1.单选题- (共11题)
1.
下图中①②代表有氧呼吸的相关场所，甲代表有关物质，下列相关叙述正确的是( )
| A．①和②都具有双层生物膜 |
| B．②中所含的酶在乳酸菌中都能找到 |
| C．①和②中都能产生[H] |
| D．甲一定进入线粒体 |
3.
下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是
| A．细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测 |
| B．检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色 |
| C．若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色 |
| D．斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色 |
4.
下列有关蛋白质和DNA的叙述，错误的是
| A．两者都具有多样性和特异性 |
| B．两者都只在细胞分裂间期合成 |
| C．DNA和蛋白质的相互控制着对方的合成 |
| D．若仅由蛋白质和DNA构成的生物，不能单独完成生命活动 |
5.
有关蛋白质结构与功能的叙述，错误的是
| A．氨基酸序列相同的多肽链可折叠成不同的空间结构 |
| B．数量相同的5种氨基酸可以组成不同的多肽链 |
| C．将抗体溶于一定浓度的NaCl溶液中会造成其生物活性的丧失 |
| D．蛋白质的生物活性与蛋白质的空间结构等有关 |
6.
下图为对刚收获的种子所做的一系列处理，据图分析有关说法正确的是（ ）
| A．①和②均能够萌发形成幼苗 |
| B．④和⑤是同一种物质，但是在细胞中存在形式和量不同 |
| C．③在生物体内主要以化合物形式存在 |
| D．点燃后产生CO2中的C只来自于种子的糖类 |
7.
对于一个染色体组成为XXY的色觉正常男孩的变异分析，其双亲可能有如下几种情况： ①色盲的母亲和正常的父亲；②色盲的父亲和正常的母亲（不携带色盲基因），则关于以上两种情况，说法正确的一项是：
| A．两种情况都发生在精子中 |
| B．前者发生在精子中，后者发生在卵细胞中 |
| C．前者发生在卵细胞中，后者发生在精子中 |
| D．前者发生在精子中，后者发生在精子或卵细胞中 |
8.
向某动物卵巢中注射含3H的脱氧核苷酸后，检测细胞在减数分裂和有丝分裂过程中染色体的放射性变化。如图为处于不同分裂时期的细胞示意图，有关叙述中不正确的是( )
| A．甲、乙细胞中每个核DNA分子均具有放射性 |
| B．丙细胞中有2条染色体具有放射性 |
| C．三个细胞中均含有2个染色体组 |
| D．丙细胞可能产生两个基因型不同的子细胞 |
9.
镰刀型细胞贫血症是一种常染色体隐性致病基因控制的遗传病(相关基因用B、b表示)，一位研究者检验了东非某人群中290个儿童的血样。在这个人群中疟疾和镰刀型贫血症都流行，调查结果见下表
对此现象合理解释是( )
| 基因型 | 患疟疾 | 不患疟疾 | 总数 |
| Bb、bb | 12 | 31 | 43 |
| BB | 113 | 134 | 247 |
| 总数 | 125 | 165 | 290 |
对此现象合理解释是( )
| A．杂合子不易感染疟疾，显性纯合子易感染疟疾 |
| B．杂合子易感染疟疾，显性纯合子不易感染疟疾 |
| C．杂合子不易感染疟疾，显性纯合子也不易感染疟疾 |
| D．杂合子易感染疟疾，显性纯合子也易感染疟疾 |
10.
下图表示孟德尔杂交实验过程操作及理论解释，下列选项描述错误的是( )
A. 图1①和②的操作不能同时进行，②操作后要对母本套袋处理
B. 图2揭示了基因分离定律的实质，是孟德尔提出的分离规律的核心内容
C. 图3为测交实验遗传图谱
D. 图2揭示了减数分裂过程中，伴随同源染色体1、2的分离，等位基因D、d也随之分离，进入不同的配子
A. 图1①和②的操作不能同时进行，②操作后要对母本套袋处理
B. 图2揭示了基因分离定律的实质，是孟德尔提出的分离规律的核心内容
C. 图3为测交实验遗传图谱
D. 图2揭示了减数分裂过程中，伴随同源染色体1、2的分离，等位基因D、d也随之分离，进入不同的配子
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(11道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：8
7星难题：0
8星难题：1
9星难题：0