1.综合题- (共2题)
1.
如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究。请你将他探究活动的过程填写完整。
(1)提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?
(2)作出假设:_____。
(3)制定并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘的中央处放10只鼠妇,观察鼠妇的行为。
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如表:
(5)取10只鼠妇的目的是避免_____,减少实验误差。该实验的变量为_____。对上述五次实验的结果如何处理?_____。
(1)提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?
(2)作出假设:_____。
(3)制定并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘的中央处放10只鼠妇,观察鼠妇的行为。
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如表:
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
(5)取10只鼠妇的目的是避免_____,减少实验误差。该实验的变量为_____。对上述五次实验的结果如何处理?_____。
2.
据图完成下列问题:


(1)①_____,②_____,③_____,④_____。
(2)图中鹰以蛇为食物,鹰与蛇存在_____关系。
(3)图中有5条食物链,其中最长的一条是:_____。若此生态系统受到DDT的污染,那么DDT沿食物链_____。
(4)在此生态系统中,如果有人大量捕捉蛇,直接导致鼠的数量大量增加,一段时间后,该生态系统中各种生物的种类、数量和所占_____又处于_____的状态,说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种能力又是有一定的_____。


(1)①_____,②_____,③_____,④_____。
(2)图中鹰以蛇为食物,鹰与蛇存在_____关系。
(3)图中有5条食物链,其中最长的一条是:_____。若此生态系统受到DDT的污染,那么DDT沿食物链_____。
(4)在此生态系统中,如果有人大量捕捉蛇,直接导致鼠的数量大量增加,一段时间后,该生态系统中各种生物的种类、数量和所占_____又处于_____的状态,说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种能力又是有一定的_____。
2.单选题- (共13题)
12.
下图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中,物质和能量流动的方向是( ):


A.甲→乙→丙→丁 | B.丙→丁→甲→乙 |
C.丙→丁→乙→甲 | D.丁→丙→乙→甲 |
15.
克隆羊“多莉”的出生与甲、乙、丙三只母羊有关,其中甲提供细胞核,乙提供去核卵细胞,丙是代孕母羊,那么“多莉”长得像谁?( )
A. 丙羊 B. 乙羊
C. 甲羊 D. 甲、乙、丙都像
A. 丙羊 B. 乙羊
C. 甲羊 D. 甲、乙、丙都像
3.选择题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(2道)
单选题:(13道)
选择题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:4
7星难题:0
8星难题:9
9星难题:1