1.非选择题- (共1题)
1.
（8分）玉米是遗传学实验常用的材料。在自然状态下，花粉既可以落到同一植株的柱头上，也可以落到其他植株的柱头上（如图所示）。请回答：
（1）选择玉米作为遗传实验材料的优点是
和 。（任答两点）
（2）玉米的常态叶与皱叶是一对相对性状。农田中有一批常态叶和皱叶玉米的幼苗，欲通过实验判断该对相对性状的显隐性。某同学的思路是随机选取等量常态叶与皱叶玉米幼苗各若干，分别移栽隔离种植，观察子一代性状：若子一代发生性状分离，则此亲本所表现的性状为 性状；若子一代未发生性状分离，则需要
（1）选择玉米作为遗传实验材料的优点是
和 。（任答两点）
（2）玉米的常态叶与皱叶是一对相对性状。农田中有一批常态叶和皱叶玉米的幼苗，欲通过实验判断该对相对性状的显隐性。某同学的思路是随机选取等量常态叶与皱叶玉米幼苗各若干，分别移栽隔离种植，观察子一代性状：若子一代发生性状分离，则此亲本所表现的性状为 性状；若子一代未发生性状分离，则需要
2.单选题- (共11题)
2.
下列叙述的两条染色体一定是同源染色体的是( )
| A．一条来自父方，一条来自母方的两条染色体 |
| B．由一条染色体复制而成的两条染色体 |
| C．在减数分裂过程中联会的两条染色体 |
| D．形状和大小一般相同的两条染色体 |
4.
图表示雄果蝇（体细胞染色体数为8条）进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞（Ⅰ－Ⅳ）中遗传物质或其载体（①－③）的数量。下列表述与图中信息相符的是
| A．Ⅰ－Ⅳ中③的数量比是2：4：4：1 |
| B．Ⅲ代表初级精母细胞 |
| C．②代表染色体 |
| D．Ⅱ所处阶段发生基因自由组合 |
5.
在有丝分裂过程和在减数分裂过程中都出现的选项是（ ）
| A．姐妹染色单体分离，然后分别进入两个子细胞 |
| B．非同源染色体自由组合 |
| C．联会后非姐妹染色单体发生部分DNA交换 |
| D．同源染色体分开分别进入两个子细胞 |
8.
小麦麦穗基部离地的高度受四对基因控制，这四对基因遵循自由组合定律。每个基因对高度的增加效应相同且具叠加性。将麦穗离地27cm的mmnnuuvv和离地99cm的MMNNUUVV杂交得到F1，再用F1与甲植株杂交，产生F2的麦穗离地高度范围是36～90cm，则甲植株可能的基因型为
| A．MmNnUuVv | B．mmNnUuVv | C．mmnnUuVV | D．mmNNUuVv |
9.
采用哪一组方法，可依次解决①--③中的遗传学问题：①鉴定一只白羊是否是纯种②不断提高小麦抗病（显性）品种的纯合度③检测杂交F1的基因型
| A．杂交、测交、测交 | B．测交、自交、测交 |
| C．测交、杂交、自交 | D．杂交、杂交、测交 |
10.
老鼠毛色有黑色和黄色，这是一对相对性状，由一对等位基因控制。有下面三组交配组合，在四个亲本中是纯合子的是（ ）
| | 交配组合 | 子代表现型及数目 |
| ① | 甲（黄色）×乙（黑色） | 12（黑）：4（黄） |
| ② | 甲（黄色）×丙（黑色） | 8（黑）：9（黄） |
| ③ | 甲（黄色）×丁（黑色） | 全为黑色 |
| A．甲 | B．乙和丁 | C．丙 | D．甲和丁 |
11.
在性状分离比的模拟实验中，下列叙述不正确的是（ ）
| A．甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官 |
| B．甲、乙两个小桶内的彩球分别代表雌雄配子 |
| C．每次抓取的彩球都要放回原桶中再进行下一次抓取 |
| D．两个小桶中小球的数量一定要相等 |
12.
食物长于无名指为长食指，反之为短食指，该相对性状由常染色体上一对等位基因控制(TS表示短食指基因，TL为长食指基因).此等位基因表达受性激素影响，TS在男性为显性，TL在女性为显性。若一对夫妇均为短食指，所生孩子中既有长食指又有短食指，则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为（）
A.
B. 
C. 
D. 
A.
B. C. D. 3.选择题- (共10题)
试卷分析
-
【1】题量占比
非选择题:(1道)
单选题:(11道)
选择题:(10道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：5
7星难题：0
8星难题：2
9星难题：5