1.非选择题- (共4题)
1.
图1中甲为某哺乳动物细胞中部分染色体及其上的基因示意图，乙、丙、丁为该动物处于不同分裂时期的细胞图像。请回答下列问题：
（1）判断该动物是否为纯合子应选用另一同种的__________（填“雌性”或“雄性”）动物与其测交。
（2）图1中甲细胞的姐妹染色单体上存在等位基因，原因是____________________。
（3）图1中乙细胞处于__________期。
（4）图1中丁细胞的名称是____________，其分裂后形成的子细胞的基因组成可能是_____________。
（5）图2表示的是一对同源染色体（常染色体）的异常分裂情况，产生异常配子①③的原因可能是_____________。
（1）判断该动物是否为纯合子应选用另一同种的__________（填“雌性”或“雄性”）动物与其测交。
（2）图1中甲细胞的姐妹染色单体上存在等位基因，原因是____________________。
（3）图1中乙细胞处于__________期。
（4）图1中丁细胞的名称是____________，其分裂后形成的子细胞的基因组成可能是_____________。
（5）图2表示的是一对同源染色体（常染色体）的异常分裂情况，产生异常配子①③的原因可能是_____________。
2.
果蝇体色和眼色分别由两对同源染色体上的两对等位基因控制。现用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验，结果如下：
回答下列问题：
（1）在该实验中属于显性性状的是__________；属于伴性遗传的性状是__________。
（2）若组合①的F1随机交配，则F2中灰身红眼雌果蝇的基因型有__________种，在灰身红眼雌果蝇中纯合子的概率是__________。
（3）若组合②的F1随机交配，则F2中黑身白眼雌、雄果蝇比例为__________；F2中的灰身红眼果蝇彼此交配，产生黑身白眼果蝇的概率是__________。
| P | F1 |
| ①♀灰身红眼×♂黑身白眼 | ♀灰身红眼、♂灰身红眼 |
| ②♀黑身白眼×♂灰身红眼 | ♀灰身红眼、♂灰身白眼 |
回答下列问题：
（1）在该实验中属于显性性状的是__________；属于伴性遗传的性状是__________。
（2）若组合①的F1随机交配，则F2中灰身红眼雌果蝇的基因型有__________种，在灰身红眼雌果蝇中纯合子的概率是__________。
（3）若组合②的F1随机交配，则F2中黑身白眼雌、雄果蝇比例为__________；F2中的灰身红眼果蝇彼此交配，产生黑身白眼果蝇的概率是__________。
3.
下图中两个家系都有血友病患者，其中Ⅱ3和Ⅱ6家族无该病史。Ⅲ2和Ⅲ3婚后生下一个性染色体组成是XXY的非血友病儿子（Ⅳ2），家系中的其他成员性染色体组成均正常。回答下列问题：
（1）血友病的致病基因属于_________（填“显性”或“隐性”）基因，位于__________染色体上。
（2）Ⅲ3个体是杂合子的概率是__________；其后代Ⅳ2个体性染色体异常的原因可能是_________________________________________。
（3）若Ⅲ2和Ⅲ3再生育，Ⅳ3个体为男性且患血友病的概率为__________。
（4）若Ⅳ1和正常男子结婚，所生育的子女中患血友病的概率是__________。
（1）血友病的致病基因属于_________（填“显性”或“隐性”）基因，位于__________染色体上。
（2）Ⅲ3个体是杂合子的概率是__________；其后代Ⅳ2个体性染色体异常的原因可能是_________________________________________。
（3）若Ⅲ2和Ⅲ3再生育，Ⅳ3个体为男性且患血友病的概率为__________。
（4）若Ⅳ1和正常男子结婚，所生育的子女中患血友病的概率是__________。
4.
玉米有矮株和高株两种类型，现有3个纯合品种：1个高株（高）、2个矮株（矮甲和矮乙）。用这3个品种做杂交实验，结果如下：
结合上述实验结果，请回答：（株高若由一对等位基因控制，则用A、a表示，若由两对等位基因控制，则用A、a和B、b表示，以此类推）
（1）玉米的株高由________对等位基因控制，它们在染色体上的位置关系是_________________。
（2）玉米植株中高株的基因型有________种，亲本中矮甲的基因型是__________________。
（3）如果用矮甲和矮乙杂交得到的F1与矮乙杂交，则后代的表现型和比例是_______________。
| 实验组合 | F1 | F2 |
| 第1组：矮甲×高 | 高 | 3高∶1矮 |
| 第2组：矮乙×高 | 高 | 3高∶1矮 |
| 第3组：矮甲×矮乙 | 高 | 9高∶7矮 |
结合上述实验结果，请回答：（株高若由一对等位基因控制，则用A、a表示，若由两对等位基因控制，则用A、a和B、b表示，以此类推）
（1）玉米的株高由________对等位基因控制，它们在染色体上的位置关系是_________________。
（2）玉米植株中高株的基因型有________种，亲本中矮甲的基因型是__________________。
（3）如果用矮甲和矮乙杂交得到的F1与矮乙杂交，则后代的表现型和比例是_______________。
2.单选题- (共25题)
5.
同源染色体与姐妹染色单体的共同点是（ ）
| A．它们所含的基因都是相同的 |
| B．它们的形状、大小、结构一般都是相同的 |
| C．它们中的一条都是以另一条为模板复制而来的 |
| D．一对同源染色体与一对姐妹染色单体所包含的DNA分子数都是相同的 |
6.
如图为3个细胞经减数分裂形成配子的示意图。下列相关说法正确的是（ ）
A. 图示中的D与D、d与d、D与d都是等位基因
B. 能正确表示基因分离定律实质的是图1和图2所示过程
C. 基因分离定律对于原核生物和真核生物均适用
D. 基因分离定律的细胞学基础是减数分裂过程中同源染色体分离
A. 图示中的D与D、d与d、D与d都是等位基因
B. 能正确表示基因分离定律实质的是图1和图2所示过程
C. 基因分离定律对于原核生物和真核生物均适用
D. 基因分离定律的细胞学基础是减数分裂过程中同源染色体分离
7.
如图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比值的变化关系；图2表示某动物处于细胞分裂不同时期的细胞图像。下列相关说法，正确的是（ ）
图1 图2
图1 图2
| A．图1中BC段形成的原因是着丝点分裂 | B．图2中甲、乙细胞对应于图1中的CD段 |
| C．图2中具有同源染色体的细胞是乙、丙 | D．乙细胞中的①和②可组成一个染色体组 |
8.
图1为某二倍体生物（AaBb）细胞不同分裂时期每条染色体上的DNA含量变化，图2表示其中某一时期的细胞图像。下列叙述正确的是（ ）
| A．图1若为减数分裂，则A与a的分离和A与B的组合发生在cd段 |
| B．图1若为有丝分裂，则ef段的细胞都含有两个染色体组 |
| C．图2细胞可能是次级精母细胞或次级卵母细胞或极体 |
| D．图2细胞中①与②、③与④为同源染色体 |
9.
下表中遗传概念及其相关叙述，相匹配的是（ ）
| 选项 | 遗传概念 | 相关叙述 |
| A | 自交 | 自然状态下豌豆的受粉和玉米的受粉都属于自交 |
| B | 测交 | 能够测定被测个体产生配子的类型和比例及其是否为杂合子等 |
| C | 等位基因 | 同源染色体的同一位置上控制同一性状的基因 |
| D | 受精作用 | 卵细胞与精子相互识别、融合，保证了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
10.
下列对如图所示的减数分裂过程某阶段的叙述，正确的是
| A．2对同源染色体形成了2个四分体，正移向细胞两极 |
| B．纺锤体已经形成，非姐妹染色单体的交叉互换已经结束 |
| C．处于减数第二次分裂的中期，染色体的数目和形态清晰 |
| D．含有4个DNA分子，8条姐妹染色单体排列在赤道板上 |
11.
下列有关减数分裂和受精作用的叙述，错误的是（ ）
| A．只有进行有性生殖的生物，才能进行减数分裂 |
| B．着丝点分裂只发生在减数第二次分裂的后期 |
| C．受精作用过程中，发生了基因的自由组合 |
| D．受精作用过程中卵细胞与精子的结合是随机发生的 |
12.
人的精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞中染色体和DNA的比例分别是（ ）
| A．2:2:l:l和 2:4:2:1 | B．2:1:2:l和4:2:2:l |
| C．1:2:l:l和2:4:2:1 | D．2:2:l:l和4:2:2:l |
13.
下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述正确的是（ ）
| A．图①处于减数第二次分裂的中期 |
| B．图②处于减数第一次分裂的后期 |
| C．图③处于减数第二次分裂的中期，该生物体细胞中染色体数目恒定，为8条 |
| D．四幅图可排序为①③②④，出现在该动物精子（或卵细胞）的形成过程中 |
15.
用某种高等植物的纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交，F1全部表现为红花。若F1自交，得到的F2植株中，红花为272株，白花为212株；若用纯合白花植株的花粉给F1红花植株授粉，得到的子代植株中，红花为101株，白花为302株。根据上述杂交实验结果推断，下列叙述正确的是( )
| A．F2中白花植株都是纯合体 |
| B．F2中红花植株的基因型有2种 |
| C．控制红花与白花的基因在一对同源染色体上 |
| D．F2中白花植株的基因型种类比红花植株的多 |
17.
某遗传学家对小麦籽粒颜色的遗传进行了研究。他发现在若干红色籽粒与白色籽粒的纯合亲本杂交组合中出现了如下几种情况。结合图示结果，下列说法错误的是（ ）
| A．控制红粒性状的基因为显性基因 |
| B．该籽粒的颜色由三对位于同一对同源染色体上的基因控制 |
| C．第Ⅲ组杂交组合F1可能的基因组成为AaBbCc |
| D．第Ⅰ、Ⅱ组F1测交后代的红粒和白粒的比例依次为1:1、3:1 |
18.
下列有关孟德尔豌豆杂交实验的说法，正确的是（ ）
| A．所选实验材料的相对性状的显隐性应该易于区分 |
| B．孟德尔发现问题采用的方法依次是先杂交再测交 |
| C．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交 |
| D．孟德尔根据亲本不同个体的表现型来判断亲本是否为纯合子 |
19.
如图为某单基因遗传病的遗传系谱图，下列有关分析错误的是（ ）
| A．1号患病、5号不患病，可排除伴X染色体隐性遗传病 |
| B．6号患病、10号不患病，可排除伴X染色体显性遗传病 |
| C．若为常染色体显性遗传病，则图中患者均为杂合子 |
| D．若为常染色体隐性遗传病，则图中男性均为杂合子 |
20.
纯种果蝇中，朱红眼♂×暗红眼♀，F1中只有暗红眼；而暗红眼♂×朱红眼♀，F1中雌性为暗红眼，雄性为朱红眼。若相关的基因用A和a表示，则下列说法正确的有（ ）
①正、反交实验常被用于判断有关基因所在的染色体类型
②反交的实验结果表明这对控制眼色的基因位于常染色体上
③正、反交的子代中，雌果蝇的基因型都是XAXa
④若两次杂交的F1中雌、雄果蝇分别自由交配，则后代表现型的比例都是2:1:1
①正、反交实验常被用于判断有关基因所在的染色体类型
②反交的实验结果表明这对控制眼色的基因位于常染色体上
③正、反交的子代中，雌果蝇的基因型都是XAXa
④若两次杂交的F1中雌、雄果蝇分别自由交配，则后代表现型的比例都是2:1:1
| A．①③ | B．②④ | C．①④ | D．②③ |
21.
研究表明位于X染色体上的基因远多于位于Y染色体上的基因，二者只有部分基因是对应的。下列有关叙述正确的是（ ）
| A．摩尔根证明了Y染色体上有决定性别的基因 |
| B．位于X染色体和Y染色体上的等位基因的遗传与性别无关 |
| C．次级精母细胞中可能含有0或1或2条X染色体 |
| D．伴X染色体遗传病具有交叉遗传、男性发病率大于女性的特点 |
22.
下列关于摩尔根证明基因位于染色体上的果蝇杂交实验和孟德尔的一对相对性状的杂交实验的叙述，正确的是（ ）
| A．两实验都设计了测交实验来验证其假说 |
| B．两实验涉及的性状均受一对位于常染色体上的等位基因控制 |
| C．两实验都做了正、反交实验，都符合细胞核基因遗传的特点 |
| D．孟德尔运用了统计学方法分析数据，摩尔根没有 |
23.
下列有关遗传物质的探究实验的叙述，正确的是（ ）
| A．格里菲思认为加热杀死的S型细菌的DNA是转化因子 |
| B．艾弗里的实验与噬菌体侵染细菌实验的设计思路相同 |
| C．赫尔希和蔡斯的实验中，细菌裂解后释放的噬菌体都带有32P标记 |
| D．用35S标记的噬菌体侵染未标记的细菌，子代噬菌体中也有35S标记 |
24.
在不考虑变异的情况下，下列有关遗传现象的说法，错误的是
| A．基因型为AAXHXH的个体是纯合子 |
| B．基因型为AaB的绵羊，产生的配子一定是卵细胞 |
| C．基因型为Aa的豌豆连续自交n次，后代中杂合子的比例为（1/2）n |
| D．兔子的长毛和短毛属于一对相对性状 |
25.
若下列多对等位基因均独立遗传并分别控制不同的性状，则下列叙述正确的是（ ）
| A．基因型为AaBb的个体可产生4种类型的配子，基因型为AaBbCc的个体可产生8种类型的配子，且雌雄配子的数量相等 |
| B．基因型为AaBbCcDD的个体产生的配子中，类型为ABCD的配子所占的比例为1/16，其自交后代的表现型有24种 |
| C．杂交组合AaBb×aabb与Aabb×aaBb产生的后代的基因型相同，但表现型不同 |
| D．AaBb×aaBb产生的后代中基因型为AaBb的个体出现的概率为1/4，双隐性性状个体出现的概率为1/8 |
26.
下列科学家在研究过程中没有采用假说—演绎法的是（ ）
| A．孟德尔通过豌豆杂交实验提出遗传定律 |
| B．摩尔根进行果蝇杂交实验证明基因位于染色体上 |
| C．科学家设计实验证明了DNA以半保留方式复制 |
| D．萨顿观察蝗虫减数分裂提出基因位于染色体上的假说 |
28.
下列实验规程，包含假说—演绎法的是（ ）。
| A．萨顿通过观察蝗虫有性生殖细胞形成过程，推测基因在染色体上。 |
| B．肺炎双球菌的转化实验 |
| C．摩尔根果蝇杂交实验，证实红眼基因在X染色体上。 |
| D．性状分离比模拟实验 |
试卷分析
-
【1】题量占比
非选择题:(4道)
单选题:(25道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：12
7星难题：0
8星难题：15
9星难题：2