贵州省黔东南苗族侗族自治州凯里市一中2018-2019学年高二下学期期末生物试题

适用年级:高二
试卷号:311821

试卷类型:期末
试卷考试时间:2019/10/2

1.非选择题(共4题)

1.
下列关于实验设计的说法正确的是
A.用已知基因型为AA的圆粒豌豆和基因型为Aa的圆粒豌豆做杂交实验,统计子代性状,可验证基因分离定律
B.设计三组实验,方案:甲组:1m1淀粉酶溶液+2ml淀粉溶液;乙组:1 miFeCl3溶液+2ml淀粉溶液:丙组:1ml蒸馏水+2ml淀粉溶液。该实验方案可用于验证酶的专一性
C.用高倍显微镜观察叶绿体的实验中,若以藓类叶或黑藻叶片为材料,可以直接观察;若以菠菜叶片为实验材料,要撕取稍带叶肉的下表皮进行观察
D.在探究酵母菌的呼吸方式的实验中,通入空气的实验组能使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,而未通空气的实验组溴麝香草酚蓝水溶液不变色
2.
下图是菠菜光合作用与呼吸作用的相关过程示意图,据图回答问题:

(1)图中d代表的物质是_____,当突然降低光照强度时,短时间内h物质的含量将会增加,原因是__________。
(2)图中a代表4中光合色素,其中含量最多的色素是________________,该色素在滤纸条上的颜色是______________。
(3)写出菠菜叶肉细胞c18O2中的18O元素在光合作用过程中的转移途径_________________。(用箭头和分子式表示)
3.
艾滋病是一种死亡率极高的传染性疾病,截止目前全世界约有3690万人感染HIV,对HIV疫苗或艾滋病相关药物的研制势在必行。目前科学家对HIV蛋白质的分析表明:该蛋白质分子中含有半胱氨酸(R基为:一CH2一SH)。据此回答下列问题:
(1)HIV属于_______(填“原核”、“真核”、“DNA病毒”或“RNA病毒”)生物,HIV侵人人体的T细胞后,在_______的催化作用下合成DNA,并与宿主基因整合进行大量复制增殖,破坏人体免疫系统,引发艾滋病。
(2)某科学家为攻克艾滋病,需要用同位素标记法,获得只标记核酸的HIV和只标记蛋白质的HIV来进行研究,但是因工作繁忙,科学家想求助与你,他们给你提供了不含同位素的HIV 、T2噬菌体、大肠杆菌、B细胞、T细胞;含有同位素14℃的培养基、含有同位素15N的培养基、含有同位素32P的培养基、含有同位素35S的培养基和相关的试验设备,请你选择你要用到的材料,自行设计试验思路,培养出科学家所需要的两种HIV:_______________________________________ 
4.
某种鸟的羽色受两对等位基因控制,其中A、a,B、b基因分布如图1所示。基因A控制蓝色物质的合成,基因B控制黄色物质的合成,白色个体不含显性基因,其遗传机理如图2所示。回答下列问题:

(1)A、a和B、b间的遗传_______(遵循或不遵循)基因的自由组合定律,理由是___________________。
(2)蓝羽色雄鸟的基因型可能是____________,该鸟种群中,绿羽色鸟的基因型有___________种。
(3)现用已知基因型为BbZAW的绿羽色雌鸟和基因型为BbZAZa绿羽色雄鸟杂交,子代雌鸟的表现型及其比例为:______,子代绿羽色雄鸟中纯合子所占的比例为_________。

2.单选题(共3题)

5.
下列关于线粒体内膜、叶绿体类囊体膜、突触小泡膜叙述正确的是
A.三者都能产生还原氢
B.三者膜外侧都有糖蛋白,且主要成分都是磷脂和蛋白质
C.三者的基本骨架都是磷脂双分子层
D.三种结构在某些高等植物叶肉细胞中可同时存在
6.
下列关于酶与ATP的叙述正确的是
A.叶肉细胞在黑暗条件下产生ATP的场所只有线粒体基质和线粒体内膜
B.能产生激素的细胞一定能产生酶,能产生酶的细胞不一定能产生激素
C.DNA酶是一种具有催化作用的DNA
D.ATP分子组成成分中含有一分子的脱氧核糖
7.
下图是某生物体内某一个细胞的不同分裂时期图,下列说法错误的是
A.该生物是雌性动物,图示有两种细胞分裂方式
B.图中的细胞甲分裂后形成的子细胞为卵原细胞
C.图中细胞乙具有2个四分体、8条染色单体
D.图中细胞丙处于减数第二次分裂中期
试卷分析
  • 【1】题量占比

    非选择题:(4道)

    单选题:(3道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:1

    5星难题:0

    6星难题:4

    7星难题:0

    8星难题:2

    9星难题:0