广东省深圳市高级中学2016-2017学年高一下学期期中考试(理)生物试题

适用年级:高一
试卷号:320496

试卷类型:期中
试卷考试时间:2018/1/12

1.非选择题(共3题)

1.
下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息,请分析回答:

(1)图甲细胞③的子细胞名称是___________________________________;图甲中含有同源染色体的是__________细胞(填标号)。
(2)如果图乙中①→②完成了图丙中AB段的变化,则图乙a、b、c中表示染色体的是____。图甲中细胞③产生的子细胞内,a、b、c的数量分别为_______。
(3)图丙中CD段形成的原因是_____________________________。
(4)若某二倍体生物的卵细胞中含有36条染色体,该生物的体细胞中染色体数最多有____________条;在减数分裂过程中可形成_______个四分体。
2.
大鼠性别决定方式为XY型。图甲为大鼠性染色体简图,X和Y染色体有一部分是同源区段(图中Ⅰ片段),另一部分是非同源区段(图中Ⅱ-1、Ⅱ-2片段)。图乙表示某大鼠家系中有甲(相关基因为A,a)、乙(相关基因为B,b)两种单基因遗传病,其中一种是伴x染色体Ⅱ-2区段遗传病。

(1)甲病是___________遗传病。5号个体的基因型一定是__________。
(2)该家系中14号个体的致病基因最初来自于_________号个体。若11号个体与15号个体交配,生一患病子代的几率是_______。
(3)研究发现,丙病致病基因(d)也在性染色体上,且大鼠种群中的雌雄个体均有患丙病和正常个体存在。现有繁殖能力相同的纯合的正常雌雄大鼠和患病雌雄大鼠各几只,某同学仅用一次杂交实验,即断定Dd在XY的哪一区段。实验思路如下:
①由于__________________________,致病基因不可能位于图中的Ⅱ-1区段。
②选用正常纯合雄鼠与患病雌鼠杂交:若后代表现型中____________,则该基因位于_______区段;若后代表现型中___________,则该基因位于___________区段。
3.
宽叶和狭叶是某种自花传粉植物的一对相对性状,控制该相对性状的相关基因符合自由组合定律,现用纯合的宽叶与狭叶荠菜做亲本进行杂交实验,结果如下表。请回答:

(1)根据以上三组实验可推知,该性状至少受____对等位基因控制,其依据是____________定律。
(2)杂交组合三的了一代基因型为________(显性基因分别用A、B、C、D……表示),其子二代中宽叶植株的基因型有____种。
(3)若将杂交组合二的子二代中宽叶个体收获后,每株的所有种子单独种植在一起得到一个株系。所有株系中,子代表现出宽叶∶狭叶=15∶1的株系比为____。

2.单选题(共14题)

4.
让独立遗传的黄色非甜玉米YYSS与白色甜玉米yyss杂交,在F2中得到白色甜玉米80株,那么F2中表现型不同于双亲的杂合植株约为( )
A.160B.240C.320D.480
5.
图示某种动物细胞生活周期中染色体数目变化,据图判断,发生着丝点分裂的区段有()
A.A—B和K—LB.D—E和J—K
C.H—I和J—KD.D—E和K—L
6.
水稻中非糯性(W)对糯性(w)为显性,非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝黑色,糯性品系所含淀粉遇碘呈红褐色。下面是对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代进行观察的结果,其中能直接证明孟德尔的基因分离定律的一项是
A.杂交后亲本植株上结出的种子(F1)遇碘全部呈蓝黑色
B.F1自交后结出的种子(F2)遇碘后,3/4呈蓝黑色,1/4呈红褐色
C.F1产生的花粉遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈红褐色
D.F1测交所结出的种子遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈红褐色
7.
以抗螟非糯性水稻(GGHH)与不抗螟糯性水稻(gghh)为亲本杂交得F1,F1自交得F2,F2的性状分离比为9∶3∶3∶1。则F1中两对基因在染色体上的位置关系是
A.B.
C.D.
8.
孟德尔的遗传规律适用于下列哪种生物
A.玉米B.大肠杆菌C.病毒D.蓝藻
9.
在孟德尔进行的一对相对性状的实验中,具有 1:1 比例的是(  )
①杂种自交后代的性状分离比  
②杂种产生配子类型的比例  
③杂种测交后代的性状 分离比
④杂种自交后代的基因型比例  
⑤杂种测交后代的基因型比例
A.①②④
B.②③⑤
C.①③⑤
D.②④⑤
10.
孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上,利用“假说—演绎法”成功提出基因分离定律。下列关于孟德尔的研究过程的分析,正确的是
A.“测交实验”是对演绎推理过程及结果进行的检验
B.孟德尔说假说内容之一是“遗传因子在体细胞染色体上成对存在”
C.孟德尔所作假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”
D.孟德尔依据减数分裂的相关原理进行的“演绎推理”过程
11.
下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是(  )
A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交
B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度
C.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性
D.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
12.
采用下列哪一套方法,可以依次解决①~④的遗传学问题 (    )
①鉴定一只白羊(白色为显性性状)是否是纯种 ②在一对相对性状中区分显、隐性 ③不断提高小麦抗病(显性基因控制)品种纯合度 ④检验杂种 F1的基因型
A.杂交、自交、测交、测交B.测交、杂交、自交、测交
C.测交、测交、杂交、自交D.杂交、杂交、杂交、测交
13.
果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性,基因位于常染色体上。现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交,产生的F1再自由交配产生F2,将F2中所有黑身果蝇除去,让灰身果蝇自由交配,产生F3。F3中灰身与黑身果蝇的比例是( )
A.3∶1B.5∶1C.8∶1D.9∶1
14.
已知豌豆种皮灰色(G)对白色(g)为显性,子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性。如以基因型ggyy的豌豆为母本,与基因型GgYy的豌豆杂交,则母本植株所结籽粒的表现型()
A.全是灰种皮黄子叶
B.灰种皮黄子叶、灰种皮绿子叶、白种皮黄子叶、白种皮绿子叶
C.全是白种皮黄子叶
D.白种皮黄子叶、白种皮绿子叶
15.
在性状分离比的模拟实验中,甲、乙容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官,小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类,每个容器中小球数量均为12个。则下列装置正确的是 (  )
A.B.
C.D.
16.
对下列各图所示生物学意义的描述,正确的是(   )
A.甲图中生物产生配子时基因A与a分开,D与d分开,A、a可分别与D、d自由组合
B.乙图细胞若处于减数第二次分裂后期,则该生物正常体细胞的染色体数为4条
C.丙图家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴x隐性遗传病
D.丁图表示某果蝇染色体组成,其配子基因型有AxW、axW两种
17.
下图为基因型为AaBb的生物自交产生后代的过程,基因的自由组合定律发生于
A.①B.②C.③D.④

3.选择题(共4题)

18.以下两幅宣传图片共同反映了新中国成立初期的时代主题是(  )

19.以下两幅宣传图片共同反映了新中国成立初期的时代主题是(  )

20.以下两幅宣传图片共同反映了新中国成立初期的时代主题是(  )

21.在下列四个试管中分别加入一些物质,甲试管:豆浆;乙试管:人体必需的8种氨基酸溶液,丙试管:牛奶和蛋白酶;丁试管:人血液中的红细胞和蒸馏水.则上述四个试管中加入双缩脲试剂振荡后,有紫色反应的是(  )
试卷分析
  • 【1】题量占比

    非选择题:(3道)

    单选题:(14道)

    选择题:(4道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:1

    5星难题:0

    6星难题:8

    7星难题:0

    8星难题:3

    9星难题:5