1.非选择题- (共4题)
1.
某家族有的成员患有甲种遗传病(设显性基因为B ,隐性基因为b),有的成员患乙种遗传病(设显性基因为D,隐性基因为d),如图。现已查明Ⅱ-6不携带致病基因。

(1)甲种遗传病的致病基因位于__________染色体上,属于__________性遗传病;乙种遗传病的致病基因位于__________染色体上,属于__________性遗传病。
(2)写出下列两个个体的基因型Ⅱ-4_________,Ⅲ-7___________________________。
(3)若Ⅲ-8和Ⅲ-9结婚,则违反了婚姻法,因为他们属于婚姻法规定的近亲结婚,其子女中患甲病的概率为________;患乙病的概率为________;同时患两种病的概率为_____________。

(1)甲种遗传病的致病基因位于__________染色体上,属于__________性遗传病;乙种遗传病的致病基因位于__________染色体上,属于__________性遗传病。
(2)写出下列两个个体的基因型Ⅱ-4_________,Ⅲ-7___________________________。
(3)若Ⅲ-8和Ⅲ-9结婚,则违反了婚姻法,因为他们属于婚姻法规定的近亲结婚,其子女中患甲病的概率为________;患乙病的概率为________;同时患两种病的概率为_____________。
2.
某种品系的鼠的毛色为灰色和黄色,灰色和黄色是一对相对性状,控制性状的基因位于常染色体上。科学家进行了大量的杂交实验得到了如下结果,请根据表格内容回答下列问题:

(1)根据杂交组合二可判断鼠的毛色中,____________是显性性状,判断依据是后代发生了_____________。
(2)若显性基因用A表示,则杂交组合一中,亲本的灰色鼠的基因型是____________,后代灰色鼠的基因型是____________。
(3)杂交组合二中,亲本黄色鼠的基因型是_________,后代黄色鼠的基因型是__________。
(4)杂交组合三中,亲本杂交组合的杂交方式叫做________,可能用来推测__________色鼠的基因型。

(1)根据杂交组合二可判断鼠的毛色中,____________是显性性状,判断依据是后代发生了_____________。
(2)若显性基因用A表示,则杂交组合一中,亲本的灰色鼠的基因型是____________,后代灰色鼠的基因型是____________。
(3)杂交组合二中,亲本黄色鼠的基因型是_________,后代黄色鼠的基因型是__________。
(4)杂交组合三中,亲本杂交组合的杂交方式叫做________,可能用来推测__________色鼠的基因型。
3.
下图是细胞分裂的示意图。请分析回答:

(1)处于减数第二次分裂中期的是图__________。具有同源染色体的是图__________。
(2)处于四分体阶段的是图_______________。
(3)图A细胞内染色体为_________个、染色单体为________个、DNA分子数为________个。

(1)处于减数第二次分裂中期的是图__________。具有同源染色体的是图__________。
(2)处于四分体阶段的是图_______________。
(3)图A细胞内染色体为_________个、染色单体为________个、DNA分子数为________个。
4.
如图①②③表示某动物(基因型为AaBb)的细胞分裂图。图④表示细胞分裂过程中不同阶段的细胞数以及一个细胞中的染色体、染色单体和DNA分子的数目。请据图回答下列问题:

(1)图①所示的分裂时期对应于图④的__________阶段。图④的Ⅲ阶段对应于图__________细胞,此细胞中含有______个染色体组。
(2)从数量关系分析,图④由Ⅰ→Ⅱ的过程中,细胞内发生的主要变化是____ ;由Ⅱ→图②的过程中染色体的主要行为变化有______ ____、______ ____。
(3)导致图②中2、4号染色体上B、b不同的原因是_________ ___。
(4)若图②和图③来自同一个精原细胞,则③的基因型应是_____ ___ __。

(1)图①所示的分裂时期对应于图④的__________阶段。图④的Ⅲ阶段对应于图__________细胞,此细胞中含有______个染色体组。
(2)从数量关系分析,图④由Ⅰ→Ⅱ的过程中,细胞内发生的主要变化是____ ;由Ⅱ→图②的过程中染色体的主要行为变化有______ ____、______ ____。
(3)导致图②中2、4号染色体上B、b不同的原因是_________ ___。
(4)若图②和图③来自同一个精原细胞,则③的基因型应是_____ ___ __。
2.单选题- (共22题)
5.
孟德尔对遗传规律的探索过程经过:( )
A.观察→ 问题→ 假设→ 演绎→ 实验→ 结论 |
B.问题→ 观察→ 假设→ 实验→ 演绎→ 结论 |
C.问题→ 观察→ 实验→ 分析→ 假设→ 结论 |
D.观察→ 问题→ 实验→ 演绎→ 假设→ 结论 |
6.
采用ABCD中的哪一套方法,可以依次解决①-④的遗传学问题( )
①鉴定一只白羊是否纯种
②在一对相对性状中区分显隐性
③不断提高小麦抗病品种的纯合度
④检验杂种子一代的基因型。
①鉴定一只白羊是否纯种
②在一对相对性状中区分显隐性
③不断提高小麦抗病品种的纯合度
④检验杂种子一代的基因型。
A.杂交、自交、测交、测交 | B.测交、杂交、自交、测交 |
C.测交、测交、杂交、自交 | D.杂交、杂交、杂交、测交 |
8.
下列有关减数分裂的叙述正确的是( )
A.减数分裂的结果是染色体数减半,DNA数不变 |
B.减数分裂过程中染色体复制两次 |
C.同源染色体分离发生在减数第一次分裂 |
D.在次级精母细胞中一定存在同源染色体 |
9.
人眼的虹膜有褐色的和蓝色的,褐色的是由显性遗传因子控制的,蓝色是由隐性遗传因子控制的。已知一个褐眼男人(这个男人的母亲是蓝眼)与一个蓝眼女人结婚,这对夫妇生下蓝眼女孩的可能性是( )
A.1/2 | B.1/4 | C.1/8 | D.1/6 |
11.
人类的白化病是常染色体隐性遗传,血友病是伴性隐性遗传。一个患白化病的女性(其父患血友病)与一个正常男性(其母患白化病)婚配,预期在他们的子女中,同时患有两种病的概率是()
A.12.5 % | B.25 % | C.50 % | D.75 % |
12.
在减数分裂过程中,染色体数目减半和着丝点分裂发生的时期分别是
A. 减数第二次分裂、减数第二次分裂 B. 减数第一次分裂、减数第二次分裂
C. 减数第二次分裂、减数第一次分裂 D. 减数第一次分裂、减数第一次分裂
A. 减数第二次分裂、减数第二次分裂 B. 减数第一次分裂、减数第二次分裂
C. 减数第二次分裂、减数第一次分裂 D. 减数第一次分裂、减数第一次分裂
14.
下面是某种动物细胞分裂的一组图像,有关叙述错误的是 ( )

A. 图①过程中,每条染色体的行为相同
B. 图②发生了非同源染色体自由组合
C. 图③是观察染色体形态和数目的最佳时期
D. 由图④可判断该动物一定是雄性

A. 图①过程中,每条染色体的行为相同
B. 图②发生了非同源染色体自由组合
C. 图③是观察染色体形态和数目的最佳时期
D. 由图④可判断该动物一定是雄性
15.
减数分裂和受精作用对生物的生殖、遗传和变异有着重要作用。下列叙述错误的是( )
A. 减数分裂过程中染色体复制一次
B. 减数分裂过程中细胞只分裂一次
C. 受精卵中染色体一半来自卵细胞
D. 受精作用与配子之间的相互识别有关
A. 减数分裂过程中染色体复制一次
B. 减数分裂过程中细胞只分裂一次
C. 受精卵中染色体一半来自卵细胞
D. 受精作用与配子之间的相互识别有关
19.
在豌豆杂交实验中,高茎与矮茎杂交,F2中高茎和矮茎的比为787:277,上述实验实质是()
A. 高茎基因对矮茎基因是显性
B. F1自交,后代出现性状分离
C. 控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上
D. 等位基因随同源染色体的分开而分离
A. 高茎基因对矮茎基因是显性
B. F1自交,后代出现性状分离
C. 控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上
D. 等位基因随同源染色体的分开而分离
22.
果蝇的红眼和白眼是X染色体上的一对等位基因控制的相对性状。用一对红眼雌雄果蝇交配,子一代中出现白眼果蝇。让子一代雌雄果蝇随机交配,理论上子二代果蝇中红眼与白眼的比例是
A.3:1 | B.5:3 | C.7:1 | D.13:3 |
24.
下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述,错误的是
A. 先分析多对相对性状,后分析一对相对性状
B. 科学地设计实验程序,提出假说并进行验证
C. 正确地选用豌豆作为实验材料
D. 运用统计学方法分析实验结果
A. 先分析多对相对性状,后分析一对相对性状
B. 科学地设计实验程序,提出假说并进行验证
C. 正确地选用豌豆作为实验材料
D. 运用统计学方法分析实验结果
26.
水稻的有芒(A)对无芒(a)为显性,抗病(B)对感病(b)为显性,这两对基因自由组合。现有纯合有芒感病株与纯合无芒抗病株杂交,得到F1代,再将此F1与无芒的杂合抗病株杂交,子代的四种表现型为有芒抗病、有芒感病、无芒抗病、无芒感病,其比例依次是( )
A. 9∶3∶3∶1 B. 3∶1∶3∶1 C. 1∶1∶1∶1 D. 1∶3∶1∶3
A. 9∶3∶3∶1 B. 3∶1∶3∶1 C. 1∶1∶1∶1 D. 1∶3∶1∶3
3.选择题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
非选择题:(4道)
单选题:(22道)
选择题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:12
7星难题:0
8星难题:11
9星难题:3