1.非选择题- (共2题)
1.
某科研小组对野生纯合小鼠进行X射线处理,得到一只雄性突变型小鼠。对该鼠研究发现,突变性状是由位于一条染色体上的某基因突变产生的。该小组想知道突变基因的显隐性和在染色体上的位置,设计了如下杂交实验方案,如果你是其中一员,将下列方案补充完整。(注:除要求外,不考虑性染色体的同源区段。相应基因用D、d表示)
(1)杂交方法:__________________________________________。
(2)观察统计:观察并将子代雌雄小鼠中野生型和突变型的数量填入下表。(下表不填写,只作为统计用)
(3)结果分析与结论:
①如果A=1,B=0,说明突变基因位于__________________________________;
②如果A=0,B=1,说明突变基因为_____________________________________,
且位于 ;
③如果A=0,B= ,说明突变基因为隐性,且位于X染色体上;
④如果A=B=1/2,说明突变基因为 ,
且位于 。
(4)拓展分析:如果基因位于X、Y的同源区段,突变性状为 ,该个体的基因型为___________________。
(1)杂交方法:__________________________________________。
(2)观察统计:观察并将子代雌雄小鼠中野生型和突变型的数量填入下表。(下表不填写,只作为统计用)
| 野生型 | 突变型 | 突变型/(野生型+突变型) |
雄性小鼠 | | | A |
雌性小鼠 | | | B |
(3)结果分析与结论:
①如果A=1,B=0,说明突变基因位于__________________________________;
②如果A=0,B=1,说明突变基因为_____________________________________,
且位于 ;
③如果A=0,B= ,说明突变基因为隐性,且位于X染色体上;
④如果A=B=1/2,说明突变基因为 ,
且位于 。
(4)拓展分析:如果基因位于X、Y的同源区段,突变性状为 ,该个体的基因型为___________________。
2.
某植物花的颜色由位于非同源染色体上的多对等位基因共同决定。当显性A、B、D、E同时存在时是红色的,当另一个显性基因F也存在时,花为紫色。当A、B、D、E中任何一个基因不存在时,花是白色的。纯合的白花植株甲与纯合的红花植株乙杂交得F1,若将F1植株自交,所得的F2植株中紫花:红花:白花=9:3:4。请回答:
(1)根据上述杂交实验的结果,植株甲的基因型是_______________(写出其中的一种基因型即可),红花植株乙的基因型为_______________。
(2)F2白花植株中纯合体的比例为_____________。
(3)基因型为AABBDdEeFf的紫花个体自交,子一代中白花个体所占的比例为_____。
(4)基因型为aabbDDEEFF的植株与乙植株杂交,F1为_______花。
(5)以上事实说明,基因与性状的关系并不都是简单的____________关系。基因通过控制___________的合成来控制_______________,进而控制生物体的性状。
(1)根据上述杂交实验的结果,植株甲的基因型是_______________(写出其中的一种基因型即可),红花植株乙的基因型为_______________。
(2)F2白花植株中纯合体的比例为_____________。
(3)基因型为AABBDdEeFf的紫花个体自交,子一代中白花个体所占的比例为_____。
(4)基因型为aabbDDEEFF的植株与乙植株杂交,F1为_______花。
(5)以上事实说明,基因与性状的关系并不都是简单的____________关系。基因通过控制___________的合成来控制_______________,进而控制生物体的性状。
2.单选题- (共2题)
3.
用32P标记某精原细胞的DNA分子双链后在普通培养基上培养,该精原细胞经过一次有丝分裂后马上进行减数分裂,则由该精原细胞最终产生的精子中含有32P标记有个
A.2个 | B.4个 | C.8个 | D.不能确定 |
试卷分析
-
【1】题量占比
非选择题:(2道)
单选题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:2
5星难题:0
6星难题:2
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:0