江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学等七校2016-2017学年高一下学期期末考试生物试题

适用年级:高一
试卷号:322463

试卷类型:期末
试卷考试时间:2017/7/6

1.非选择题(共2题)

1.
下面是某高等动物细胞分裂示意图,请据图作答:

(1)由图判断该动物为________性,原始生殖细胞为________________。
(2)上图中属于有丝分裂的图像有________________(填字母)
(3)图中a、i、j细胞的名称为________________、________________、_____________;
(4)图c所示细胞中有________条染色体,________条染色单体,________对同源染色体,染色体数和DNA分子数之比为________。
(5)该动物体细胞中染色体的数目是________条。
(6)将上图中进行减数分裂的细胞按分裂顺序连接起来__________。(用字母和箭头表示)
(7)左下图表示细胞分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线图。请参照此图,在右下图中绘制此过程中染色体的数目变化曲线。

______________    
2.
已知桃树中,树体乔化与矮化为一对相对性状(由等位基因D、d控制),蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状(由等位基因H、h控制),蟠桃对圆桃为显性。下表是桃树两个杂交组合的实验统计数据:
亲本组合
后代的表现型及其株数
组别
表现型
乔化蟠桃
乔化圆桃
矮化蟠桃
矮化圆桃

乔化蟠桃×矮化圆桃
41
0
0
42

乔化蟠桃×乔化圆桃
30
13
0
14
 
(1)根据组别_________的结果,可判断桃树树体的显性性状为_________。
(2)甲组的两个亲本基因型分别为_________。
(3)根据甲组的杂交结果可判断,上述两对相对性状的遗传不遵循自由组合定律.理由是:如果这两对性状的遗传遵循自由组合定律,则甲组的杂交后代应出现_________种表现型,比例应为_________。
(4)桃树的蟠桃果形具有较高的观赏性.已知现有蟠桃树种均为杂合子,欲探究蟠桃是否存在显性纯合致死现象(即HH个体无法存活),研究小组设计了以下遗传实验,请补充有关内容。
实验方案:_________,分析比较子代的表现型的比例。
预期实验结果及结论:
①如果子代表现型为蟠桃和圆桃,比例为_________,则蟠桃存在显性纯合致死现象。
②如果子代表现型为蟠桃和圆桃,比例为_________,则蟠桃不存在显性纯合致死现象。

2.单选题(共2题)

3.
某动物精原细胞在减数分裂过程中形成了四个四分体,则其减数第二次分裂后期的次级精母细胞中染色体数、染色单体数和DNA分子数依次为( )
A.4、8、4B.4、0、4
C.8、16、16D.8、0、8
4.
血型的鉴定可以作为亲子鉴定的方法之一。某夫妇均为ABO血型系统,这种血型由基因IA、IB、i控制,这三个基因互为等位基因。已知血型及与血型对应的基因型关系如下表所示。该夫妇基因型分别为IAi和IAIB,则下列血型的小孩一定不是该夫妇所生的是(   )
血型
基因型
A
IAIA、IAi
B
IBIB、IBi
AB
IAIB
O
ii
 
A.A型B.B型C.AB型D.O型

3.选择题(共1题)

5.下列估算接近实际的是(   )
试卷分析
  • 【1】题量占比

    非选择题:(2道)

    单选题:(2道)

    选择题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:2

    7星难题:0

    8星难题:1

    9星难题:1