下图是基因型为AaBb的某生物体（2n=6）的某个细胞的分裂示意图，请回答下列问题：

（1）该细胞的名称是______________。
（2）该图中DNA分子的个数为__________个。
（3）该生物体正常情况下，一个细胞内的染色体最多有__________条。
（4）若染色体①有基因A，染色体②有基因a，则最可能发生了哪种可遗传变异类型？__________。

某哺乳动物的毛色由常染色体上的一组等位基因B₁、B₂和B₃控制，其中B₁控制黑色，B₂控制灰色，B₃控制棕色，B₁对B₂和B₃为显性，基因型B₂B₃表现为花斑色。请回答：
（1）B₁、B₂和B₃源自于基因突变，说明基因突变具有___________的特点。
（2）控制毛色的基因型有___________种，毛色的遗传遵循___________定律。
（3）若雌雄中均取数量相同的各种基因型的个体进行随机交配，产生的后代中各种表现型及其比例为_________________________________。
（4）有人在实验中发现，某灰色雄性个体与多只棕色雌性个体杂交，后代花斑色:棕色=1：1，最可能的原因是___________；为验证此结论，让后代中所有的花斑色与棕色相互交配，若结果为___________，则推断正确。

果蝇是昆虫纲双翅目的一种小型蝇类，果绳易饲养，繁植快，一只雌果蝇—生能产生几百个后代，同时果蝇具备许多对易于区分的相对性状，所以常被用作遗传学研究的实验材料。摩尔根就是在研究果蝇的红眼和白眼的遗传规律时，证明了基因位于染色体上。请回答下列问题：
（1）已知果蝇的圆眼和棒眼是一对相对性状，由—对等位基因控制，圆眼（A）对棒眼（a）为显性。为确定基因的位置，有人利用多只纯合果蝇进行了两组实验：①圆眼雌果蝇与棒眼雄果蝇杂交②棒眼雌果蝇与圆眼雄果蝇杂交。请回答下列问题：
这两组实验的杂交方式互为___________；如果两组实验的结果___________（填“相同”或“不相同”），说明控制圆眼和棒眼的基因位于X染色体上，则实验②中F₁的基因型为___________；反之，则位于常染色体上。
（2）已知控制果蝇的直毛和卷毛性状的基因是位于X染色体上的一对等位基因。实验室现有从自然界捕获的，有繁殖能力的、未交配过的直毛雌、雄果蝇各一只和卷毛雌、雄果蝇各一只，某同学想通过一次杂交实验确定这对相对性状的显隐性关系。请写出实验步骤和结果结论。
①实验步骤：__________________________________________________________________。
②结果结论：若_________________________________，则直毛为显性；若____________________________________________，则卷毛为显性。

某同学在观察果蝇（2n=8）细胞中的染色体组成时，发现一个正在分裂的细胞中，共有8条染色体，呈现4种不同的形态。下列说法错误的

A．若该细胞正处于分裂前期，则可能正在发生基因重组

B．若该细胞正处于分裂后期，其子细胞的大小可能不同

C．若该细胞此时存在染色单体，则该果蝇有可能是雄性

D．若该细胞此时没有染色单体，则该细胞可能取自卵巢

某男性基因型为YyRr，他有两个精原细胞，一个精原细胞进行有丝分裂得到两个子细胞为A₁和A₂；另一个精原细胞进行减数第一次分裂得到两个子细胞为B₁和B₂，其中—个次级精母细胞再经过减数第二次分裂产生两个细胞为C₁和C₂。下列说法不符合事实的是

A．A1和A2、C1和C2遗传信息相同

B．A1和A2、B1和B2遗传信息相同

C．A1和B2、A2和B2核DNA数目相同

D．B1和C1、B2和C2染色体数目相同

有关某二倍体植物减数分裂过程的叙述，正确的是

A．减数第一次分裂四分体时期，姐妹染色单体之间发生互换导致基因重组

B．减数第一次分裂后期，染色体数目与DNA数目相同

C．减数第二次分裂前期，由于染色体没有再次复制，所以不存在染色单体

D．减数第二次分裂后期，染色体移向两极导致每极都有一个染色体组

关于“―母生九子，九子各不同”的解释错误的是

A．这种现象会出现在所有生物中

B．与减数分裂中的交叉互换有关

C．与精子和卵细胞结合的随机性有关

D．与减数分裂中非同源染色体的自由组合有关

将小鼠（2N=40）精子的染色体DNA用³²P充分标记，与未标记的卵细胞受精后放在无放射性的培养液中培养。下列分析正确的是

A．被标记的细胞比例随分裂次数增加而下降

B．每个子细胞中被标记的染色体比例随分裂次数增加而下降

C．第一次分裂后期每个细胞中被标记的染色体有20条

D．第二次分裂过程中每个细胞中被标记的DNA分子有20个

一对表现型正常的夫妇，生育了一个有3条性染色体的红绿色盲男孩。某同学结合下图分析该男孩的病因，其中判断合理的是

A．该男孩的性染色体组成若为XXY，则患病最可能与图丁有关

B．该男孩的性染色体组成若为XYY，则患病最可能与图丙有关

C．该男孩患病若与图乙有关，其性染色体组成可能是XXY

D．该男孩患病若与图甲有关，其父亲不可能发生基因突变

下列有关基因型、性状和环境的叙述，错误的是

A．“牝鸡司晨”现象表明性别受遗传物质和环境因素共同影响

B．患红绿色盲夫妇生的孩子均为色盲，说明该性状是由遗传因素决定的

C．长翅果蝇的幼虫在35℃下培养都是残翅，可能与温度影响酶活性有关

D．基因型相同的个体表现型都相同，表现型相同的个体基因型可能不同

豌豆种子子叶的黄色对绿色为显性，圆粒对皱粒为显性，两对性状独立遗传。现用黄色圆粒和绿色圆粒杂交得F₁，F₁中黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=3：1：3：1，让F₁中的黄色圆粒自交，后代的性状分离比为

A．9:3:3:1

B．3:3:1:1

C．15:5:3:1

D．24:8:3:1

玉米是雌雄同株异花植物，籽粒糯性对非糯性是显性，将糯性与非糯性纯合亲本间行种植。下列叙述正确的是

A．非糯性亲本所结籽粒均为糯性

B．糯性亲本所结籽粒均为纯合子

C．糯性亲本所结籽粒种植后，所获籽粒中糯性：非糯性＞3:1

D．非糯性亲本所结籽粒种植后，所获籽粒中糯性：非糯性=3:1

如图表示某种二倍体生物一对同源染色体上的部分基因，以下说法正确的是

A．图中共存在4对等位基因

B．图中甲染色体上的碱基数肯定是A=T、G=C

C．图中茎高和花色这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律

D．在该生物体内，甲染色体上所有的基因控制的性状定能全部观察到

下列关于基因的自由组合定律适用范围的叙述，正确的是

A．不适用于原核生物，适用于所有的真核生物

B．适用于真核生物的所有非等位基因之间

C．可以适用于常染色体上的基因与性染色体上的基因之间

D．不可能是用于控制同一种性状的基因之间

某XY型的雌雄异株植物,其叶型有阔叶和窄叶两种类型,由一对等位基因控制。用纯种品系进行的杂交实验如下:
实验1:阔叶♀×窄叶♂→子代雌株全为阔叶,雄株全为阔叶
实验2:窄叶♀×阔叶♂→子代雌株全为阔叶,雄株全为窄叶
根据以上实验,下列分析错误的是(  )

A．仅根据实验2无法判断两种叶型的显隐性关系

B．实验2结果说明控制叶型的基因在X染色体上

C．实验1、2子代中的雌性植株基因型相同

D．实验1子代雌雄杂交的后代不出现雌性窄叶植株

通过对患某种单基因遗传病的家系进行调査，绘出系谱图如下（去世的个体表现型未知），假定图Ⅲ₁患该遗传病的概率是1/9，得出此概率需要知道的条件是

A．Ⅱ3的父母中有一个是患病者	B．Ⅱ3的父母中有一个不携带致病基因
C．Ⅱ3的父母都是携带者	D．Ⅱ2和Ⅱ3都是携带者

染色体部分缺失在育种方面也有重要作用。下图所示为育种专家对棉花品种的培育过程，相关叙述正确的是

A．太空育种依据的原理主要是染色体变异

B．粉红棉S的出现是染色体数目变异的结果

C．白色棉与白色棉N表现型相同，因此基因型也相同

D．深红棉S与白色棉N杂交产生全部是粉红色棉

某植物花色受A、a和B、b两对等位基因控制。当不存在显性基因时，花色为白色，当存在显性基因时，随显性基因数量的增加，花色红色逐渐加深。现用两株纯合亲本植株杂交得F₁，F₁自交得F₂，F₂中有白花植株和4种红花植株，按红色由深至浅再到白的顺序统计出5种类型植株数量比例为1:4：6：4:1，下列说法正确的是
A. 亲本的表现型一定为白色和最红色
B. F₂中与亲本表现型相同的类型占1/8或3/8
C. 该植物的花色遗传不遵循基因的自由组合定律
D. 用F₁作为材料进行测交实验，测交后代每种表现型各占1/4

人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，存在着同源区（Ⅱ）和非同源区（Ⅰ、Ⅲ），如图所示。下列推测错误的是

A．Ⅲ片段上有控制男性性别的基因

B．Ⅱ片段上的基因控制的遗传病，男女性发病情况一定相同

C．Ⅲ片段上某基因控制的遗传病，患者全为男性

D．Ⅰ片段上某基因控制的遗传病，男性也有

孟德尔一对相对性状的豌豆杂交实验和摩尔根证明基因在染色体上的实验在F₂代结果有差异，原因是（）

A．前者有基因分离过程，后者没有

B．前者体细胞中基因成对存在，后者不一定

C．前者相对性状差异明显，后者不明显

D．前者使用了假说演绎法，后者没使用