1.非选择题- (共3题)
1.
(12分)三体细胞减数分裂时染色体的联会如图所示,配对的三条染色体中,任意配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任一极。三体玉米减数分裂一般产生两类配子,一类是n+1型(非常态)即配子含有两条该同源染色体;一类是n型(常态),即配子含有一条该同源染色体。n+1型配子若为卵细胞可正常参与受精作用,若为花粉则不能参与受精作用。

(1)已知玉米抗病(B)对感病(b)为显性,上图细胞所示亲本(甲)与BB基因型的父本杂交,F1的基因型有 ,取F1中三体亲本为母本,与感病普通植物为父本杂交,则子代的表现抗病与感病的比例为 。
(2)现有4种(2、3、7、10号染色体)三体且感病玉米,若要通过杂交实验来确定甲是属于上述4种三体中的一种,还是另一种染色体三体品种,则:
①该实验的思路:A.以纯合抗病普通玉米(BB)为父本,与 为母本杂交;B.从F1中选出三体植株作为 (父本/母本),与感病普通玉米进行杂交;C.分析F2表现抗病与感病的比例。
②预期的实验结果及结论若F2表现型及比例均为抗病:感病= ,则甲为另一种染色体三体;
若有一种F2表现型及比例为抗病:感病= ,则甲为上述4种三体之一。

(1)已知玉米抗病(B)对感病(b)为显性,上图细胞所示亲本(甲)与BB基因型的父本杂交,F1的基因型有 ,取F1中三体亲本为母本,与感病普通植物为父本杂交,则子代的表现抗病与感病的比例为 。
(2)现有4种(2、3、7、10号染色体)三体且感病玉米,若要通过杂交实验来确定甲是属于上述4种三体中的一种,还是另一种染色体三体品种,则:
①该实验的思路:A.以纯合抗病普通玉米(BB)为父本,与 为母本杂交;B.从F1中选出三体植株作为 (父本/母本),与感病普通玉米进行杂交;C.分析F2表现抗病与感病的比例。
②预期的实验结果及结论若F2表现型及比例均为抗病:感病= ,则甲为另一种染色体三体;
若有一种F2表现型及比例为抗病:感病= ,则甲为上述4种三体之一。
2.
(2分)某昆虫的眼色由常染色体上的两对等位基因(A、a,B、b)控制。含显性基因A、B的个体的眼色为红眼,不含显性基因的个体的眼色为白眼,其余情况为粉红眼,用双杂合的红眼雄(甲)与白眼雌杂交,经多次测交实验结果,都是红眼接近40%,白眼接近40%,粉红眼接近20%,那么你推测甲体细胞中两对等位基因(A、a,B、b)与染色体的对应关系是 。(也可用图表示出这两对等位基因在染色体上的位置)(答题时两者选其一)
3.
(4分)玉米非糯性基因(A)对糯性基因(a)是显性,黄胚乳基因(B)对白胚乳基(b)是显性,这两对等位基因分别位于第9号和第6号染色体上。A-和a-表示该基因所在染色体发生部分缺失(缺失区段不包括A和a基因),缺失不影响减数分裂过程。染色体缺失的花粉不育,而染色体缺失的雌配子可育。请回答下无问题:
(1)现有基因型分别为AA、Aa、aa、Aa-、A-a、aa-6种玉米植株,通过测交可验证“染色体缺失的花粉不育,而染色体缺失的雌配子可育”。请写出测交组合的基因型: 。
(2)基因型为Aa-Bb的个体产生可育雄配子的类型及其比例为 。
(1)现有基因型分别为AA、Aa、aa、Aa-、A-a、aa-6种玉米植株,通过测交可验证“染色体缺失的花粉不育,而染色体缺失的雌配子可育”。请写出测交组合的基因型: 。
(2)基因型为Aa-Bb的个体产生可育雄配子的类型及其比例为 。
2.单选题- (共12题)
4.
某哺乳动物的基因型为MMNn,该动物减数分裂形成的一个基因型为MmN的配子如下图所示,下列关于该配子同时含有M、m基因的原因分析错误的是( )


A.与基因突变有关 |
B.与减Ⅰ时交叉互换有关 |
C.与减Ⅰ时同源染色体分到同一极有关 |
D.与减Ⅱ时姐妹染色单体未分离无关 |
5.
如图为某女性患者一对常染色体上部分基因的测序结果,下列分析正确的是( )

A.一条染色体上有一个或2个DNA分子,一个DNA分子上有多个基因
B.图2相对于图1来说是由于基因中碱基对的缺失而导致基因突变
C.基因C、c和基因D、d两对基因在形成配子时遵循基因自由组合定律
D.基因A和A的彼此分离发生在有丝分裂后期或减数第二次分裂的后期

A.一条染色体上有一个或2个DNA分子,一个DNA分子上有多个基因
B.图2相对于图1来说是由于基因中碱基对的缺失而导致基因突变
C.基因C、c和基因D、d两对基因在形成配子时遵循基因自由组合定律
D.基因A和A的彼此分离发生在有丝分裂后期或减数第二次分裂的后期
7.
有一对表现型正常的夫妇生了一个苯丙酮尿症的女儿和一个表现型正常的儿子,该儿子长大后与一个苯丙酮尿症基因携带者结婚,生了一个表现型正常的男孩。问该男孩携带苯丙酮尿症致病基因的几率是
A.1/2 | B.3/5 | C.2/5 | D.1/3 |
8.
若“X→Y”表示X一定能推理得出Y结论,则下列选项符合这种关系是
A.X表示基因和染色体行为存在着明显的平行关系,Y表示基因在染色体上 |
B.X表示遵循基因分离定律,Y表示遵循基因自由组合定律 |
C.X表示孟德尔的假说“F1的高茎能产生数量相等的雌雄配子”,Y表示F2出现3:1性状分离比 |
D.X表示15N标记的大肠杆菌在含14N的培养基培养,不同时刻离心分离DNA,出现轻、中、重三种条带;Y表示DNA复制方式为半保留复制 |
9.
1966年,苏格兰科学家在一群小鼠中偶尔发现了一种全身无毛小鼠(称作裸鼠)。该鼠生长不良,繁殖力低下,易发生严重感染;后来有科学家对裸鼠进行解剖时发现,裸鼠体内胸腺缺失;通过杂交实验发现:裸鼠×正常鼠→正常鼠(F1),而F1个体间自由交配的后代(F2)中裸鼠大约占1/4,并且雌雄个体比例为1∶1。下列有关叙述正确的是( )
A.裸鼠产生的根本原因是基因重组 |
B.裸鼠易感染疾病的原因可能与繁殖力低下有关 |
C.裸鼠性状的遗传方式是常染色体隐性遗传 |
D.F2正常鼠中与F1正常鼠基因型相同的几率为1/3 |
10.
下列四种材料,哪些可通过抽样调查法根据表现型比例了解控制性状的基因频率( )
①瓢虫的翅色遗传表现为镶嵌显性,即瓢虫鞘翅的底色为黄色,前缘呈黑色,称为黑缘型(AA),后缘为黑色,称为均色型(A+A+),两者杂交产下的F1(AA+)代同时具有双亲的特点,即鞘翅前后缘都呈黑色另一种情况相反,鞘翅的 ②金鱼的体色为不完全显性,即透明金鱼(TT)×普通金鱼(tt)→半透明(五花鱼Tt) ③野马毛色为共显性,即显性纯合子为黑马,隐性纯合子为白马,杂合子为棕马 ④豌豆的粒形为完全显性,显性纯合子和杂合子皆为圆粒,隐性纯合子为皱粒
A.①② B.①②③ C.①②③④ D.④
①瓢虫的翅色遗传表现为镶嵌显性,即瓢虫鞘翅的底色为黄色,前缘呈黑色,称为黑缘型(AA),后缘为黑色,称为均色型(A+A+),两者杂交产下的F1(AA+)代同时具有双亲的特点,即鞘翅前后缘都呈黑色另一种情况相反,鞘翅的 ②金鱼的体色为不完全显性,即透明金鱼(TT)×普通金鱼(tt)→半透明(五花鱼Tt) ③野马毛色为共显性,即显性纯合子为黑马,隐性纯合子为白马,杂合子为棕马 ④豌豆的粒形为完全显性,显性纯合子和杂合子皆为圆粒,隐性纯合子为皱粒
A.①② B.①②③ C.①②③④ D.④
11.
纯种的灰色卷毛狗与白色直毛狗杂交,F1全是灰色直毛。F1代的雌雄个体相互交配,F2的表现型如下表所示。下列叙述正确的是
| 灰色直毛 | 灰色卷毛 | 白色直毛 | 白色卷毛 |
雌F2 | 52 | 19 | 16 | 6 |
雄F2 | 49 | 14 | 15 | 5 |
A.控制这两对相对性状的基因位于1对常染色体上 |
B.F1产生的雌配子与雄配子数目之比为1∶1 |
C.F2中与亲本表现型不相同的个体接近5/8 |
D.四种表现型的个体中都有杂合体 |
12.
某种野兔的脂肪有黄脂、褐脂、白脂和无脂四种表现型,由两对位于常染色体上的等位基因决定(分别用A、a,B、b表示),将一只白脂雄兔和多只黄脂雌兔杂交,取F1中的多只褐脂兔雌雄个体相互交配,F2有4种表现型:褐脂兔162只,白脂兔81只,黄脂兔80只,无脂兔41只。根据上述信息,下列表述错误的是( )
A.亲本白脂兔和黄脂兔的基因型依次是aaBb和Aabb。
B.根据上述F2的表现型及比例,说明两对基因不遵循基因的自由组合定律。
C.F1中一只黄脂雌兔和白脂雄兔,正常减数分裂都能产生两种比例相等的配子。
D.F2纯合子所占的比例为1/9。
A.亲本白脂兔和黄脂兔的基因型依次是aaBb和Aabb。
B.根据上述F2的表现型及比例,说明两对基因不遵循基因的自由组合定律。
C.F1中一只黄脂雌兔和白脂雄兔,正常减数分裂都能产生两种比例相等的配子。
D.F2纯合子所占的比例为1/9。
13.
在遗传学研究或育种中,若非糯性对糯性为显性、有芒对无芒为显性、抗病对感病为显性,独立遗传,现将两种纯合体水稻杂交,下列各项中不正确的是
A.用稀碘液处理F1的花粉粒,出现性状分离,可鉴定基因分离现象 |
B.F1表现其中一个亲本的性状时,另一个亲本可用于测交 |
C.若F1为非糯性有芒抗病,则亲本类型分别是糯性无芒感病和非糯性有芒抗病 |
D.若F1为非糯性有芒抗病,则自交产生的F2中无芒抗病类型占总数的3/16 |
14.
下列关于遗传与变异的叙述正确的是:
A.若AaBb×aabb 和Aabb×aaBb两组杂交实验的结果都有四种表现型,且各占1/4,则两组实验都能验证基因的自由组合定律。 |
B.1953年Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型,其重要意义之一是发现了DNA是如何存储遗传信息的 |
C.非同源染色体上非姐妹染色单体之间的交换属于基因重组 |
D.摩尔根利用果蝇做实验材料证明了基因在染色体上,并阐明了基因的本质。 |
试卷分析
-
【1】题量占比
非选择题:(3道)
单选题:(12道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:5
5星难题:0
6星难题:10
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:0