发现子代部分个体在胚胎期致死。则理论上子代中成活个体的表现型及比例分别为( )

A．均为黄色短尾

B．黄色短尾：灰色短尾=2：1

C．黄色短尾：灰色短尾=3：1

D．黄色短尾：灰色短尾：黄色长尾：灰色长尾=6：3：2：1

同种家鼠，当用黄色鼠和灰色鼠杂交，得到的子一代黄色和灰色两种鼠的比例是1︰1．将子一代中黄色鼠交配，子二代中的黄色和灰色比例是2︰1。对上述现象的解释中不正确的是(    )

A．家鼠的这对性状中黄色对灰色显性

B．该种家鼠中黄色个体一定为杂合体

C．显性纯合子在胚胎时期已死亡

D．家鼠皮毛性状的遗传不遵循孟德尔规律

若“P→Q”表示P一定能推理得出Q，则下列选项符合这种关系的有

A．P表示遵循基因分离定律，Q表示遵循基因自由组合定律

B．P表示生物发生了进化，Q表示种群基因频率的改变

C．P表示某生物发生了基因突变，Q表示该生物性状改变

D．P表示母亲是伴X隐性遗传病患者，Q表示儿子患该病