湖北省沙市中学2019届高三上学期能力测试(一)理科综合生物试题

适用年级:高三
试卷号:319420

试卷类型:专题练习
试卷考试时间:2018/11/20

1.非选择题(共2题)

1.
如图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答问题。
 
(1)在图甲、图乙所示细胞中都存在,且含有核酸的细胞器有_____(填编号),其中不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于______(填编号)中。
(2)图甲中具有双层膜的结构是_____(填编号);图乙中能够产生ATP的场所是___(填编号)。
(3)图甲、图乙所示的两细胞均经过有丝分裂过程形成,在形成过程中,分裂期表现不同的是____期和_____期。
(4)在光照充足处,给图甲所示细胞提供含18O的CO2,在结构⑨释放的O2中检测到了18O,请写出18O的转移途径_________(用箭头和物质名称表示)。
(5)如果用某种药物处理图乙所示细胞,发现其对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是_______。
2.
中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖,她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命,青蒿素是从植物黄花蒿(即中药青蒿)的组织细胞中提取的一种代谢产物。野生型青蒿(2n=18)的正常植株白青秆(A)对紫红秆(a)为显性,稀裂叶(B)对分裂叶(b)为显性,两对基因独立遗传,请回答下列问题:
(1)若将基因型为aaBb 和AaBB的野生型青蒿杂交,F1中的基因型有____种;F1中基因型___________的植株自交产生的紫红秆分裂叶植株比列最高;若该基因型的植株自交产生F2,F2的表现型及比列为_____________________________。
(2)某研究小组进行了两组杂交试验,杂交后得到的子代数量比如下表:

①让组合一杂交子代中的白青秆分裂叶类型自交,其后代中能稳定遗传的占__________,后代中白青秆分裂叶的概率是______。
②组合二中亲本可能的基因型组合为________。
(3)在一个白青秆(纯合体)青蒿中,发现了一株紫红秆青蒿。研究人员设计了以下实验方案来探究该性状出现的可能的原因:将该株紫红秆青蒿与纯合白青秆青蒿杂交;如果F1全为白青秆,F1自交得到的F2中白青秆:紫红秆=3:1,则紫红秆性状是由于__________造成的;否则,紫红秆性状是由于____________引起的。
(4)在♀AA×♂aa 杂交中,若A基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离,产
生的子代染色体数目为________。

2.单选题(共2题)

3.
下列现象中,与减数分裂同源染色体联会行为一定有关的是
A.人类的47,XYY综合征和47,XXY综合征个体的形成
B.线粒体DNA突变会导致在培养大菌酵母菌时出现小菌落
C.一个精原细胞减数分裂时产生四种比例相同的配子
D.基因型为AaXnY小鼠产生一个不含性染色体的AA型配子
4.
L病毒侵染小鼠的脑膜细胞,引起脑膜炎,L蛋白是L病毒的抗原蛋白。科研人员将两只转基因小鼠进行杂交,让能表达L蛋白和L蛋白受体的子代小鼠感染L病毒,会引起严重的糖尿病,如图所示。据此作出的分析,不正确的是
A.作为亲本的两只转基因小鼠均为杂合子
B.转入基因的遗传一定不遵循自由组合定律
C.L病毒侵染的细胞可被效应T细胞裂解
D.小鼠患糖尿病的原因是胰岛B细胞被杀伤
试卷分析
  • 【1】题量占比

    非选择题:(2道)

    单选题:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:1

    5星难题:0

    6星难题:3

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:0