广东省东莞市2018-2019学年七年级9月月考生物试题

适用年级:初一
试卷号:325762

试卷类型:月考
试卷考试时间:2019/9/29

1.综合题(共5题)

1.
选词填空,下列现象,各反映了生物的哪一特征?
呼吸  排出废物  营养  遗传  繁殖    对外界的刺激作出反应
(1)螳螂捕蝉,黄雀在后_____
(2)羊睡觉时肚皮一上一下的动_____
(3)葵花朵朵向太阳_____
(4)子女与母亲相似_____
(5)植物开花结果_____
(6)人体排汗_____
2.
设计探究实验:题目:环境湿度对鼠妇生活的影响。
提出问题:环境湿度会影响鼠妇的生活吗?
(1)作出假设:_____。
制定并实施计划:
(2)本实验控制的变量是_____。
(3)在设计实验时,应给鼠妇提供_____和_____两种不同的环境条件,并观察鼠妇对这两种环境条件作出的选择。这种实验称为_____实验。
(4)若有10只鼠妇,每分钟统计一次在潮湿处和干燥处的鼠妇数目,该同学对上述实验重复了5次,结果如下表.
环境
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
干燥
0只
1只
2只
0只
2只
潮湿
10只
9只
8只
10只
8只
 
为了使实验结论更准确,应对上述数据求_____值。
(5)得出结论:鼠妇适应于_____的生活环境。
(6)用10只鼠妇而不用1只的目的是:_____。
(7)实验结束后,你怎么处理鼠妇呢?_____。
3.
(1)在一定的空间范围内,_____与_____所形成的统一整体叫做生态系统.
(2)环境中影响生物的_____和_____的因素叫做生态因素.
(3)诗句“种豆南山下,草盛豆苗稀”中,影响豆苗生存的生物因素是_____,豆苗与杂草的关系是_____.诗句“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”中,影响水稻生存的生物因素是_____,水稻与害虫、害虫与青蛙的关系均是_____.
4.
下图是某生态系统示意图,请据图回答:

(1)该生态系统中的生产者是_____。若要组成一个完整的生态系统,除图中所示生物外,还必不可少的成分是 _____和_____。
(2)该食物网中共有_____食物链。其中最长的一条食物链是_____(用文字和箭头表示)。
(3)该生态系统之所以能够保持相对稳定,是因为生态系统具有_____的能力。
(4)该食物网中,数量最多的生物是_____,其中鹰与狐狸的关系是_____。
(5)若鼠、兔的天敌被大量捕杀,则鼠、兔的数量会_____。(填“减少”或“增加”)。
(6)如果受到DDT污染,体内DDT含量最高的生物是_____和_____。
5.
下列是小明在公园调查时记录的生物名称,请你帮他进行归类(只写序号)。
①狗尾草;②鲤鱼;③柳树;④蚂蚁;⑤荷花;⑥水草; ⑦蚯蚓;⑧蜘蛛;⑨麻雀;⑩蝌蚪。
(1)按形态结构特点,将上述生物分为三类,第一类是动物,包括:_____;第二类是_____,包括:_____。
(2)按照生活环境,将上述生物分为两类,第一类是陆生生物,包括:_____;第二类是_____,包括:_____。

2.单选题(共26题)

6.
在研究光对鼠妇生活的影响实验中,所用鼠妇的数量是10只而不是1只的原因是(  )
A.减少误差B.数量多便于观察C.便于计算D.好玩
7.
在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中,某兴趣小组的同学把一定数量的鼠妇(用m表示),一半置于暗处,另一半置于较亮的环境中。试推测较暗环境中鼠妇数量变化的曲线是(  )
A.B.C.D.
8.
下列各组自然界的物体中,都属于生物的一组是(  )
A.青蛙、鱼、空气B.水、兔、蘑菇C.人、草、病毒D.树、鸟、太阳
9.
下列不属于生物现象的是(  )
A.飞蛾扑火B.春去秋来C.孔雀开屏D.麦浪滚滚
10.
下列关于科学观察的说法,不正确的是(  )
A.科学观察是科学探究的一种基本方法
B.科学观察必须借助有关工具才能进行
C.观察是要全面、细致和实事求是,并及时记录下来
D.观察时要积极思考,多问几个为什么
11.
在我国西南地区的森林中分布着一种叫做跳舞草的植物,它能随着悠扬的音乐“翩翩起舞”。这个现象说明生物(  )
A.需要营养B.能进行呼吸
C.能生长和繁殖D.能对外界的刺激做出反应
12.
我国在2010年进行人口普查,人口普查属科学探究常用方法中哪种方法?(  )
A.测量B.观察C.实验D.调查
13.
在实验设计中,下列选项中不能作为一组对照的是(  )
A.25℃和0℃B.有光和无光
C.有空气和无空气D.温度和水分
14.
下列各项中,哪项不能作为判断生物的依据?(   )
A.能运动和由小变大B.能代谢和排出废物
C.能呼吸和获取营养D.能生长和繁殖后代
15.
全班同学的视力进行调查时,下列选项不是调查时应该做的工作是( )
A.选取样本抽样调查
B.确定调查目的和对象
C.整理分析调查结果
D.制定合理的调查方案
16.
要探究水分对鼠妇生活的影响,在下列的四个实验装置中,应该选择(  )
A.B.C.D.
17.
在小麦田中,影响小麦生活的非生物因素有(  )
①阳光 ②杂草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空气 ⑦蝗虫 ⑧蚜虫
A.①②⑤⑥B.③④⑦⑧C.①③④⑥D.②⑤⑦⑧
18.
一个池塘被农药污染,在池塘中有一个食物链:浮游植物→水蚤→鱼→鱼鹰,则体内农药含量最多的生物是(  )
A.浮游生物B.水蚤C.鱼D.鱼鹰
19.
下列关于生物圈的说法中,正确的是(  )
A.生物圈是指整个地球
B.生物圈是指地球上的全部生物
C.生物圈是指生物生活所需要的环境
D.生物圈是指地球上的全部生物和它们生活所需要的环境
20.
牧草留种区为了预防鸟啄食草籽,用网把留种地罩上。后来发现,草的叶子几乎被虫吃光,产生这种现象的原因是( )
A.环境污染B.缺水干旱
C.植被被破坏D.食物链被破坏
21.
下列四个选项中,能正确表示食物链的是( )
A.大鱼→小鱼→虾
B.草→羊→狼
C.阳光→草→兔
D.昆虫→青蛙→蛇
22.
下列生态系统中,最稳定的是(  )
A.森林生态系统B.淡水生态系统C.农田生态系统D.城市生态系统
23.
将动、植物的遗体分解为无机盐的是(  )
A.生产者B.非生物部分C.消费者D.分解者
24.
下列不能作为一个生态系统的是(  )
A.一群鸽子B.一片森林C.一块农田D.一个池塘
25.
从“狼吃羊,羊吃草”可以看出狼体内的有机物最终来源于(  )
A.狼B.羊C.草D.光
26.
仙人掌生活在生态环境恶劣地区,它的叶特化为刺,绿色的茎膨大呈掌状、棒状,能进行光合作用。这些特点适应什么样的生存条件(  )
A.缺乏空气B.缺乏阳光C.缺乏水分D.缺乏营养
27.
如图是两棵植物,你认为A植物分布的环境是(   )
A.温暖地区B.湿润地区C.寒冷地区D.干旱地区
28.
下列生物按生活环境划分为一组的是(  )
A.猫头鹰和鼠B.鱼和河水C.空气和阳光D.狗和水草
29.
某同学在调查活动结束后,将有关的生物分成了动物、植物、其他生物等。他所采用的分类依据是(  )
A.形态结构B.生活环境C.生物用途D.大小多少
30.
根据你的的调查,你认为下列归类正确的是(  )
A.蘑菇、沼虾、西瓜为陆生生物B.鸡、鸭、鹅为家禽
C.小麦、玉米、杏树为农作物D.紫菜、海葵、珊瑚为水生植物
31.
俗话说:“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞。”这说明了生物的(  )。
A.生长现象B.适应现象C.遗传现象D.变异现象
试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(5道)

    单选题:(26道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:19

    7星难题:0

    8星难题:11

    9星难题:1