高中生物(苏教版必修2)第二章同步练习::2.1.1细胞的减数分裂

适用年级:高一
试卷号:322470

试卷类型:课时练习
试卷考试时间:2017/8/18

1.非选择题(共5题)

1.
减数第二次分裂
2.
种子植物的花粉粒是由花粉囊里的花粉母细胞发育成的。每个花粉母细胞通过减数分裂,形成4个细胞,叫做________。每个小孢子细胞内的染色体数目都比花粉母细胞的减少一半。初始形成的4个小孢子排成一列,以后相互分离,形成4个单核的花粉粒。
3.
制片步骤
以________________为材料,制片观察花粉母细胞的减数分裂的步骤如下:
(1)取材、固定、保存。种植蚕豆地区可在4月上、中旬取白色或淡黄色如小米大小的饱满的蚕豆花蕾,采摘后立即投入________________(乙醇∶冰醋酸=3∶1)中固定4~12 h。从固定液中取出材料,用70%的酒精洗涤数次,保存于70%酒精内,置4℃冰箱中备用。
(2)染色。从保存液中取出一朵蚕豆花蕾,放在吸水纸或干净纱布上,吸干保存液。用尖头镊子将花放于载玻片中央,除去花枝,取下雄蕊并捣碎。在捣碎的雄蕊上滴2%的__________染液,将材料进一步捣碎,静染5~10 min,盖上盖破片,在酒精灯火焰上过4~5次(不能煮沸)。
(3)压片。将载玻片放在平整的实验桌上,盖玻片上覆3~4层吸水纸,用铅笔头轻而均匀地敲打或用拇指压一下,去掉吸水纸,材料被压成均匀薄片,周围染液也被吸去。
(4)镜检。开始进行减数分裂的花粉母细胞扩大,易被醋酸洋红染上______色。
4.
减数第一次分裂
5.
意义:细胞分裂是生物体______和______的基本保证。对于进行有性生殖的生物来说,__________和__________对维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,以及对于生物的______和______都十分重要。

2.单选题(共2题)

6.
如果将取得的花蕾进行特殊的处理,让花药壁和花粉细胞都直接发育成不同的植株,那么,在产生的植物中能进行减数分裂的植株是     (  )
A.所有植株全能进行
B.所有植株全不能进行
C.花药壁细胞发育的植株能
D.花粉细胞发育的植株能
7.
下列对图所示减数分裂过程中某阶段的描述,正确的是    (  )
A.同源染色体移向两极
B.非姐妹染色单体交叉互换结束
C.减数第二次分裂的中期
D.姐妹染色单体排列在赤道板上
试卷分析
  • 【1】题量占比

    非选择题:(5道)

    单选题:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:6

    7星难题:0

    8星难题:1

    9星难题:0