1.非选择题- (共1题)
1.
图是同种生物不同的细胞分裂图，请据图回答：
（1）图A含有__________个四分体。
（2）图B处于__________期，此细胞的名称是__________，含__________条染色体。
（3）图C处于__________期，含__________条染色单体。
（4）图中含有同源染色体的细胞有__________（填字母）。
（1）图A含有__________个四分体。
（2）图B处于__________期，此细胞的名称是__________，含__________条染色体。
（3）图C处于__________期，含__________条染色单体。
（4）图中含有同源染色体的细胞有__________（填字母）。
2.单选题- (共7题)
2.
下列说法正确的有
①同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体数一般是相同的
②隐性性状是指生物体不能表现出来的性状
③在一对相对性状的遗传实验中，性状分离是指杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代
④女儿的性染色体必有一条来自父亲
⑤性染色体上的基因都可以控制性别
A. 一项 B. 两项 C. 三项 D. 四项
①同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体数一般是相同的
②隐性性状是指生物体不能表现出来的性状
③在一对相对性状的遗传实验中，性状分离是指杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代
④女儿的性染色体必有一条来自父亲
⑤性染色体上的基因都可以控制性别
A. 一项 B. 两项 C. 三项 D. 四项
3.
如果已知子代基因型及比例为1YYRR∶1YYrr∶1YyRR∶1Yyrr∶2YYRr∶2YyRr，并且也知道上述结果是按自由组合定律产生的，那么双亲的基因型是( )
| A．YYRR×YYRr | B．YYRr×YyRr | C．YyRr×YyRr | D．YyRR×YyRr |
4.
假说一演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、实验验证、得出结论”等基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是
| A．孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子” |
| B．为了验证做出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验 |
| C．孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象 |
| D．孟德尔做出的“演绎”是杂合子与隐性亲本杂交后代性状比为1：1 |
5.
果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性,基因位于常染色体上。现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交,产生的F1再自由交配产生F2,将F2中所有黑身果蝇除去,让灰身果蝇自由交配,产生F3。F3中灰身与黑身果蝇的比例是( )
| A．3∶1 | B．5∶1 | C．8∶1 | D．9∶1 |
6.
有甲、乙、丙、丁、戊5只猫。其中甲乙丙都是短毛猫，丁和戊是长毛猫，甲乙为雌猫，其余是雄猫。甲和戊的后代全是短毛猫，乙和丁的后代，长毛和短毛小猫均有，欲测定丙猫的基因型，最好选择（ ）
| A．甲猫 | B．乙猫 | C．丁猫 | D．戊猫 |
7.
豌豆种子的黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒种子（R）对皱粒（r）为显性看，让绿色圆粒豌豆与黄色皱粒豌豆杂交，F1都表现为黄色圆粒，F1自交得F2，F2有四种表现型，如果继续将F2中全部杂合的黄色圆粒种子播种后进行自交，所得后代的表现型比例为：
| A．25：15：15：9 | B．25： 5： 5：1 |
| C．21： 5： 5：1 | D．16：4：4：1 |
8.
果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是（）
A. 亲本雌果蝇的基因型为BbXRXr
B. F1雄果蝇的白眼基因来自亲本雌蝇
C. F1长翅红眼雌果蝇中纯合子占1/2
D. F1出现长翅雄果蝇的概率为3/8
A. 亲本雌果蝇的基因型为BbXRXr
B. F1雄果蝇的白眼基因来自亲本雌蝇
C. F1长翅红眼雌果蝇中纯合子占1/2
D. F1出现长翅雄果蝇的概率为3/8
3.选择题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
非选择题:(1道)
单选题:(7道)
选择题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：6
7星难题：0
8星难题：1
9星难题：0