湖北省恩施土家族苗族自治州龙凤镇民族初级中学2019-2020学年七年级上学期9月月考生物试题

适用年级:初一
试卷号:325793

试卷类型:月考
试卷考试时间:2019/9/23

1.综合题(共2题)

1.
你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程补充完整。
(1)提出问题:鼠妇喜欢阴暗的环境吗?
(2)作出假设:_______________________________________________ 。
(3)制订实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。这样,在盒里就形成了__________和_________两种环境。
(4)该实验的变量是________。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇,是否可以得出准确的结论?______________。为什么? ___________________________  。
(5)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表。
环境   次数
1
2
3
4
5
明亮
0只
1只
2只
0只
2只
阴暗
10只
9只
8只
10只
8只
 
为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理? _________________________ 。
(6)结论:_______对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在_______________的环境中生活。
(7)为什么实验结束后要洗手?___________________________________________ 。
2.
在探究“温度对霉菌生长的影响”实验时,
(1)实验中的变量是__________。
(2)实验过程中,可以将一组实验装置放在低温下,一组放在高温下,另一组放在_____下,每组实验的其它条件应该相同,且不能影响霉菌的正常生活。

2.连线题(共2题)

3.
生物的特征  
4.
科学家及其研究成果

3.单选题(共21题)

5.
一棵小树长成参天大树,主要体现了生物的哪种特征(  )
A.新陈代谢B.生长C.繁殖D.应激性
6.
植物开花结果、蜻蜓点水,这些现象属于生物的
A.生长B.繁殖C.呼吸D.应激性
7.
下列属于生殖现象的是
A.母鸡生蛋B.小象长成大象C.吃话梅时分泌唾液D.人体排汗
8.
下列可以作为一组对照实验的是( )
A.有光和无光B.温度和水分C.潮湿和25oCD.有光和无水
9.
在做“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的”实验时,将一只没有被蛇咬过的死老鼠用于实验的目的是(  )
A.作为重复实验以减少误差B.将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照
C.研究响尾蛇是习惯袭击死的还是活的老鼠D.将响尾蛇咬过的死老鼠作为对照组
10.
绿色植物通过光合作用制造“食物”,动物吸收氧气、呼出二氧化碳、排出汗液和尿液,这些现象都属于(   )
A.新陈代谢B.生长C.应激性D.繁殖
11.
生物最基本的特征是(  )
A.生长B.生殖C.应激性D.新陈代谢
12.
“离离原上草,一岁一枯荣”这种生命现象说明()
A.生物能生长和繁殖B.生物能适应环境
C.生物的生活需要营养D.生物能对刺激作出反应
13.
一滴糖水会招来许多蚂蚁,这是生物在遇到外界刺激时所作出的规律性反应,叫做生物的(  )
A.应激性B.生长C.新陈代谢D.繁殖
14.
关于生物的叙述哪项不正确?
A.生物有一定的应激性
B.生物要进行繁殖
C.生物都有新陈代谢的现象
D.生物都需要从外界摄取食物
15.
下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素( )
A.阳光B.害虫C.温度D.水
16.
地球上最大的生态系统是(  )
A.海洋生态系统B.草原生态系统C.森林生态系统D.生物圈
17.
“千里之堤,溃于蚁穴”,说明的生物现象是
A.生物对环境的影响B.生物对环境的适应
C.生物因素对生物的影响D.非生物因素对生物的影响
18.
诗句“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”,主要描述了哪种非生物因素对生物的影响
A.温度B.水分C.空气D.阳光
19.
“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是
A.捕食B.合作C.互利D.同种生物间的斗争
20.
某班同学在《研究光对鼠妇生活的影响》实验中,甲、乙、丙、丁四组同学所使用的鼠妇数量依次是1只、2只、3只、10只,使用鼠妇数量比较科学的小组是(  )
A.丁B.丙C.乙D.甲
21.
在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中,将实验盒一边遮光,另一边不遮光,是为了(  )
A.好玩B.便于观察C.多此一举D.设置一个对照
22.
下列不能称为一个生态系统的是(  )
A.一个池塘B.一片森林C.一块草地D.一群人
23.
在草原上,影响牛羊生活的因素有很多,下列因素中属于生物因素的是(   )
A.空气B.温度C.牧草D.水
24.
生物的多样性不包括(   )
A.物种多样性B.形态多样性C.生态系统多样性D.遗传多样性
25.
达尔文用什么来解释生命世界的现象及其变化规律(  )
A.上帝创造万物B.自然选择C.用进废退D.生命是静止的

4.多选题(共1题)

26.
如果在做实验时得到的结果与假设不一样,你不应该做的是(  )
A.修改假设,让它与结果一致
B.检查过程是否有问题,重新把实验做一次
C.修改实验数据,让它与假设相符
D.检查过程都没有问题,相信结论是正确的

5.填空题(共8题)

27.
生物学是研究__________的科学,是自然科学中一门以__________为基础的________科学。
28.
实验法研究一般包括以下几个重要步骤:发现并提出问题,收集相关信息,作出______,设计实验方案,实施实验并记录,分析_______________,得出_________。
29.
生物在表现为多样性的同时也具有共性:___________是生物最基本的特征,在此基础上生物才有__________、_____________和___________等生命活动。
30.
生物圈包括_______、_________ 和_____________生态系统三大类。
31.
环境中影响生物__________、__________、___________ 的因素称为生态因素。它又区分为________________和_____________。
32.
生物的分类单位,按照大小和从属关系可排列为_____、____、____、目、____、属、____。
33.
我们把生物的            统称为生物多样性。
34.
英国科学家达尔文揭示出不同生物之间存在着____________,从而建立了________学说。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(2道)

    连线题:(2道)

    单选题:(21道)

    多选题:(1道)

    填空题:(8道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:26

    7星难题:0

    8星难题:8

    9星难题:0