2019年河北省石家庄市一中高三下学期冲刺模拟理综生物试题

适用年级:高三
试卷号:312708

试卷类型:高考模拟
试卷考试时间:2019/6/29

1.非选择题(共2题)

1.
下图是一种利用樱桃测定呼吸速率的密闭装置,结合图示回答问题:

(1)关闭活塞,在适宜温度下30分钟后,测得液滴向左移动了一定距离,则该移动通常由________________(填生理过程)引起。
(2)为了排除外界物理因素对实验结果的影响,必须对实验结果进行校正。校正装置的容器和试管中应分别放入________________、__________。
(3)生活中发现,受到机械损伤后的樱桃易烂。有人推测易烂与机械损伤会引起樱桃有氧呼吸速率改变有关。请结合测定呼吸速率的实验装置,设计实验验证机械损伤能引起樱桃有氧呼吸速率升高。
①实验步骤:
第一步:按照图中装置进行操作,30分钟后,记录有色液滴移动距离为a。
第二步:另设一套装置,向容器内加入____________,其他条件________________。记录相同时间内有色液滴移动距离为b。
第三步:________。
②实验结果:_______。
实验结论:机械损伤能引起樱桃有氧呼吸速率升高。
2.
玉米籽粒黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因,已知无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用但不致死。请结合相关知识分析回答:

(1)现有基因型为Tt的黄色籽粒植株甲,其细胞中9号染色体如图一。
①植株甲的变异类型属于染色体结构变异中的_________。检测该变异类型最简便的方法是___________。
②为了确定植株甲的T基因位于正常染色体还是异常染色体上,让其进行自交产生F1。如果F1表现型及比例为_________,则说明T基因位于异常染色体上。与豌豆的自交相比,玉米自交需要增加的操作是_________。
(2)以植株甲为父本,正常的白色籽粒植株为母本,杂交产生的F1中,发现了一株黄色籽粒植株乙,其染色体及其基因组成如图二。
①该植株出现的原因是____(填“父本”或“母本”)减数分裂过程中_____未分离。
②植株乙在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机移向细胞两极,并最终形成含1条和2条9号染色体的配子。若用植株乙进行单倍体育种,则产生子代的籽粒黄色与白色的比例为_______,该育种过程的两个关键步骤是______。

2.单选题(共4题)

3.
下列有关细胞核的说法,错误的是
A.在电子显微镜下能观察到核膜、核孔和核仁等结构
B.某些大分子物质进出核孔可实现核质之间的物质交换和信息交流
C.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的中心
D.限制细胞长大的因素之一是细胞核的控制能力有限
4.
研究表明,细胞周期依赖性蛋白激酶(CDK)是细胞周期调控的核心物质,各种 CDK 在细 胞周期内特定的时间被激活,驱使细胞完成细胞周期。其中 CDK1(CDK 的一种)在分裂间期 活性高,分裂期活性迅速下降,以顺利完成分裂。下列说法正确的是
A.幼年个体体内 CDK 含量较高,成年后体内无 CDK
B.温度的变化不会影响一个细胞周期持续时间的长短
C.CDK1 可能与细胞分裂过程中纺锤丝的形成有关
D.CDK1 可干扰细胞周期,在癌症治疗方面有一定的积极作用
5.
Fabry 病是一种遗传性代谢缺陷病,由编码α-半乳糖苷酶 A 的基因突变所致。下图是该病的某个家系遗传系谱,已知该家系中表现正常的男性均不携带致病基因。下列有关分析错误的是
A.该病属于伴 X 隐性遗传病
B.Ⅲ-2 一定不携带该病的致病基因
C.可通过测定α-半乳糖苷酶 A 的含量或活性来初步诊断该病
D.通过基因诊断可确定胎儿是否患有此病
6.
下列关于生物进化与生物多样性的说法中,正确的是
A.不同物种之间、生物与无机环境之间的共同进化导致生物多样性的形成
B.物种是生物进化的基本单位
C.要形成生殖隔离,必须经过地理隔离
D.生物多样性包括遗传多样性、种群多样性和生态系统多样性三个层次
试卷分析
  • 【1】题量占比

    非选择题:(2道)

    单选题:(4道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:1

    5星难题:0

    6星难题:4

    7星难题:0

    8星难题:1

    9星难题:0