1.非选择题- (共2题)
1.
如图1表示某动物细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的变化；图2表示该生物细胞分裂不同时期的细胞图象；图3表示细胞分裂过程中可能的染色体数和DNA分子数目。请据图回答问题：
（1）图中1中AB段形成的原因是________，CD段变化发生在_________期，基因突变发生在________段。
（2）图2中，甲、乙、丙、丁细胞含有同源染色体的有_________；称为初级精母细胞的有________。丁细胞中染色体的互换区段内同一位点上的基因_________（填“相同”、“不相同”或“不一定相同”）．丙细胞中含有________个染色体组。乙细胞处于图1中的 ________段，对应于图3中的________。
（1）图中1中AB段形成的原因是________，CD段变化发生在_________期，基因突变发生在________段。
（2）图2中，甲、乙、丙、丁细胞含有同源染色体的有_________；称为初级精母细胞的有________。丁细胞中染色体的互换区段内同一位点上的基因_________（填“相同”、“不相同”或“不一定相同”）．丙细胞中含有________个染色体组。乙细胞处于图1中的 ________段，对应于图3中的________。
2.
如图是果蝇体细胞中染色体组成的示意图，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y是染色体编号，A、a、B、B、D指染色体上的基因．请据图回答：
（1）Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ与性别决定无关，属于________染色体。
（2）请写出图中的同源染色体________（用图中染色体编号填写，写完整给分）。
（3）若只考虑A、a的遗传，则遵循________定律。
（4）如果只考虑常染色体上的基因遗传，该果蝇与具有双隐性性状的果蝇测交，则子代中表现型为双隐性类型的果蝇占________。
（5）红眼（D）对白眼（d）显性，该果蝇与白眼果蝇杂交，在后代雄果蝇中白眼的占________。
（1）Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ与性别决定无关，属于________染色体。
（2）请写出图中的同源染色体________（用图中染色体编号填写，写完整给分）。
（3）若只考虑A、a的遗传，则遵循________定律。
（4）如果只考虑常染色体上的基因遗传，该果蝇与具有双隐性性状的果蝇测交，则子代中表现型为双隐性类型的果蝇占________。
（5）红眼（D）对白眼（d）显性，该果蝇与白眼果蝇杂交，在后代雄果蝇中白眼的占________。
2.单选题- (共16题)
3.
下列关于酶和激素的叙述中正确的一组是
①酶是活细胞产生的
②激素的化学本质不一定是蛋白质，能合成激素的细胞不一定能合成酶
③酶能降低化学反应活化能，具有专一性、高效性
④酶和激素一样，一经作用后便被灭活
⑤验证淀粉酶能催化淀粉水解的实验中，可用碘液或斐林试剂检测结果
⑥酶只有在生物体内才起催化作用
①酶是活细胞产生的
②激素的化学本质不一定是蛋白质，能合成激素的细胞不一定能合成酶
③酶能降低化学反应活化能，具有专一性、高效性
④酶和激素一样，一经作用后便被灭活
⑤验证淀粉酶能催化淀粉水解的实验中，可用碘液或斐林试剂检测结果
⑥酶只有在生物体内才起催化作用
| A．①②③⑥ | B．①②⑤ | C．①②③⑤ | D．①③⑤ |
4.
关于生物大分子结构或功能的说法，正确的是
| A．DNA分子的特异性主要取决于碱基的特定排列顺序 |
| B．纤维素酶能除去细胞壁，果胶酶可分解细胞膜 |
| C．一种tRNA只能识别一种密码子，但能携带多种氨基酸 |
| D．肽链的盘曲和折叠被解开，蛋白质的特定功能不会发生改变 |
5.
下列关于DNA、RNA的叙述，错误的是
A. DNA和RNA的元素组成均为C、H、O、N、P
B. RNA是多核苷酸大分子，通常是单链
C. 遗传信息的传递过程需要DNA聚合酶的参与
D. 转录需要RNA聚合酶的参与，该酶的结合位点位于RNA上
A. DNA和RNA的元素组成均为C、H、O、N、P
B. RNA是多核苷酸大分子，通常是单链
C. 遗传信息的传递过程需要DNA聚合酶的参与
D. 转录需要RNA聚合酶的参与，该酶的结合位点位于RNA上
8.
下列有关病毒的叙述错误的是
| A．病毒没有细胞膜和核糖体等细胞结构 |
| B．DNA病毒侵染宿主细胞时，DNA聚合酶与DNA—起进入细胞 |
| C．被HIV潜伏感染的细胞表面没有HIV蛋白，利于病毒逃避免疫系统识别和攻击 |
| D．利用同位素标记法分别标记宿主细胞内的U或T，然后接种病毒，可确定未知病毒的遗传物质 |
11.
“假说演绎法”是现代科学研究中常用的一种科学方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎推理”过程的是
| A．生物的性状是由遗传因子决定的，生物体细胞中遗传因子成对存在 |
| B．由F2出现了3:1推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离 |
| C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状比例接近1:1 |
| D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比例接近1:2:1 |
12.
有关科学家实验的叙述中，错误的是（ ）
| A．艾弗里和赫尔希等人的实验都能证明DNA是主要的遗传物质 |
| B．艾弗里和赫尔希等人的实验最关键的设计思路是设法把DNA和蛋白质分开 |
| C．孟德尔成功的原因包括正确的选用实验材料和应用统计方法分析实验结果等 |
| D．克里克除了参与DNA分子的双螺旋结构模型的构建，还提出了“中心法则” |
14.
下列不属于孟德尔假设的内容的是（ ）。
| A．生物的遗传性状都是由DNA上的遗传因子控制的 |
| B．豌豆种子的圆粒和皱粒是由一对遗传因子控制的 |
| C．形成下一代新的植株时，雌雄配子的结合是随机的 |
| D．植物的花粉（或精子）中的遗传因子只有体细胞的一半 |
15.
科学的研究方法是取得成功的关键，下表列举的有关科学家的研究成果，所属的研究方法错误的是
| 选项 | 科学家 | 研究成果 | 科学研究方法 |
| A | 鲁宾和卡门 | 光合作用释放的氧气来自于水 | 同位素标记法 |
| B | 萨顿 | 基因在染色体上 | 实验和假说一演绎法 |
| C | 沃森和克里克 | DNA双螺旋结构 | 物理模型法 |
| D | 林德曼 | 能量传递的特点 | 调查和系统分析法 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
16.
经统计发现，XY型性别决定的生物，群体中的性别比例为1∶1，原因是
| A．雄配子数：雌配子数=1∶1 |
| B．含X的配子数：含Y的配子数=1∶1 |
| C．含X的精子数：含Y的精子数=1∶1 |
| D．含X的卵细胞数：含Y的精子数=1∶1 |
试卷分析
-
【1】题量占比
非选择题:(2道)
单选题:(16道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：11
7星难题：0
8星难题：3
9星难题：3