2017届河北省衡水中学高三上学期期中考试生物试卷

适用年级:高三
试卷号:322672

试卷类型:期中
试卷考试时间:2017/7/27

1.单选题(共6题)

1.
动物精巢内四类细胞中的DNA、染色单体、染色体含量,据图分析正确的是(  )
A.a类细胞将进入下一个细胞周期
B.非同源染色体的自由组合发生在b类细胞
C.d类细胞有可能正处于减数第二次分裂
D.c类细胞为有丝分裂中期细胞
2.
某男子表现型正常,但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体,如图甲。减数分裂时异常染色体的联会如图乙,配对的三条染色体中,任意配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任一级。下列叙述正确的是
A.图甲所示的变异属于基因重组
B.观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞
C.如不考虑其他染色体,理论上该男子产生的精子类型有8种
D.该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代
3.
下面是探究基因位于X、Y染色体的同源区段,还是只位于X染色体上的实验设计思路,请判断下列说法中正确的是( )
方法1:纯合隐性雌性个体×纯合显性雄性个体→F1
方法2:纯合显性雌性个体×纯合隐性雄性个体→F1
结论:①若子代雌雄全表现为显性性状,则基因位于X、Y染色体的同源区段;
②若子代雌性个体全表现为显性性状,雄性个体全表现为隐性性状,则基因只位于X染色体上;
③若子代雄性个体全表现为显性性状,则基因只位于X染色体上;
④若子代雌性个体全表现为显性性状,则基因位于X、Y染色体的同源区段.
A.“方法1+结论①②”能够完成上述探究任务
B.“方法1+结论③④”能够完成上述探究任务
C.“方法2+结论①②”能够完成上述探究任务
D.“方法2+结论③④”能够完成上述探究任务
4.
下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中,不正确的是()
A.解释实验现象提出的“假说”是:F1产生配子时,成对的遗传因子分离
B.解释性状分离现象的“演绎’过程是:若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交后代出现两种表现型,且比例接近
C.检测假设阶段完成的实验是让子一代与隐性纯合子杂交
D.豌豆是自花受粉,实验过程免去了人工授粉的麻烦
5.
下列各项应采取的最佳实验方法分别是
①鉴别一只白兔是否为纯合子
②鉴别一株豌豆是否为纯合子
③不断提高小麦抗病的品种的纯度
A.自交、测交、杂交B.测交、杂交、自交
C.测交、测交、自交D.测交、自交、自交
6.
萝卜的花有红色的、紫色的、白色的,由一对等位基因控制。现选用紫花萝卜分别与红花、白花、紫花萝卜杂交,F1中红花、白花、紫花的数量比例分别如图①、②、③所示,下列相关叙述错误的是
A.红花萝卜与红花萝卜杂交,后代均为红花萝卜
B.白花萝卜与白花萝卜杂交,后代均为白花萝卜
C.红花萝卜与白花萝卜杂交,后代既有红花萝卜,也有白花萝卜
D.可用紫花萝卜与白花萝卜杂交验证基因的分离定律
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(6道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:5

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:1