2016届黑龙江省哈尔滨师大附中高三上期中生物试卷

适用年级:高三
试卷号:320531

试卷类型:期中
试卷考试时间:2017/7/27

1.非选择题(共2题)

1.
(8分)现有4个纯合南瓜品种,其中2个品种的果形表现为圆形(圆甲和圆乙),1个表现为扁盘形(扁盘),1个表现为长圆形(长圆)。用这4个南瓜品种做了3个实验,结果如下:
实验1:圆甲×圆乙,F1为扁盘,F2中扁盘:圆:长圆=9:6:1
实验2:扁盘×长圆,F1为扁盘,F2中扁盘:圆:长圆=9:6:1
实验3:用长圆形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的F1植株授粉,其后代中扁盘:圆:长圆均等于1:2:1。综合上述实验结果,请回答下列问题:
(1)南瓜果形的遗传受_________对等位基因控制,且遵循________________定律。
(2)若果形由一对等位基因控制用A、a表示,若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示,以此类推,则圆形的基因型应为_________,扁盘的基因型为____________,长圆形的基因型应为_________。
(3)为了验证(1)中的结论,可用长圆形品种植株的花粉对实验1得到的F2植株授粉,单株收获F2中扁盘果实的种子,每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系。观察多个这样的株系,则所有株系中,理论上有1/9的株系F3果形均表现为扁盘,有_________的株系F3果形的表现型及其数量比为扁盘:圆=1:1,有____________的株系F3果形的表现型及其数量比为_______________。
2.
(7分)假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如图所示。请据图回答问题:

(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式称为____________,其原理是__________。
(2)若经过过程②产生的子代总数为1 552株,则其中基因型为AAbb的植株在理论上有______株。基因型为Aabb的植株经过过程③,子代中AAbb与aabb数量比是___________。
(3)过程⑤常采用___________技术得到Ab个体。与过程①②③的育种方法相比,过程⑤⑥的优势是________。
(4)与过程⑦比较,过程④的明显优势是_____________。

2.单选题(共3题)

3.
下列叙述的两条染色体一定是同源染色体的是(  )
A.一条来自父方,一条来自母方的两条染色体
B.由一条染色体复制而成的两条染色体
C.在减数分裂过程中联会的两条染色体
D.形状和大小一般相同的两条染色体
4.
下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是( )
A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交
B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度
C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性
5.
豌豆花的颜色受两对基因E/e与F/f所控制,假设至少每一对基因中有一个显性基因时(EF),花就是紫色的,基因的其他组合是白色的。下图的杂交中亲本的基因型是
A.EEFf×eeffB.EeFF×Eeff
C.EeFf×eeffD.EeFf×Eeff
试卷分析
  • 【1】题量占比

    非选择题:(2道)

    单选题:(3道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:4

    7星难题:0

    8星难题:1

    9星难题:0