2011-2012学年吉林长春市十一高中高一下学期期末考试生物试卷

适用年级:高一
试卷号:322260

试卷类型:期末
试卷考试时间:2017/7/19

1.非选择题(共1题)

1.
某雌雄同株植物花的颜色由两对基因( A和a,B和b)控制。其基因型与表现型的对应关系见下表,请回答下列问题.
基因组合
A__Bb
A__bb
A__BB或aa__
花的颜色
粉色
红色
白色
 
(1)现有纯合白花植株和纯合红花植株做亲本进行杂交,产生的子一代花色全是红色,则亲代白花的基因型
(2)为探究两对基因( A和a,B和b)的遗传是否符合基因的自由组合定律,某课题小组选用基因型为AaBb的植株进行测交。
实验步骤:
第一步:对基因型为AaBb的植株进行测交。
第二步:观察并统计子代植株花的颜色和比例。
预期结果及结论:
①如果子代花色及比例为 ,则两对基因的遗传符合基因的自由组合定律,可表示为下图第一种类型(竖线表示染色体,黑点表示基因在染色体上的位置)。

②如果子代植株花色出现其他分离比,则两对基因的遗传不符合基因的自由组合定律。请你在答题卡的图示方框中补充其它两种类型。

(3)若上述两对基因的遗传符合自由组合定律,则基因型为AaBb的植株自交后代中:红花植株中a的基因频率是 (用分数表示),粉花植株的基因型有    种,其中杂合子占 %。

2.单选题(共3题)

2.
在减数分裂过程中,由于偶然原因,果蝇的一对性染色体没有分开.由此产生的不正常的卵细胞的染色体数为
A.3或3+XYB.3+X或3+YC.3或3+XXD.3或3+X
3.
孟德尔通过豌豆杂交实验,提出了著名的分离定律和自由组合定律。以现代遗传学的观点看,分离定律的实质是( )
A.生殖隔离B.表现型分离C.基因型分离D.等位基因分离
4.
某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例为Ab∶aB∶AB∶ab=1∶2∶3∶4,若该生物进行自交,则其后代出现纯合子的概率为 ( )
A.30%B.26%C.36%D.35%
试卷分析
  • 【1】题量占比

    非选择题:(1道)

    单选题:(3道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:1

    5星难题:0

    6星难题:1

    7星难题:0

    8星难题:2

    9星难题:0