河北省唐山市2019届高三下学期高考二模生物试题

适用年级:高三
试卷号:313162

试卷类型:高考模拟
试卷考试时间:2019/5/27

1.非选择题(共3题)

1.
如图是探究光合作用历程中科学家做的三个有关实验。请回答下列问题:

(1)图中三个实验可以证明光合作用需要光照的是______;实验前需要进行“黑暗”处理的是______。
(2)图一的结论是______;若某人重复做此实验,却发现细菌在叶绿体的受光部位分布最少,最可能的原因是______。
(3)萨克斯作图二时所用的检测试剂是______,该实验成功地证明光合作用的产物是______。
(4)图三的实验方法是______,得到A、B两物质的相对分子质量之比为______。
2.
某昆虫的红眼与朱红眼,有眼与无眼分别由基因A(a),B(b)控制,其中有一对基因位于性染色体上,一只红眼雌性个体与一只朱红眼雄性个体交配,F1雌性个体中有红眼和无眼,雄性个体全为红眼。让F1雌雄个体随机交配得F2,F2的表现型及比例如表。
 
红眼
朱红眼
无眼
雌性个体
15/61
5/61
9/61
雄性个体
24/61
8/61
0
 
回答下列问题:
(1)根据上述亲本杂交组合和杂交结果判断,红眼对朱红眼为______性,无眼对有眼为______性。
(2)控制有眼与无眼的B(b)基因位于______染色体上(填“常”“X““Y“或“X和Y”)。
(3)若让F1红眼雄性个体与双隐性雌性个体测交,后代个体表现型及比例为
 
红眼
朱红眼
无眼
雌性个体
______ 
______ 
______ 
雄性个体
______ 
______ 
______ 
 
(4)让F2红眼雌性个体与F2红眼雄性个体随机交配,F3中红眼雌性个体所占的比例为______。
3.
已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的P蛋白为主要抗原。根据图1回答问题:

(1)过程①指的是______。从过程①到提取分离出P基因的具体操作中,源自不同生物的DNA之所以能够重组的原因是:______;相同的基因在不同的生物体内,都能成功表达出相同的产物,其原因是:______。
(2)过程③构建重组DNA分子过程中最常用的载体是______。若限制酶Ⅲ的识别序列是CCTAGG,它能在A和G之间切断DNA.图2表示用该酶处理P基因后产生的片段。若P基因某处有一个CCTAGC突变为CCTAGG,用该酶处理后将产生______个片段。
(3)除了B淋巴细胞外,图中能特异性识别抗原的细胞还有[______],细胞识别的物质基础是______。
(4)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图2中基因工程生产的______制成疫苗,该疫苗注射到人体内后,首先由______进行处理和呈递,最终激活B淋巴细胞。
(5)雌性老鼠体内存在⑦的场所有______。(多选)
A.血清
A.乳汁B.组织液C.肝细胞内。

2.单选题(共5题)

4.
下列有关细胞共性的叙述。不正确的是(  )
A.都具有DNA但不一定是遗传信息携带者
B.都具有生物膜但不一定具有生物膜系统
C.能进行有氧呼吸的不一定都发生在线粒体中
D.都能进行基因表达但不一定有时间和空间的界限
5.
下列关于生物膜透性的叙述,错误的是(  )
A.物质跨膜运输方式与分子大小、电荷及浓度等均有关系
B.细胞膜和其他生物膜都具有选择透过性
C.细胞外高浓度的过氧化氨酶可以自由扩散进入细胞
D.有些小分子物质如乙酰胆碱也可能以胞吐方式运出细胞
6.
人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种,研究发现,短跑运动员肌肉中慢肌纤维只占24.0~27.4%,长跑运动员的慢肌纤维可达69.4~79.4%.比较慢肌纤维与快肌纤维,慢肌纤维的代谢及机能特征是(  )
 
线粒体数目
氧代谢酶活性
神经纤维传导速度
抗疲劳能力
A.




B.




C.




D.




 
A.A   B.B    C.C    D.D
7.
研究人员对某贝类生物(2n)有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析,图1为其细胞分裂一个时期的示意图(仅示部分染色体),图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的,下列叙述错误的是(  )
A.图1中细胞属于图2中类型a的细胞,细胞中含有4个染色体组
B.若取自精巢的某细胞属于类型c,那么该细胞一定是次级精母细胞
C.若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂,那么三者出现的先后顺序是b、d、e
D.在图2的5种细胞类型中,一定具有同源染色体的细胞类型有a、b
8.
下列探究活动中,不需要随机取样的是(  )
A.抽样检测法计数酵母菌种群数量
B.调查人群中某种遗传病的遗传方式
C.调查同一块地中不同双子叶植物的种群密度
D.计数视野中不同时期细胞,比较细胞周期中各时期的时间长短
试卷分析
  • 【1】题量占比

    非选择题:(3道)

    单选题:(5道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:2

    5星难题:0

    6星难题:6

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:0