1.非选择题- (共2题)
1.
下图甲表示人体细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系(Ⅰ~Ⅴ未按分裂顺序排列),图乙表示细胞分裂示意图(部分染色体)。请分析回答:

(1)图甲中c柱表示_________________。
(2)据图乙分析,A、C细胞分别对应图甲中的__________时期,细胞中1、2染色体所含的基因不同的原因可能是:减数第一次分裂的前期发生了______________________。
(3)图甲中,____________(用图中字母表示)时期对应的细胞内一定不存在同源染色体。
(4)一对夫妇,妻子表现正常,丈夫患色盲,生了一个染色体组成为XXY,且患色盲的儿子。可能原因是父亲产生精子时图甲中的________时期发生异常。


(1)图甲中c柱表示_________________。
(2)据图乙分析,A、C细胞分别对应图甲中的__________时期,细胞中1、2染色体所含的基因不同的原因可能是:减数第一次分裂的前期发生了______________________。
(3)图甲中,____________(用图中字母表示)时期对应的细胞内一定不存在同源染色体。
(4)一对夫妇,妻子表现正常,丈夫患色盲,生了一个染色体组成为XXY,且患色盲的儿子。可能原因是父亲产生精子时图甲中的________时期发生异常。
2.
已知豌豆种子中子叶的黄色与绿色由一对等位基因Y、y控制,现用豌豆进行下列遗传实验,请分析回答:
(1)用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因之一是____________________。
(2)从实验________可判断这对相对性状中的显性性状。
(3)实验二黄色子叶戊的基因型为____________,其中能稳定遗传的个体占________,若去掉豌豆花瓣,黄色子叶戊植株之间随机交配,所获得的子代中绿色子叶占________。
实验一 | 实验二 |
P 黄色子叶甲×绿色子叶乙![]() F1黄色子叶丙 绿色子叶 1 ∶1 | P 黄色子叶丁![]() F1黄色子叶戊 绿色子叶 3 ∶ 1 |
(2)从实验________可判断这对相对性状中的显性性状。
(3)实验二黄色子叶戊的基因型为____________,其中能稳定遗传的个体占________,若去掉豌豆花瓣,黄色子叶戊植株之间随机交配,所获得的子代中绿色子叶占________。
2.单选题- (共5题)
3.
下图为高等动物进行有性生殖的3个生理过程示意图,则图中①、②、③分别为


A.有丝分裂、减数分裂、受精作用 |
B.受精作用、减数分裂、有丝分裂 |
C.有丝分裂、受精作用、减数分裂 |
D.减数分裂、受精作用、有丝分裂 |
4.
某二倍体植物中,抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制,要确定这对性状的显隐性关系,应该选用的杂交组合是
A.抗病株×感病株 |
B.抗病纯合体×感病纯合体 |
C.抗病株×抗病株,或感病株×感病株 |
D.抗病纯合体×抗病纯合体,或感病纯合体×感病纯合体 |
5.
下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是( )
A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交 |
B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度 |
C.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性 |
D.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合 |
6.
采用下列哪一套方法,可以依次解决①~④的遗传学问题 ( )
①鉴定一只白羊(白色为显性性状)是否是纯种 ②在一对相对性状中区分显、隐性 ③不断提高小麦抗病(显性基因控制)品种纯合度 ④检验杂种 F1的基因型
①鉴定一只白羊(白色为显性性状)是否是纯种 ②在一对相对性状中区分显、隐性 ③不断提高小麦抗病(显性基因控制)品种纯合度 ④检验杂种 F1的基因型
A.杂交、自交、测交、测交 | B.测交、杂交、自交、测交 |
C.测交、测交、杂交、自交 | D.杂交、杂交、杂交、测交 |
试卷分析
-
【1】题量占比
非选择题:(2道)
单选题:(5道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:3
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:3