陕西省2019届高三下学期教学质量检测卷(三)理科综合生物试题

适用年级:高三
试卷号:313210

试卷类型:高考模拟
试卷考试时间:2019/5/25

1.非选择题(共2题)

1.
为了研究温度和光照强度对某植物光合作用的影响,设置三个实验组:甲组(15℃)、乙组(20℃)和丙组(25℃),测定各组在不同光照强度下的净光合速率,结果如图。回答下列问题:

(1)植物通过_________________(填结构)吸收光能,用于____________________。
(2)在光照强度低于100μmol/(m2·s)时,影响该植物净光合速率的因素是_______________;当光照强度超过200μmol/(m2·s)且温度为25℃条件下,该植物的净光合速率不再增加,最可能的限制因素是_____________________________。
(3)如果实验结果发现丙组的相对生长速率仅比其余两组高10%,在其他条件不变的情况下,推测丙组出现这种情况的原因是_________________________________________。
(4)三个温度条件下,呼吸速率最大的是________组,若想继续实验探究温度对呼吸速率的影响,那么需控制的无关变量有__________________________________(答出两点)。
2.
如图为某遗传病的家系图,已知该疾病受一对等位基因(设为A/a)控制,且该家系中的正常人均不携带致病基因,所有患者均携带正常基因,在不考虑XY染色体同源区段遗传,染色体变异和基因突变的条件下,回答下列问题:

(1)该病的遗传方式是____________________。人群中男性的发病率_______(填“大于”“等于”或“小于”)女性的发病率。
(2)Ⅱ1和Ⅱ2的基因型分别是______________,他们再生一个孩子,是女性患者的概率为___。
(3)Ⅲ1与正常人结婚后代患该病的概率为0,理由是_________________________。
(4)若Ⅲ2与一位正常男子结婚,后代同时患该病和红绿色肓的概率为1/16,则对于第Ⅱ代满足该概率的条件是__________________________________。

2.单选题(共4题)

3.
将适量等长度等体积的相同土豆条均分为三组,分别置于等体积的甲、乙、丙溶液中一段时间(甲溶液与丙溶液的溶质是同种物质),直至b时后,均同时放回相应溶液的低浓度溶液中一段时间。实验期间持续观察土豆条体积变化,并计算相对体积,结果如图,以下说法正确的是
A.三种溶液中,丙浓度>乙浓度>甲浓度
B.甲、乙、丙溶液的溶质均能进入土豆细胞
C.甲溶液中土豆细胞液渗透压小于外界溶液渗透压
D.放回低浓度溶液后,乙中土豆条的细胞质基质渗透压大于外界溶液渗透压
4.
有关物质跨膜运输方式的叙述,正确的是
A.抗体通过浆细胞膜上的载体分泌到细胞外的方式属于胞吐
B.葡萄糖通过红细胞膜上的受体进入细胞的方式属于协助扩散
C.饥饿时肝糖原通过细胞膜上的糖类进入组织液的方式属于主动运输
D.性激素通过靶细胞膜上的脂质分子进入细胞内的方式属于自由扩散
5.
关于蛋白质的结构和功能的叙述,正确的是
A.加热变性蛋白质仍可与双缩脲试剂发生显色反应
B.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合
C.食物中的蛋白质在消化道中发生水解通常伴随ATP水解
D.核糖体上合成的蛋白质不能在细胞核中发挥作用
6.
玉米非糯性基因(A)对糯性基因(a)是显性,A-、a-表示该基因所在染色体发生部分缺失(缺失区段不包括A和a基因),缺失不影响减数分裂过程。为验证染色体缺失的花粉不育,而染色体缺失的雌配子可育,现有AA、Aa、aa、AA-、A-a、aa-共6种玉米植株,下列哪种实验方案最合适
A.aa(♂)×A-a(♀)、aa(♀)×A-a(♂)B.aa-(♂)×Aa(♀)、aa-(♀)×Aa(♂)
C.aa(♂)×AA-(♀)、aa(♀)×AA-(♂)D.A-a(♂)×A-a(♀)
试卷分析
  • 【1】题量占比

    非选择题:(2道)

    单选题:(4道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:4

    5星难题:0

    6星难题:2

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:0