1.非选择题- (共1题)
1.
下图1为某二倍体哺乳动物某器官细胞分裂图，图2为不同时期核中DNA含量变化曲线图。
（1）若将图1中的图像按图2所示的分裂顺序排列，则其正确的顺序为 ，图1中发生在图2曲线gh过程的图像为 。
（2）图1所示的细胞中含有同源染色体的有 ，丁细胞中染色体的互换区段内同一位点上的基因 (填“相同”、“不相同”或“不一定相同”)，该互换导致染色单体上的 。
（3）图1中乙所示细胞处于 分裂 期，分裂后产生的子细胞称为 。
（4）依据图1所示图像判断该器官为 ，判断的理由是 。
（1）若将图1中的图像按图2所示的分裂顺序排列，则其正确的顺序为 ，图1中发生在图2曲线gh过程的图像为 。
（2）图1所示的细胞中含有同源染色体的有 ，丁细胞中染色体的互换区段内同一位点上的基因 (填“相同”、“不相同”或“不一定相同”)，该互换导致染色单体上的 。
（3）图1中乙所示细胞处于 分裂 期，分裂后产生的子细胞称为 。
（4）依据图1所示图像判断该器官为 ，判断的理由是 。
2.单选题- (共10题)
3.
在探索遗传本质的过程中，科学发现与使用的研究方法配对正确的是
| A．萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出“基因在染色体上”的假说，运用了假说-演绎法 |
| B．摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上，运用了假说-演绎法 |
| C．艾弗里采用放射性同位素标记法，证明了遗传物质是DNA |
| D．克里克等通过建立数学模型，发现了DNA分子的双螺旋结构 |
5.
下列正确表示减数分裂过程的是
| A．联会→复制→四分体→同源染色体分离→着丝点分裂 |
| B．复制→联会→四分体→同源染色体分离→着丝点分裂 |
| C．复制→四分体→联会→同源染色体分离→着丝点分裂 |
| D．联会→复制→四分体→着丝点分裂→同源染色体分离 |
6.
下列关于同源染色体的叙述中，正确的是
| A．一条来自父方，一条来自母方的染色体一定是同源染色体 |
| B．同源染色体的形状和大小一定是相同的 |
| C．形状和大小相同的染色体一定是同源染色体 |
| D．在减数分裂中配对的两条染色体是同源染色体 |
7.
下图表示细胞分裂的某一时期的图像，关于此图的说法正确的是
| A．是次级精母细胞，处于减数第二次分裂后期 |
| B．是雌性动物体内细胞，细胞名称为极体 |
| C．正在进行同源染色体的分离、非同源染色体的自由组合 |
| D．此细胞可能曾发生基因突变或染色体交叉互换 |
8.
以下受精作用有关的说法中，不正确的是
| A．受精作用的实质是精子的核和卵细胞的核融合 |
| B．受精后的卵细胞能阻止其他精子的进入 |
| C．受精卵中的染色体和DNA均由精子和卵细胞各提供一半 |
| D．受精作用前后卵细胞的活跃状态不同 |
9.
下列对有关实例的判断中，正确的是
| A．杂合子的测交后代都是杂合子 |
| B．杂合子自交后代不会出现纯合子 |
| C．有耳垂的双亲生了无耳垂的子女，因此无耳垂为隐性性状 |
| D．鉴定某动物是否为纯合子，最简单的方法是自交 |
3.选择题- (共9题)
12.Eating properly and exercising on a r{#blank#}1{#/blank#} basis can make one enjoy a healthier and longer life.
13.Eating properly and exercising on a r{#blank#}1{#/blank#} basis can make one enjoy a healthier and longer life.
14.Eating properly and exercising on a r{#blank#}1{#/blank#} basis can make one enjoy a healthier and longer life.
18.I lived in {#blank#}1{#/blank#}and I used to write about the Olympic Games a long time ago.
我生活在你们所说的"古希腊"，并且我曾写过很久以前的奥运会的情况。
试卷分析
-
【1】题量占比
非选择题:(1道)
单选题:(10道)
选择题:(9道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：8
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：1