1.综合题- (共2题)
1.
某同学认为土壤中的细菌可以分解植物落叶. 为了证明自己的想法是否正确，他设计了以下实验：把植物落叶分为A、B两组，将两组落叶进行灭菌处理后，A组落叶放在无菌土中，B组落叶接种细菌后放在无菌土中. 实验过程中，两组植物落叶保持潮湿，请回答下列问题：
（1）本实验的对照组是__________（填“A组”或“B组”）
（2）实验前要对落叶进行灭菌处理的原因是_________________________.
（3）一段时间后，A组中的落叶_____________，B组中的落叶_____________.
（4）实验结论是土壤中的细菌_____________（填“能够”或“不能”）分解植物落叶.
（1）本实验的对照组是__________（填“A组”或“B组”）
（2）实验前要对落叶进行灭菌处理的原因是_________________________.
（3）一段时间后，A组中的落叶_____________，B组中的落叶_____________.
（4）实验结论是土壤中的细菌_____________（填“能够”或“不能”）分解植物落叶.
2.资料分析题- (共1题)
3.
分析下表的资料后，请回答下列问题：
（表中“百分比”是我国已知种数占世界已知种数的百分比）
（1）我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高？_____________.
（2）上表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的_____________的多样性.
（3）在上表所列的生物类群中，请你写出两种我国珍稀动植物的名称：_____________、_____________ （要求：动、植物各一种）
（4）你认为保护生物多样性最有效的措施是______________________.
| 类群 | 我国已知种数 | 世界已知种数 | 百分比% |
| 哺乳动物 | 581 | 4342 | 13.39 |
| 鸟类 | 1244 | 8730 | 14.25 |
| 爬行类 | 376 | 6300 | 5.97 |
| 两栖类 | 284 | 4010 | 7.08 |
| 鱼类 | 3862 | 19056 | 20.3 |
| 蕨类植物 | 2200﹣2600 | 10000﹣12000 | 22 |
| 裸子植物 | 约240 | 850﹣940 | 26.7 |
| 被子植物 | 30000 | 260000 | 10 |
（表中“百分比”是我国已知种数占世界已知种数的百分比）
（1）我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高？_____________.
（2）上表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的_____________的多样性.
（3）在上表所列的生物类群中，请你写出两种我国珍稀动植物的名称：_____________、_____________ （要求：动、植物各一种）
（4）你认为保护生物多样性最有效的措施是______________________.
3.判断题- (共3题)
4.单选题- (共12题)
5.填空题- (共2题)
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(2道)
资料分析题:(1道)
判断题:(3道)
单选题:(12道)
填空题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：10
7星难题：0
8星难题：10
9星难题：0