下图1为某生物在进行某些生理活动时，细胞核中的DNA数目变化规律曲线图；图2为该生物的一个体细胞中的部分染色体上的部分基因分布情况；图3为细胞在进行一个完整的分裂活动时，每条染色体的DNA含量变化图；图4为该生物在进行细胞分裂时的某些时期的分裂图像。请据图回答下列相关问题：

（1）图2中基因D与d彼此分离发生于图1的__________时期。若AB与ab之间发生了交叉互换，则等位基因之间彼此分离发生于图1的__________时期（以上均用字母表示）。
（2）图3中CD段形成的原因是__________。
（3）图1中__________时期（用字母及表示）细胞处于图3中的BC段（若为连续的区段，就用首尾的字母表示，如ab、be、cd，就表示为ad），图4中__________细胞处与图3中的DE段。
（4）就图4中乙细胞分析，可知该细胞含有_______条染色单体，该细胞处于_______分裂的____期，其产生的子细胞名称为__________。

请回答下列有关不同鼠种毛色性状遗传的问题
（1）甲种鼠的毛色由一对等位基因控制。现让一对毛色正常甲种鼠交配，产下多只鼠，其中一只雄鼠的毛色异常。为探究该鼠毛色异常的原因，用上述毛色异常的雄鼠分别与其同一窝的多只雌鼠交配，得到多窝子代（假设每窝子代足够多）。如果每窝子代中毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例均为___________，则可推测毛色异常是隐性基因突变为显性基因的结果；如果不同窝子代出现两种情况，一种是同一窝子代中毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例为___________，另一种品同一窝子代全部表现为___________，则可推测毛色异常是隐性基因携带者之间交配的结果。
（2）乙种鼠的毛色由位于常染色体上的复等位基因控制：A（黄色）对a₁（灰色）、a₂（黑色）为显性，a₁对a₂为显性，其中基因A纯合会导致胚胎期死亡。若亲本的基因型为Aa₁，Aa₂，则其子代的表现型及比例为__________；若某基因型的黄色雄鼠与黑色雌鼠交配，其子代的表现型及比例为__________；若两只鼠杂交，后代出现黄色、灰色、黑色三种表现型，则该对亲本的基因型是__________。
（3）丙种鼠的毛色由两对等位基因（A、a和B、b）控制。若等位基因的A、a位于常染色体上，等位基因B、b仅位于X染色体上，则这两对等位基因构成的基因型共有__________种；若等位基因A、a和B、b位于X染色体Y染色体的同源区段上（如下图所示），则这两对等位基因构成的基因型共有__________种。

“母性效应”是指子代某一性状的表现型由母体的染色体基因型决定，而不受本身基因型的支配。椎实螺是一种雌雄同体的软体动物，一般通过异体受精繁殖，但若单独饲养，也可以进行自体受精，其螺壳的旋转方向有左旋和右旋的区分，旋转方向符合“母性效应”。基因型dd的个体自交，后代螺壳均为左螺旋，基因型DD的个体自交，后代均为右螺旋。现有右旋和左旋椎实螺若干，根据题意并结合所学知识，回答下列问题:
（1）“母性效应”现象是否符合孟德尔遗传定律？____________________。
（2）以基因型dd的椎实螺为母本、基因型DD的椎实螺为父本进行杂交，得到F₁，F₁自交得到F₂。请用规范的遗传图解来表示这一遗传过程___________。
（3）螺壳表现为左旋的个体其基因型可能为________；螺壳表现为右旋的个体基因型可能为________。
（4）欲判断某左旋椎实螺基因型，可用任意的右旋椎实螺作父本进行交配，统计杂交后代F₁的性状。若子代表现情况是___________，则该左旋椎实螺是纯合子；若子代的表现情况是___________，则该左旋椎实螺是杂合子。

核酸分子DNA和RNA两大类，下列相关叙述正确的是

A．构成人体遗传物质的碱基种类共有5种

B．同一个人的心肌细胞和肝脏细胞的形态、功能不同的根本原因是mRNA的不同

C．一个DNA分子经过转录只能形成一种mRNA分子

D．DNA分子的同一条链中，相邻的碱基A与T之间通过氢键连接

下列有关遗传知识的叙述正确的是（　　）

A．一个基因型为AaBb的卵原细胞经过减数分裂能产生2种类型的卵细胞

B．用35S标记的噬菌体侵染细菌时，搅拌不充分会导致上清液中放射性提高

C．含15N的DNA双链在14N环境中复制n次，子代DNA分子含有15N的占2/2n

D．在翻译过程中，每种游离的氨基酸只能由一种RNA识别并转运

蜜蜂种群中雌蜂由受精卵发育而来，雄峰是由末受精的卵细胞发育而来。下图是不同蜜蜂的某些细胞进行分裂的示意图（仅示部分染色体），有关叙述正确的是

A．甲图所示细胞分裂后能直接形成含染色体A和d的卵细胞

B．乙图所示细胞分裂方式可能是减数分裂或有丝分裂

C．甲图所示细胞中有8条染色单体，乙图中有4条染色单体

D．甲图所示细胞含有2个四分体，乙图所示细胞中不含有四分体

下图①-④为某动物体内的一组细胞分裂图像。下列相关说法中不正确是

A．根据图像①-④能确定该动物的性别

B．图像①-④可能会出现基因重组的只有②

C．图中存在同源染色体的细胞时期有①②③

D．图像④所示细胞最终能产生0种或1种或2种配子

以下细胞中可能同时存在同源染色体和姐妹染色单体的细胞有
①初级精母细胞 ②精原细胞 ③初级卵母细胞 ④卵细胞 ⑤叶肉细胞  ⑥根尖分生区分生区细胞

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

现有一只染色体组成正常的白眼（由位于X染色体上的b基因控制）雌果蝇，其体内一个正处于分裂期的细胞中

A．含4条X染色体的细胞肯定是处于有丝分裂后期的细胞

B．含4个b基因的细胞是处于有丝分裂后期和减数第一次分裂后期的细胞

C．含2条X染色体的细胞是处于有丝分裂前、中期和减数第一次分裂时期的细胞

D．含2个b基因的细胞是处于减数第二次分裂后期的细胞

果蝇的翻翅和正常翅是一对相对性状，由位于Ⅱ号染色体（常染色体）上的A基因和a基因控制，现有一只翻翅（杂合）雄果蝇仅因为减数分裂过程中部分染色体异常分离，而产生一个含有两个A基因但不含性染色体的配子．下列分析正确的是

A．Ⅱ号染色体可能在减数第一次分裂时未分离，其它过程正常

B．性染色体一定在减数第一次分裂时未分离，其它过程正常

C．同时产生的其他三个配子中，两个都含有一条性染色体，一个含有两条性染色体

D．该果蝇形成配子的过程，遵循自由组合定律

精原细胞既能进行有丝分裂增加自身数量，又可以进行减数分裂形成生殖细胞，下列有关精原细胞分裂的叙述，不正确的是

A．减数分裂时同源染色体发生了交叉互换，增大了精子遗传组成的多样性

B．有丝分裂后期精原细胞存在同源染色体，但是不会发生同源染色体的分离

C．减数分裂时非同源染色体自由组合，有利于保持亲子代遗传信息的稳定性

D．有丝分裂中期和减数第二次分裂后期，染色体数目相同，核DNA数目不同

在生物科学发展的历史长河中，涌现出了许多著名的科学家及一些经典的科学实验和相关理论，为生物科学的发展做出了不可磨灭的贡献。下列有关叙述正确的是

A．在DNA双螺旋结构模型的构建过程中，富兰克林给沃森他们提供了碱基A=T、C=G的相关信息

B．萨顿用类比推理的方法证明了基因在染色体上呈线性排列

C．克里克对中心法则进行了进一步的补充，使其更趋完善

D．艾弗里通过肺炎双球菌实验证实了DNA是遗传物质

下列选项中能判断出性状显隐性的是

A．高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，子代中高茎豌豆：矮茎豌豆=1:1

B．患某遗传病的男子与一正常女子结婚，生育一患病的儿子

C．果蝇的眼色遗传方式为伴X染色体遗传，一白眼雄果蝇与一红眼雌果蝇杂交，子代中雌果蝇中白眼和红眼各占一半

D．一红色茉莉花与白色茉莉花杂交，子代全部为粉红色茉莉花

下列关于生物体的性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是

A．含同型性染色体的个体均发育为雌性，含异型性染色体的个体均发育为雄性

B．男性的体细胞和次级精母细胞中均可能出现两条Y染色体

C．X和Y染色体的同源区段上的基因控制的性状无性别差异

D．性染色体上的基因都与性别决定有关

某隐性遗传病表现为交叉遗传特点，一对夫妇中女性为该病患者，男性正常。不考虑变异，下列叙述不正确的是

A．父母双方均为该患病女性提供了致病基因	B．这对夫妇的子代中女儿均正常，儿子均患病
C．女儿与正常男性婚配，后代中患者均为男性	D．儿子与正常女性婚配，后代中不会出现患者

—只突变型的雌果蝇与一只野生型雄果蝇交配后，产生的F₁中野生型与突变型之比为2：1，且雌雄个体之比也为2: 1，这个结果从遗传学角度可作出合理解释的是（

A．该突变基因为X染色体显性突变，且含该突变基因的雌配子致死

B．该突变基因为X染色体显性突变，且含该突变基因的雄性个体致死

C．该突变基因为X染色体隐性突变，F1含该突变基因的雄性个体致死

D．X染色体片段发生缺失可导致突变型，且缺失会导致雌配子致死

下列叙述相关错误的是

A．发生联会的染色体都为同源染色体

B．非等位基因都位于非同源染色体上

C．位于非同源染色体上的基因都为非等位基因

D．能自由组合的基因均为非等位基因

将一开紫花（色素是非蛋白质类物质）的豌豆的大量种子进行辐射处理，种植后发现有甲、乙两株后代出现白花，紫花：白花=3:1，将这两株后代中开白花的植株之间进行杂交，子代全部开紫花。下列相关叙述中正确的是（ ）

A．白花豌豆的出现说明基因突变具有低频性和多害少利性

B．辐射处理导致甲、乙中多个基因发生突变从而开白花

C．甲、乙两株花色基因发生在独立遗传的两对基因上

D．花色性状是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状

1908年，天才的遗传学家摩尔根把果蝇带上了遗传学的历史舞台，约在此后30年的时间中，果蝇成为经典遗传学的“主角”。下列有关叙述正确的是

A．果蝇的染色体数目少，是摩尔根选择它作为遗传杂交实验材料的优点之一

B．果蝇等位基因的出现是基因突变的结果

C．在果蝇的某一条染色体上连锁有朱红眼、深红眼、短硬毛、截翅等基因，其中的朱红眼、深红眼基因是一对等位基因

D．雄果蝇细胞中的染色体组成为XY，雌果蝇细胞中染色体组成为XX