1.非选择题- (共3题)
1.
下图分别是检测还原糖的实验和检测蛋白质的实验，请认真看图，根据已学知识回答下列问题：
（1）如图1所示的处理，2min后试管内将呈现______（颜色），请说明理由___________。
（2）向某试管内无色液体中加入斐林试剂，经加热若出现砖红色沉淀，则表示试管内含有葡萄糖，对吗？为什么？__________________________________________。
（3）图2所示的实验方案中“某试剂”是_______，A液、B液分别指____________、___________（填“试剂名称和浓度”）。
（4）图2所示，若溶液中有淀粉酶则右侧试管“摇匀后”变成何种颜色________，若此淀粉酶经100℃沸水处理一段时间后再进行图2实验________（填“能”或“否”）出现同样的颜色变化。
（1）如图1所示的处理，2min后试管内将呈现______（颜色），请说明理由___________。
（2）向某试管内无色液体中加入斐林试剂，经加热若出现砖红色沉淀，则表示试管内含有葡萄糖，对吗？为什么？__________________________________________。
（3）图2所示的实验方案中“某试剂”是_______，A液、B液分别指____________、___________（填“试剂名称和浓度”）。
（4）图2所示，若溶液中有淀粉酶则右侧试管“摇匀后”变成何种颜色________，若此淀粉酶经100℃沸水处理一段时间后再进行图2实验________（填“能”或“否”）出现同样的颜色变化。
2.
下图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示生物体内的大分子，分析图示回答下列问题：
（1）图中a、b分别是__________。
（2）小麦种子中，物质X是_______，物质Ⅰ是__________。
（3）相同质量的Ⅰ和脂肪彻底氧化分解，耗氧量较多的是_________。
（4）图中Ⅲ彻底水解的产物共有_________种。
（5）乳酸菌、草履虫、人细胞中的遗传物质是_________。（填中文名称）
（1）图中a、b分别是__________。
（2）小麦种子中，物质X是_______，物质Ⅰ是__________。
（3）相同质量的Ⅰ和脂肪彻底氧化分解，耗氧量较多的是_________。
（4）图中Ⅲ彻底水解的产物共有_________种。
（5）乳酸菌、草履虫、人细胞中的遗传物质是_________。（填中文名称）
3.
下图表示有关蛋白质分子的简要概念图，分析图示回答下列问题：
（1）图甲中B分子结构通式为_______，C代表_______，其结构式是_______。过程①代表____________。
（2）图乙中与图甲C相同的结构有_______。（填序号）
（3）图乙中化合物分别含有_______个游离的氨基和羟基，该化合物中的R基是_______。（填序号）
（1）图甲中B分子结构通式为_______，C代表_______，其结构式是_______。过程①代表____________。
（2）图乙中与图甲C相同的结构有_______。（填序号）
（3）图乙中化合物分别含有_______个游离的氨基和羟基，该化合物中的R基是_______。（填序号）
2.单选题- (共21题)
4.
在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，关于实验步骤和实际的作用叙述正确的是 （ ）
| A．实验步骤：取口腔上皮细胞—涂片—水解—染色—冲洗—观察 |
| B．生理盐水（9%的NaCl溶液）可使细胞保持正常形态 |
| C．用8%的盐酸进行水解，目的之一是使染色质中DNA与蛋白质分离 |
| D．冲洗涂片时用50%的酒精 |
5.
关于生物组织中还原糖、蛋白质、脂肪的鉴定的实验操作步骤正确的是 （ ）
| A．用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂先加甲液1ml摇匀，再加乙液4滴后摇匀 |
| B．鉴定可溶性还原糖必须水浴加热，鉴定脂肪必须用显微镜观察 |
| C．脂肪的鉴定时用苏丹Ⅳ染色后，用显微镜能看到被染成红色的脂肪颗粒 |
| D．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现混现用 |
6.
为了确定K（矿质元素）是否是小麦幼苗的必需元素，下列中最有说服力的方法是 （ ）
| A．检测正常叶片中K元素的含量 |
| B．分析根系对K元素的吸收过程 |
| C．观察在完全培养液中去掉K元素前后小麦幼苗生长发育状况 |
| D．观察在完全培养液中去掉K元素前后小麦幼苗的生长发育状况，再往缺K元素的培养液中加入K元素，观察幼苗的生长发育状况 |
7.
根据下列概念图做出的判断中，正确的是 （ ）
| A．若甲图中a和b分别代表原核生物和病毒，c代表细胞生物，d可以代表自然界中的生物 |
| B．乙图能体现抗体（a）、激素（b）、蛋白质（c）的关系 |
| C．丙图表示固醇（a）和脂肪（b）的关系 |
| D．丁图可体现出核酸（c）、DNA（a）和RNA（b）的关系 |
9.
已知亮氨酸的R基为—C4H9，丙氨酸的R基为—CH3，在两者形成的二肽分子中，C、H、O、N原子数之比为（ ）
A. 7：13：2：2 B. 9：18：3：2 C. 6：13：2：1 D. 9：20：4：2
A. 7：13：2：2 B. 9：18：3：2 C. 6：13：2：1 D. 9：20：4：2
10.
关于蛋白质结构多样性和DNA的多样性，叙述正确的是 （ ）
| A．蛋白质结构多样性取决于氨基酸的种类，数目、排列顺序及氨基酸的空间结构不同 |
| B．DNA的多样性的原因是核苷酸的数目、排列顺序不同 |
| C．DNA的多样性的原因是核苷酸的种类、数目、排列顺序及空间结构的不同 |
| D．两种蛋白质的氨基酸的种类、数目及排列顺序相同即可认为是相同蛋白质 |
12.
如图是核酸的基本组成单位，下列叙述正确的是（ ）
| A．若m为胞嘧啶，则b为胞嘧啶脱氧核糖核苷酸 |
| B．若m为胸腺嘧啶，则b为胸腺嘧啶脱氧核苷酸 |
| C．若m为腺嘌呤，a为脱氧核糖，则b为腺嘌呤核糖核苷酸 |
| D．若m为尿嘧啶，则b参加构成的物质只分布在细胞质中 |
13.
一种植物和一种哺乳动物细胞中某些化学元素的含量（占细胞干重的质量分数：%）如下表数据，下列有关叙述准确的是 （ ）
| 元素 | C | H | O | N | P | Ca | S |
| 植物 | 43.57 | 6.24 | 44.43 | 1.46 | 0.20 | 0.23 | 0.17 |
| 动物 | 55.99 | 7.46 | 14.62 | 9.33 | 3.11 | 4.67 | 0.78 |
| A．由表可知，两种生物体内所含化学元素的种类和含量差异很大 |
| B．由表可知，O元素是动植物体活细胞中含量最多的元素 |
| C．测定得该动物的某种小分子含C、H、O、N、S,此小分子可能是氨基酸 |
| D．N、S的含量说明动物组织含蛋白质较多，H、O的含量说明植物体内含水多 |
14.
下列关于生物体内水分和无机盐的叙述，错误的是 （ ）
| A．干种子中没有水，所以代谢缓慢 |
| B．旱生植物比水生植物具有较强的抗旱能力，其原因之一是结合水的相对含量较高 |
| C．镁离子是叶绿素的重要成分，缺镁会造成叶片发黄 |
| D．生理盐水能维持人体渗透压的平衡，防止细胞过度吸水而涨破 |
15.
苹果含有Zn，Zn是形成与记忆力息息相关的蛋白质不可缺少的元素，儿童缺Zn就会导致大脑发育不完善。因此，苹果又被称为记忆之果，这说明无机盐离子（ ）
| A．对于调节细胞渗透压有重要作用 | B．对于维持生物体的生命活动有重要作用 |
| C．对于维持酸碱平衡有重要作用 | D．对于维持细胞形态有重要作用 |
16.
生物体生命活动的主要承担着、遗传信息的携带者、生物体主要储能物质、生命活动的主要能源物质依次是 （ ）
A. 蛋白质、DNA、脂质、糖类 B. 蛋白质、核酸、脂质、多糖
C. 糖类、蛋白质、细胞、DNA D. 蛋白质、核酸、脂质、糖类
A. 蛋白质、DNA、脂质、糖类 B. 蛋白质、核酸、脂质、多糖
C. 糖类、蛋白质、细胞、DNA D. 蛋白质、核酸、脂质、糖类
18.
人体的健康，除了必须的大量元素外，还需要微量元素，下列各组元素全为微量元素的是 （ ）
A. Fe、Zn、Cu、Mg B. Fe、Ca、Cu、Mo
C. Cl、Mg、B、P D. B、Mo、Fe、Zn
A. Fe、Zn、Cu、Mg B. Fe、Ca、Cu、Mo
C. Cl、Mg、B、P D. B、Mo、Fe、Zn
23.
有关下表的分析正确的是（ ）
| 溶液 | 溶质的元素组成 | 检测试剂 | 颜色反应 | 溶质的基本单位 |
| 甲 | C、H、O | 斐林试剂 | ② | 葡萄糖 |
| 乙 | C、H、O、N等 | ① | ③ | 氨基酸 |
| 丙 | C、H、O、N、P | ④ | ⑤ | 核苷酸 |
| A．甲可能是麦芽糖、果糖、淀粉等溶液 |
| B．①是双缩脲试剂，②是砖红色沉淀，③是紫色，④是甲基绿，⑤是绿色 |
| C．乙液可能是苯丙氨酸溶液 |
| D．与丙有相同元素组成的物质还有可能是一种脂质 |
试卷分析
-
【1】题量占比
非选择题:(3道)
单选题:(21道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：19
7星难题：0
8星难题：5
9星难题：0