1.非选择题- (共2题)
1.
某同学分别按表进行四组实验。请分析并回答问题:
(1)上述五组实验中,需要使用显微镜进行观察的是_____(填实验组别字母)。
(2)A组实验中,细胞中着色的小颗粒的颜色是_____。50%酒精的作用是_____。
(3)B组实验能否达到探究酵母细胞呼吸方式的目的?并说明理由:_____。
(4)C组实验所得结果发现,滤纸条上每条色素带的颜色偏浅,最可能的原因是_____。
组别 | 材料 | 实验条件 | 观察内容 |
A | 浸泡过的花生种子 | 清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精 | 细胞中着色的小颗粒 |
B | 等量的酵母菌、培养液 | 有氧与无氧环境;澄清石灰水 | 澄清石灰水是否浑浊 |
C | 正确操作获得的叶绿体色素深绿色滤液 | 层析液;划有滤液线的滤纸条 | 滤纸条上的色素带 |
D | 马蛔虫受精卵 | 永久装片等 | 动物细胞的有丝分裂 |
(1)上述五组实验中,需要使用显微镜进行观察的是_____(填实验组别字母)。
(2)A组实验中,细胞中着色的小颗粒的颜色是_____。50%酒精的作用是_____。
(3)B组实验能否达到探究酵母细胞呼吸方式的目的?并说明理由:_____。
(4)C组实验所得结果发现,滤纸条上每条色素带的颜色偏浅,最可能的原因是_____。
2.
某珍禽其羽毛颜色由位于某一对常染色体上的两对基因(E、e和F、f)控制,E为有色基因,e为白色基因,E对e为显性;F和f分别控制紫羽和灰羽,F对f为显性,回答下列问题:
(1)珍禽羽色的遗传_____(填“遵循”或“不遵循”)孟德尔的遗传定律。
(2)羽毛为紫羽的珍禽的基因型共有_____种;写出颜色最浅珍禽的羽毛基因型是_____。
(3)请设计实验来验证控制该珍禽羽毛颜色的基因是位于同一对同源染色体上。(用遗传图解和必要的文字表示)_____。
(1)珍禽羽色的遗传_____(填“遵循”或“不遵循”)孟德尔的遗传定律。
(2)羽毛为紫羽的珍禽的基因型共有_____种;写出颜色最浅珍禽的羽毛基因型是_____。
(3)请设计实验来验证控制该珍禽羽毛颜色的基因是位于同一对同源染色体上。(用遗传图解和必要的文字表示)_____。
2.单选题- (共1题)
3.
下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是
A. 非等位基因之间自由组合,不存在相互作用
B. 杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同
C. 孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型
D. F2的3:1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合
A. 非等位基因之间自由组合,不存在相互作用
B. 杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同
C. 孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型
D. F2的3:1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合
3.选择题- (共2题)
4.
中国外交的成长,不断推动着中国与世界更加深入地相互影响。新中国成立后确立的独立自主的和平外交方针,得到国际社会的广泛认同;1971年中国外交取得的重大成就,有利于中国在国际事务中发挥更大作用。这一重大成就是( )
试卷分析
-
【1】题量占比
非选择题:(2道)
单选题:(1道)
选择题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:3
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:0