2015-2016学年浙江台州路桥中学高二上学期期中考生物卷(带解析)

适用年级:高二
试卷号:322754

试卷类型:期中
试卷考试时间:2017/7/27

1.非选择题(共1题)

1.
果蝇是雌雄异体的二倍体动物,研究发现野生果蝇正常翅(h)可以突变为毛翅(H),另一对基因 R、r,本身没有控制具体性状,但 rr 会抑制 H 基因的表达。上述两对基因位于两对常染色体上。请分析回答:
(1)控制果蝇翅形的这两对等位基因在遗传时遵循  定律。
(2)毛翅果蝇的基因型有 种,其中纯合子基因型为 ,该纯合子测交后代的表现型为
(3)假如甲乙果蝇交配,产生的子代中毛翅与正常翅的比例为 1∶3,为了确定这对果蝇的基因型,分析如下:
①若甲乙果蝇的表现型是一致的,则该对果蝇的基因型分别是   
②若甲乙果蝇的表现型是不一致的,请用遗传图解解释该种情况。

2.单选题(共3题)

2.
下图是基因型为BbXAY的动物进行减数分裂时,一个细胞的示意图。下列叙述正确的是
A.该细胞是初级精母细胞或初级卵母细胞
B.该细胞可产生4种基因型的配子
C.基因a是基因突变的产物
D.A与a、B与b同时分离进入不同的子细胞
3.
假说演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是
A.孟德尔所提出的问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上
B.孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”
C.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正、反交实验
D.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象
4.
两株纯合体植株杂交,产生的子代植株基因型为AaBb,则下列有关叙述错误的是
A.如果子代植株自交,后代只有两种表现型,即可判断该植株A和a、B和b这两对等位基因的遗传不遵循自由组合定律
B.如果两对等位基因的遗传遵循自由组合定律,让子代植株接受aabb植株的花粉,形成的后代基因型有4种,且比例为1∶1∶1∶1
C.如果子代植株自交,且遵循自由组合定律,产生的后代有三种表现型,则后代中表现型不同于该子代植株的个体所占比例可能为7/16
D.如果该植株的性别决定方式属于XY型,且A和a位于性染色体上,也不能确定基因型为AaBb的植株一定是雌性个体
试卷分析
  • 【1】题量占比

    非选择题:(1道)

    单选题:(3道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:4

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:0