1.综合题- (共5题)
1.
为了探究细菌对植物遗体的分解作用，某生物兴趣小组的同学设计了如下两种实验方案。两种方案的共同点是：将同一种树的落叶分成甲乙两组。实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿
方案1：将甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下（暴露在空气中）。
方案2：将甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组放在自然条件下。
（1）该兴趣小组作出的假设是______。
（2）实验方案中分成甲乙两组的目的是______。
（3）实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿的原因是__，本实验若想成功还需提供__环境。
（4）实验前小组内部又进行了一次讨论，觉得方案1和方案2都不能更好的说明问题，你认为原因是______。
（5）于是，兴趣小组的同学设计了方案3，请你补充完整。
将同一种树的落叶分成甲乙两组。实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿。
对照组：甲组______；
实验组：乙组______。
（6）若按方案3进行实验，最后得出细菌对植物遗体有分解作用的结论，那么他们观察到的实验现象应该是______。
方案1：将甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下（暴露在空气中）。
方案2：将甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组放在自然条件下。
（1）该兴趣小组作出的假设是______。
（2）实验方案中分成甲乙两组的目的是______。
（3）实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿的原因是__，本实验若想成功还需提供__环境。
（4）实验前小组内部又进行了一次讨论，觉得方案1和方案2都不能更好的说明问题，你认为原因是______。
（5）于是，兴趣小组的同学设计了方案3，请你补充完整。
将同一种树的落叶分成甲乙两组。实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿。
对照组：甲组______；
实验组：乙组______。
（6）若按方案3进行实验，最后得出细菌对植物遗体有分解作用的结论，那么他们观察到的实验现象应该是______。
2.
如图是某草原生态系统的食物网简图，请据图回答有关问题：
（1）该食物网中有食物链______条，最长的一条食物链是______。
（2）图中所有的动物可统称为______。
（3）图中兔与鼠是_关系，若大量捕杀狐，那么鹰的数量在一定时间内，将会发生什么样的变化_，说出你的理由__。
（1）该食物网中有食物链______条，最长的一条食物链是______。
（2）图中所有的动物可统称为______。
（3）图中兔与鼠是_关系，若大量捕杀狐，那么鹰的数量在一定时间内，将会发生什么样的变化_，说出你的理由__。
3.
仔细看图并据图回答以下问题：
（1）当你手提重物时，肌肉容易感觉到酸痛，是因为肌肉①处于___状态，肌肉②处于__状态。
（2）人体运动大多数是通过骨的杠杆运动表现出来的。例如A图的屈肘运动，是以___为杠杆，以______为支点，以__为动力形成的，运动所消耗的能量来自肌细胞内___。
（1）当你手提重物时，肌肉容易感觉到酸痛，是因为肌肉①处于___状态，肌肉②处于__状态。
（2）人体运动大多数是通过骨的杠杆运动表现出来的。例如A图的屈肘运动，是以___为杠杆，以______为支点，以__为动力形成的，运动所消耗的能量来自肌细胞内___。
4.
如图是一个家族系谱图。家族中的遗传病与A、a基因有关，且致病基因位于常染色体上。请据图回答以下问题：
（1）图中7为患病男孩，其父母表现正常，7的基因组成是______，4的基因组成是______，8的基因组成是______。
（2）从理论上推算，3携带致病基因的可能性是______。
（3）若3和4再生一个孩子，是女孩的概率为______，该女孩患病的概率为______。
（4）根据我国《婚姻法》规定，8和10虽然表现正常，但不能结婚，主要原因是______。
（1）图中7为患病男孩，其父母表现正常，7的基因组成是______，4的基因组成是______，8的基因组成是______。
（2）从理论上推算，3携带致病基因的可能性是______。
（3）若3和4再生一个孩子，是女孩的概率为______，该女孩患病的概率为______。
（4）根据我国《婚姻法》规定，8和10虽然表现正常，但不能结婚，主要原因是______。
5.
如图是昆虫、青蛙的个体发育过程及鸡卵的结构，请据图回答以下问题：
（1）图1所示的蝗虫的发育过程为______发育，蛾的发育过程为______发育。
（2）图2所示的青蛙发育过程中，幼体主要是用______呼吸。
（3）在如图3所示的鸡卵结构中，将来发育成雏鸡的是______（填标号及结构名称）。
（1）图1所示的蝗虫的发育过程为______发育，蛾的发育过程为______发育。
（2）图2所示的青蛙发育过程中，幼体主要是用______呼吸。
（3）在如图3所示的鸡卵结构中，将来发育成雏鸡的是______（填标号及结构名称）。
2.单选题- (共15题)
7.
下列关于细菌、真菌与人类关系的叙述，错误的是（ ）
| A．甲烷菌产生沼气，可用于人类生产生活 |
| B．足癣是传染性皮肤病，由细菌感染引起 |
| C．豆科植物可以提高土壤肥力，因为豆科植物根中有与其共生的根瘤菌 |
| D．制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌 |
10.
下列有关动物的先天性行为和后天学习行为的叙述中，错误的是（ ）
| A．小狗会做算术题的行为，属于后天学习行为 |
| B．先天性行为是动物生来就会的，通过遗传、自然选择进化而来的本能行为 |
| C．大猩猩叠起箱子取高处的食物，属于先天性行为 |
| D．动物越高等，学习行为越复杂 |
12.
生物圈中生物物种的灭绝是个漫长的自然过程，但20世纪后期以来，动物物种的灭绝速度逐渐加快，你觉得最主要的原因是（ ）
| A．自然界的弱肉强食 | B．自然灾害 |
| C．人类对生态环境的破坏 | D．动物瘟疫 |
13.
下列关于动物生殖发育的叙述中，错误的是（ ）
| A．萤火虫是不完全变态发育的昆虫 |
| B．青蛙的生殖方式是体外受精，卵生 |
| C．蜘蛛有外骨骼发育，需要蜕皮 |
| D．只有受精的鸟卵在合适的条件下才能孵出雏鸟 |
14.
下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述中，正确的（ ）
| A．染色体由DNA和基因组成 | B．每条染色体上有一个DNA，包含一个基因 |
| C．基因是DNA分子中有遗传效应的片段 | D．DNA和染色体指同一种物质 |
15.
下列关于基因型、表现型与环境三者之间关系的叙述，错误的是（ ）
| A．表现型是基因型和环境共同决定的 | B．基因型相同，表现型一定相同 |
| C．表现型相同，基因型不一定相同 | D．若环境相同，则基因型相同的个体表现型相同 |
16.
下列关于遗传病的说法正确的是（ ）
| A．非遗传病不是由遗传物质引起的 |
| B．先天性疾病是遗传病，后天性疾病不是遗传病 |
| C．家族性疾病是遗传病，非家族性疾病不是遗传病 |
| D．白化病、血友病、艾滋病都是遗传病 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(5道)
单选题:(15道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：18
7星难题：0
8星难题：2
9星难题：0