黑龙江省哈尔滨市第六中学2016-2017学年高一下学期期中考试生物试题

适用年级:高一
试卷号:321186

试卷类型:期中
试卷考试时间:2017/8/10

1.单选题(共15题)

1.
正常情况下,在人的初级卵母细胞经减数分裂形成卵的过程中,一个细胞中含有的X染色体条数最多为()
A.1B.2C.3D.4
2.
下图表示一个雄性动物精原细胞的部分染色体示意图,则在减数分裂过程中,交叉互换发生在(   )
A.a与a'B.b与d
C.b'和cD.c'和d
3.
某生物的体细胞含有42条染色体,在减数第一次分裂前期,细胞内含有的染色单体、染色体和核DNA分子数依次是
A.42、84、84B.84、42、84C.84、42、42D.42、42、84
4.
下列有关减数分裂和受精作用的说法正确的是 (  )
A. 在正常情况下,同时含有2条X染色体的细胞一定不可能出现在雄性个体中
B. 雌雄配子的随机结合,形成不同的受精卵,是自由组合定律的实质
C. 基因型为AaBb的一个精原细胞,产生了2个AB、2个ab的配子,则这两对等位基因一定不位于两对同源染色体上
D. 减数分裂和受精作用使亲代和子代体细胞中染色体数目维持稳定
5.
在减数第一次分裂过程中不出现的是(  )
A.同源染色体配对联会B.非同源染色体的自由组合
C.每条染色体的着丝点一分为二D.同源染色体分离
6.
某种生物三对等位基因分布在三对同源染色体上。如图表示该生物的精细胞,试根据细胞内基因的类型,判断这些精细胞至少来自几个精原细胞(不考虑交叉互换)
A.5个B.4个C.3个D.2个
7.
下图表示细胞有丝分裂、减数分裂和受精作用过程中核DNA含量的变化示意图,下列叙述不正确的是(  )
A.由B→C,DNA的含量增加一倍,是因为复制的结果
B.由H→I,DNA的含量增加一倍,是受精作用的结果
C.由D→E和N→R,DNA的含量减少一半,原因都是姐妹染色单体分开,移向两极后,细胞分裂的结果
D.E→F细胞中染色体数可以该生物体细胞中染色体数的一半,也可以等于体细胞染色体数
8.
在果蝇的下列细胞中,一定含有Y染色体的是(  )
A.唾液腺细胞B.初级精母细胞
C.精子细胞D.受精卵
9.
已知豌豆的高茎对矮茎是显性,欲知一高茎豌豆的基因型,最佳办法是(  )
A.让它与另一株矮茎豌豆杂交B.让它进行自花授粉
C.让它与另一纯种高茎豌豆杂D.让它与另一杂种高茎豌豆杂交
10.
某种基因型为Aa的高等植物产生的雌雄配子的数目是(  )
A.雄配子很多,雌配子很少
B.雌配子:雄配子=1:3
C.A雌配子:a雄配子=1:1
D.雌配子:雄配子=1:1
11.
假说-演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法,其基本思路是:发现问题→提出假说→演绎推理→实验检验→得出结论。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎推理”内容的是 (  )
A.若遗传因子位于染色体上,则遗传因子在体细胞中成对存在
B.由F2出现了“3:1”的表现型比,推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离
C.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因型个体比接近1:2:1
D.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现接近1:1的两种性状比
12.
下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述,错误的是
A. 先分析多对相对性状,后分析一对相对性状
B. 科学地设计实验程序,提出假说并进行验证
C. 正确地选用豌豆作为实验材料
D. 运用统计学方法分析实验结果
13.
大约在70个表型正常的人中有一个白化基因杂合子。一个表型正常、其双亲也正常、但有一白化弟弟的女人,与一无亲缘关系的正常男人婚配。他们所生的孩子患白化病的概率是()
A.1/140B.1/280C.1/420D.1/560
14.
等位基因A、a和B、b分别位于不同对的同源染色体上。让显性纯合子(AABB)和隐性纯合子(aabb)杂交得F1,再让F1测交,测交后代的表现型比例为1:3。如果让F1自交,则下列表现型比例中,F2代不可能出现的是(  )
A. 10:6    B. 13:3    C. 9:7    D. 15:1
15.
下列有关遗传学的研究中,科学家所运用的实验方法,搭配合理的是
①孟德尔的豌豆杂交实验提出了基因的分离定律和自由组合定律
②萨顿发现基因和染色体的行为存在明显的平行关系,提出假说“基因在染色体上”
③摩尔根进行果蝇的杂交实验,证明基因位于染色体上
A.①假说一演绎法 ②假说一演绎法 ③类比推理法
B.①假说一演绎法 ②类比推理法 ③类比推理法
C.①类比推理法 ②类比推理法 ③假说一演绎法
D.①假说一演绎法 ②类比推理法 ③假说一演绎法

2.选择题(共1题)

16.猫头鹰是一个吵闹的邻居。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(15道)

    选择题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:10

    7星难题:0

    8星难题:4

    9星难题:1