1.非选择题- (共2题)
1.
果蝇的眼形有棒眼与圆眼之分(相关基因用A、a表示),翅形有长翅与残翅之分(相关基因用B、b表示)。某科研小组用一对表现型都为圆眼长翅的雌雄果蝇进行杂交实验,在特定的实验环境下培养子代,结果如下:
P 圆眼长翅雄果蝇 × 圆眼长翅雌果蝇
↓
F 圆眼长翅 圆眼残翅 棒眼长翅 棒眼残翅

(1)果蝇的眼形性状中的显性性状是 ,眼形和翅形中属于伴性遗传的是 。两个亲本的基因型分别是 和 。
(2)F的圆眼残翅雌果蝇中纯合子所占比例为 _____。
(3)F的雌果蝇的性状表现与雄果蝇不同的原因可能是特定的实验环境导致基因型为 的个体不能正常发育存活。若要获得更明确的结论,请你设计最简便的探究实验。
①用 _______________________________________________________________
(双亲)进行杂交实验,将子代培养在特定的实验环境中。
②结果与结论: ______________________________________________________
_________________________________________________________________ 。
P 圆眼长翅雄果蝇 × 圆眼长翅雌果蝇
↓
F 圆眼长翅 圆眼残翅 棒眼长翅 棒眼残翅

(1)果蝇的眼形性状中的显性性状是 ,眼形和翅形中属于伴性遗传的是 。两个亲本的基因型分别是 和 。
(2)F的圆眼残翅雌果蝇中纯合子所占比例为 _____。
(3)F的雌果蝇的性状表现与雄果蝇不同的原因可能是特定的实验环境导致基因型为 的个体不能正常发育存活。若要获得更明确的结论,请你设计最简便的探究实验。
①用 _______________________________________________________________
(双亲)进行杂交实验,将子代培养在特定的实验环境中。
②结果与结论: ______________________________________________________
_________________________________________________________________ 。
2.
果蝇是遗传学研究的好材料,果蝇中的长翅与残翅、红眼与白眼为两对相对性状,分别由A、a,B、b两对基因控制。现有两只亲代果蝇杂交,后代表现型及比例如下表。

杂交后代表现型及比例统计表
请根据图、表回答以下问题:
(1)图2所示为雌果蝇,判断依据是____________________________________。
(2)欲测定果蝇基因组的核苷酸序列,首先应获得 条染色体上完整的DNA。
(3)亲本中雌果蝇的基因型是 ,子代红眼长翅的雌蝇中,纯合子与杂合子的比例为 。
(4)现有两瓶培养得到的果蝇,甲瓶果蝇全部为长翅,乙瓶果蝇既有长翅又有残翅。已知这两瓶果蝇间存在亲子关系。若用一次交配实验来鉴别两者的世代关系,其最佳交配方式是 ,并对实验结果进行预测: ___________
_________________________________________________________________ 。

杂交后代表现型及比例统计表
表现型 | 红眼长翅 | 红眼残翅 | 白眼长翅 | 白眼残翅 |
雌蝇 | 3 | 1 | 0 | 0 |
雄蝇 | 3 | 1 | 3 | 1 |
(1)图2所示为雌果蝇,判断依据是____________________________________。
(2)欲测定果蝇基因组的核苷酸序列,首先应获得 条染色体上完整的DNA。
(3)亲本中雌果蝇的基因型是 ,子代红眼长翅的雌蝇中,纯合子与杂合子的比例为 。
(4)现有两瓶培养得到的果蝇,甲瓶果蝇全部为长翅,乙瓶果蝇既有长翅又有残翅。已知这两瓶果蝇间存在亲子关系。若用一次交配实验来鉴别两者的世代关系,其最佳交配方式是 ,并对实验结果进行预测: ___________
_________________________________________________________________ 。
2.单选题- (共2题)
3.
果蝇的红眼和白眼是由只在X染色体上的一对等位基因控制的相对性状。用一对红眼雌雄果蝇交配,子一代中出现白眼果蝇。让子一代果蝇自由交配,理论上子二代果蝇中红眼与白眼的比例为
A.3:1 | B.5:3 | C.13:3 | D.7:1 |
试卷分析
-
【1】题量占比
非选择题:(2道)
单选题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:2
5星难题:0
6星难题:1
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:0