下列是关于细胞分裂的相关图形与实验，请根据相关要求回答问题
Ⅰ．如图为某高等动物细胞分裂图象及细胞内同源染色体对数的变化曲线，据图回答下列问题

（1）该动物性别为_____，判断的理由是图_____。（甲、乙、丙、丁）
（2）细胞甲、乙、丙、丁内染色体数和核DNA分子数的比值是1：1的有_____，具有2个染色体组的有_____。
（3）曲线图中BC形成的原因是_____，CD段对应于甲、乙、丙、丁中的_____细胞。
II．小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动物。请填充观察小鼠细胞减数分裂的实验步骤。
供选材料及试剂：小鼠的肾脏、睾丸、肝脏，苏丹Ⅲ染液、龙胆紫溶液、詹纳斯绿B（健那绿）染液，解离固定液。
（1）取材：用_____作实验材料。
（2）制片：
①取少量组织低渗处理后，放在解离固定液中，一定时间后轻轻漂洗。
②将漂洗后的组织放在载玻片上，滴加适量____。
③一定时间后加盖玻片，制成临时装片。
（3）观察：用显微镜观察时，发现几种不同特征的分裂中期细胞。若它们正常分裂，产生的子细胞是_____。

某种植物的花色有白色、红色和紫色，由A和a、B和b两对等位基因（独立遗传）控制，有人提出基因对花色性状控制的两种假说，如图所示，请分析回答下面的问题。

（1）假说一表明：当基因_____存在时，花色表现为紫色；假说二表明：花色表现为红色的基因型是_____。
（2）图示显示的基因与性状的关系是基因通过_____进而控制性状。
（3）现选取基因型为AaBb的紫花植株为亲本进行自交：
①若假说一成立，F₁花色的性状及比例为_____，F₁的白花中纯合子占_____。
②若假说二成立，F₁花色的性状及比例为_____，F₁中紫花的基因型有_____种，再取F₁红花植株进行自交，则F₂中出现红花的比例为_____。

下图表示在人体细胞不同生命活动过程中，细胞内染色体的变化曲线，下列叙述正确的是

A．a过程没有姐妹染色单体	B．b过程发生了基因重组
C．c过程发生细胞融合	D．d过程没有同源染色体

假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学思维方法。下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”推理过程的是 （  ）

A．若遗传因子位于染色体上，则遗传因子在体细胞中成对存在

B．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种表现型且比例接近1∶1

C．若F1产生配子时成对等位基因分离，则F2中三种基因型个体的比例接近1∶2∶1

D．由F2出现了“3∶1”的表现型比，推测生物体产生配子时同源染色体彼此分离

下列关于人类探索遗传奥秘历程中所用的科学实验方法的叙述中，不正确的是（  ）
①孟德尔在以豌豆为材料进行遗传规律研究时，运用了统计学的方法
②萨顿提出“基因位于染色体上”的假说时，运用了假说——演绎的方法
③格里菲思进行肺炎双球菌转化实验时，运用了放射性同位素标记法
④沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法

A．①②	B．②③
C．①④	D．③④