1.非选择题- (共3题)
1.
核糖体在细胞中普遍存在,下图是核糖体形成过程的示意图,其中a、b代表物质,①②代表过程。请回答下列问题:
(1)在细胞核中,与核糖体形成有关的结构是______。
(2)组成物质a、b的基本单位在组成成分上的差别是前者特有___________。物质a耐高温的能力越强,________________碱基对的比例越高。
(3)过程①②合称为______。与过程②相比,过程①特有的碱基互补配对方式是______。在真核细胞中能进行过程①的场所有__________________ (答出3点)。
(4)当细胞中的核糖体蛋白质合成过量时,核糖体蛋白质会与物质b结合,从而阻遏过程②的进行,其生理意义是____________________________________。

(1)在细胞核中,与核糖体形成有关的结构是______。
(2)组成物质a、b的基本单位在组成成分上的差别是前者特有___________。物质a耐高温的能力越强,________________碱基对的比例越高。
(3)过程①②合称为______。与过程②相比,过程①特有的碱基互补配对方式是______。在真核细胞中能进行过程①的场所有__________________ (答出3点)。
(4)当细胞中的核糖体蛋白质合成过量时,核糖体蛋白质会与物质b结合,从而阻遏过程②的进行,其生理意义是____________________________________。
2.
野生罗汉果(2n = 28)的果皮、果肉中含有具有重要药用价值的罗汉果甜苷,但有种子的罗汉果口感很差,人们日常食用的罗汉果多为三倍体无子罗汉果。下图是无子罗汉果的育种流程图,请回答下列问题:

(1)培育三倍体无子罗汉果依据的遗传学原理是________________________。在培育四倍体时,要将一定浓度的秋水仙素滴在野生罗汉果幼苗的芽尖上,原因是__________________
(2)三倍体罗汉果植株的果实没有种子的原因是__________。
(3)为确认三倍体罗汉果植株的染色体数目,应在显微镜下观察根尖分生区细胞,观察的最佳时期是_________________,看到的染色体数目应是___________________________条。
(4)上述育种过程可称为多倍体育种,多倍体是指_____________________。

(1)培育三倍体无子罗汉果依据的遗传学原理是________________________。在培育四倍体时,要将一定浓度的秋水仙素滴在野生罗汉果幼苗的芽尖上,原因是__________________
(2)三倍体罗汉果植株的果实没有种子的原因是__________。
(3)为确认三倍体罗汉果植株的染色体数目,应在显微镜下观察根尖分生区细胞,观察的最佳时期是_________________,看到的染色体数目应是___________________________条。
(4)上述育种过程可称为多倍体育种,多倍体是指_____________________。
3.
下图是人类某种单基因遗传病的家系图,控制基因用A.a表示。请据图回答下列问题:

(1)该病的遗传方式是____________________________,判断理由是____________________________________
(2)若仅考虑该病致病基因,则图中基因型一定相同的女性个体是________。
(3)Ⅱ6的基因型是__________________,Ⅱ6和Ⅱ7婚配后生出一个患病男孩的概率是________________________
(4)若Ⅱ9与一个表现正常的男性结婚,则其怀孕后需要对胎儿进行基因检测吗? _________________(填“需要”或“不需要”),理由是______________________________________。

(1)该病的遗传方式是____________________________,判断理由是____________________________________
(2)若仅考虑该病致病基因,则图中基因型一定相同的女性个体是________。
(3)Ⅱ6的基因型是__________________,Ⅱ6和Ⅱ7婚配后生出一个患病男孩的概率是________________________
(4)若Ⅱ9与一个表现正常的男性结婚,则其怀孕后需要对胎儿进行基因检测吗? _________________(填“需要”或“不需要”),理由是______________________________________。
2.单选题- (共23题)
4.
某女性是脂质淤积症患者,其父亲、母亲、哥哥和妹妹均正常。下列有关叙述正确的是
A.该病可能是伴X染色体隐性遗传病 | B.该女性的哥哥是杂合子的概率为2/3 |
C.该女性的妹妹不携带该病致病基因 | D.可以在该家系中调查该病的发病率 |
5.
普通小麦(6n=42)的体细胞中含有6个染色体组,下列有关叙述错误的是
A.单倍体小麦通常是由花粉或者卵细胞直接发育而来的 |
B.单倍体小麦的体细胞中一般含有3个染色体组 |
C.单倍体小麦植株弱小且高度不育 |
D.可用秋水仙素处理单倍体小麦的种子或幼苗 |
7.
在调查某植物种群时,发现其叶片的锥形(L)对刺形(l)为显性。据统计,基因型为LL.Ll、ll 的植株所占的比例分别为40%、50%、10%,该植物种群中基因L的频率为
A.4 0% | B.5 0% | C.65% | D.90% |
8.
下列有关现代生物进化理论的叙述,正确的是
A.生物发生的变异都能为进化提供原材料 |
B.自然选择能定向改变种群的基因型频率 |
C.新物种的形成都需要经过地理隔离 |
D.生物与生物、生物与无机环境之间存在共同进化 |
9.
下图表示甲、乙、丙三种细胞中的染色体组成。下列有关叙述正确的是


A.甲细胞有三个染色体组,代表的生物是三倍体 |
B.乙细胞有两个染色体组,代表的生物是二倍体 |
C.丙细胞只能由卵细胞发育而来,代表的生物是单倍体 |
D.甲、乙、丙细胞的一个染色体组都含有三条染色体 |
10.
下列有关T2噬菌体侵染大肠杆菌实验的叙述,正确的是
A.标记噬菌体的方法是分别用含32P和35S的培养基培养噬菌体 |
B.若35S标记组的沉淀物有放射性,则原因可能是保温时间过长 |
C.在新形成的子代噬菌体中,都能检测到32P,但检测不到35S |
D.该实验证明了 DNA是噬菌体的遗传物质 |
11.
下图是艾弗里及其同事以肺炎双球菌为实验材料,探究生物遗传物质的实验过程及实验结果,下列相关分析错误的是


A.S型细菌的DNA纯度越高,转化就越有效 |
B.R型细菌转化成S型细菌是基因突变的结果 |
C.该实验能说明DNA的水解产物不是遗传物质 |
D.配制的培养基应适合肺炎双球菌的生长和繁殖 |
12.
下列关于真核细胞中转录的叙述,错误的是
A.tRNA.rRNA和mRNA都是通过转录产生的
A.tRNA.rRNA和mRNA都是通过转录产生的
A.与DNA的复制相比,转录过程也有自己的特点 |
B.转录是以DNA的两条链为模板合成RNA的过程 |
C.若抑制RNA聚合酶的活性,则能抑制转录的进行 |
13.
下列关于真核细胞中DNA分子和RNA分子的叙述,错误的是
A.线粒体、叶绿体中的DNA分子也能控制某些蛋白质的合成 |
B.RNA分子与DNA分子的结构相同,都能储存遗传信息 |
C.RNA分子一般是单链,并能够通过核孔转移到细胞质中 |
D.DNA分子和某些RNA分子中都含有一定数量的氢键 |
14.
下图中a、b、c表示某细菌遗传信息的传递和表达的各过程,下列叙述错误的是


A.过程b、c的碱基配对方式有差异 | B.过程a、b、c均受环境温度的影响 |
C.过程a是半保留复制 | D.过程b、c均发生在大肠杆菌的细胞核中 |
15.
下图表示人体唾液腺细胞内多肽合成的过程,下列有关分析错误的是


A.图示过程能明显缩短每一条肽链的合成时间 |
B.图示过程能使少量mRNA分子迅速合成出大量多肽 |
C.图示过程对生物体完成生命活动具有重要意义 |
D.图示表明mRNA既能与核糖体结合又能作为合成肽链的模板 |
16.
甲硫酸乙酯(EMS)能使鸟嘌呤变成7-鸟嘌呤,后者不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对。为获得更多的水稻变异类型,育种专家用适宜浓度的EMS溶液浸泡种子后再进行大田种植。下列叙述错误的是
A.EMS能诱导基因发生基因突变 |
B.EMS —定能增强水稻的生存能力 |
C.变异水稻的细胞核DNA中嘌呤含量等于嘧啶含量 |
D.EMS能提高种子中基因的突变频率 |
17.
下列关于基因重组的叙述,错误的是
A.基因重组能产生新的性状组合 |
B.基因重组只发生在有性生殖过程中 |
C.四分体的非姐妹染色单体之间可以发生基因重组 |
D.非同源染色体上的非等位基因可以发生基因重组 |
18.
下列有关人类遗传病的叙述,错误的是
A.不携带致病基因的个体也可能患遗传病 |
B.单基因遗传病是由一个致病基因引起的遗传病 |
C.遗传病再发风险率的估算需要确定遗传病的类型 |
D.可通过产前诊断对遗传病进行监测和预防 |
19.
家蚕的性染色体为ZW型,纯合的正常蚕与纯合的油蚕杂交,结果如下表所示。下列有关分析正确的是


A.正常蚕基因是伴Z染色体隐性基因 | B.油蚕基因是伴Z染色体显性基因 |
C.油蚕基因是常染色体显性基因 | D.正常蚕基因是伴Z染色体显性基因 |
20.
某二倍体植物的花色有红色和白色两种类型。现让两株纯合白花亲本杂交,所得植株都表现为红花,F1植株自交所得F2植株中,红花:白花=9:7。下列有关分析错误的是
A.F2红花植株中杂合子占8/9 |
B.F2中部分白花植株的基因型与亲本白花植株的基因型相同 |
C.F2中红花植株基因型的种类比白花植株的多 |
D.该植物花色的遗传遵循基因的自由组合定律 |
21.
下列关于二倍体生物细胞减数分裂过程的叙述,错误的是
A.染色单体消失时,细胞内存在四个染色体组 |
B.在减数第一次分裂结束时,细胞中染色体数目减半 |
C.染色体复制结束时,细胞核内DNA含量增加一倍 |
D.在减数第二次分裂的前期,细胞内染色体的形态各不相同 |
22.
下列有关人体性染色体的叙述,正确的是
A.人类的红绿色盲基因位于X染色体上 |
B.次级卵母细胞的染色体组成都为22+X |
C.性染色体上的基因只在生殖细胞中表达 |
D.祖父将X染色体传给孙子的概率为1/2 |
23.
下图为某果蝇体细胞中的一对同源染色体,用“ I ”表示部分基因的相对位置,A.a表示位于该对同源染色体上的一对等位基因。下列有关该图的分析,错误的是

A.图示说明一条染色体上有多个基因

A.图示说明一条染色体上有多个基因
A.图示说明基因在染色体上呈线性排列 |
B.基因A.a的碱基排列顺序有差异 |
C.位于同源染色体上相同位置的基因是等位基因 |
24.
如图甲、乙分别是某二倍体高等动物个体的两种正常 细胞分裂的模式图,下列相关叙述正确的是


A.图甲细胞含有1个染色体组,每条染色体含有2个 DNA分子 |
B.图甲细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞或极体 |
C.若图乙细胞中①是X染色体,则⑥是Y染色体 |
D.图乙细胞有6条染色体,形成的子细胞都参与受精 作用 |
25.
下列关于孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是
A.孟德尔豌豆杂交实验的结果支持融合遗传的观点 |
B.F2出现3:1的性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合 |
C.在测交实验过程中,不需要对母本进行去雄套袋处理 |
D.孟德尔通过纯种豌豆杂交实验验证了其假说是正确的 |
试卷分析
-
【1】题量占比
非选择题:(3道)
单选题:(23道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:2
5星难题:0
6星难题:20
7星难题:0
8星难题:4
9星难题:0