1.推断题- (共1题)
1.
色酮类化合物K具有抗菌、降血脂等生理活性，其合成路线如下：
已知：
①
②
+R’OH
+RCOOH
③
(1)A的结构简式是_________；根据系统命名法，F的名称是__________。
(2)B→C所需试剂a是__________；试剂b的结构简式是_________。
(3)C与足量的NaOH反应的化学方程式为__________。
(4)G与新制Cu(OH)2反应的化学方程式为__________。
(5)已知：①2H
J+H2O；②J的核磁共振氢谱只有两组峰。以E和J为原料合成K分为三步反应，写出有关化合物的结构简式：E_________J_________中间产物1_________中间产物2_________
已知：
①
②
+R’OH+RCOOH③
(1)A的结构简式是_________；根据系统命名法，F的名称是__________。
(2)B→C所需试剂a是__________；试剂b的结构简式是_________。
(3)C与足量的NaOH反应的化学方程式为__________。
(4)G与新制Cu(OH)2反应的化学方程式为__________。
(5)已知：①2H
J+H2O；②J的核磁共振氢谱只有两组峰。以E和J为原料合成K分为三步反应，写出有关化合物的结构简式：E_________J_________中间产物1_________中间产物2_________2.单选题- (共16题)
2.
下面是丁醇的两种同分异构体，其结构简式、沸点及熔点如下表所示：
下列说法不正确的是
| | 异丁醇 | 叔丁醇 |
| 结构简式 |  |  |
| 沸点/℃ | 108 | 82.3 |
| 熔点/℃ | -108 | 25.5 |
下列说法不正确的是
| A．用系统命名法给异丁醇命名为：2-甲基-1-丙醇 |
| B．异丁醇的核磁共振氢谱有三组峰，且面积之比是1∶2∶6 |
| C．用降温结晶的方法可将叔丁醇从二者的混合物中结晶出来 |
| D．两种醇发生消去反应后得到同一种烯烃 |
，它属于
4.
符合下列条件分子式为C9H6O2 所有的同分异构体的数目为
a．分子中含有 -COO- 基团
b．分子中除一个苯环外，无其他环状结构
c．苯环上的氢原子被氯原子取代，得到两种一氯代物
a．分子中含有 -COO- 基团
b．分子中除一个苯环外，无其他环状结构
c．苯环上的氢原子被氯原子取代，得到两种一氯代物
| A．1种 | B．2种 | C．3种 | D．4种 |
5.
所谓手性分子是指在分子中，当一个碳原子上连有彼此互不相同的四个原子或原子团时，称此分子为手性分子，中心碳原子为手性碳原子。凡是有一个手性碳原子的物质一定具有光学活性。例如，有机化合物
有光学活性。则该有机化合物分别发生如下反应后，生成的有机物仍有光学活性的是( )
有光学活性。则该有机化合物分别发生如下反应后，生成的有机物仍有光学活性的是( )| A．与乙酸发生酯化反应 |
| B．与NaOH水溶液共热 |
| C．与银氨溶液作用 |
| D．在催化剂存在下与氢气作用 |
8.
下列事实可以用同一原理解释的是
| A．漂白粉和明矾都常用于自来水的处理 |
| B．乙烯可使溴水和酸性高锰酸钾溶液褪色 |
| C．苯酚和氢氧化钠溶液在空气中久置均会变质 |
| D．重铬酸钾酸性溶液和高锰酸钾酸性溶液遇乙醇，颜色均发生变化 |
9.
有机化合物中原子间或原子团间(或原子与原子团间)的相互影响会导致物质化学性质的不同。下列各项事实中不能说明上述观点的是：
| A．乙烯能发生加成反应而乙烷不行 |
| B．苯酚能与氢氧化钠溶液反应，而乙醇不行 |
| C．甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色，而甲烷不能 |
| D．丙酮(CH3COCH3)分子中的氢原子比乙烷中的氢原子更容易被卤素原子取代 |
分离乙醇和乙酸
除去甲烷中的乙烯
除去溴苯中的溴单质
除去工业酒精中的甲醇
11.
下列有关有机物的叙述正确的是
| A．由乙醇、丙三醇都易溶于水可知所有的醇都易溶于水 |
| B．由甲烷、苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色可知所有的烷烃和苯的同系物都不与高锰酸钾溶液反应 |
| C．由淀粉在人体内水解为葡萄糖，可知纤维素在人体内水解的最终产物也是葡萄糖 |
| D．由苯不与溴水反应而苯酚可与溴水反应可知羟基能使苯环上的氢活性增强 |
13.
在乙醇发生的各种反应中，断键方式不正确的是
| A．与金属钠反应时，键①断裂 | B．与醋酸、浓硫酸共热时，键②断裂 |
| C．与浓硫酸共热至170℃时，键②和④断裂 | D．与HCl反应生成氯乙烷时，键②断裂 |
14.
中草药秦皮中含有的七叶树内酯(每个折点表示一个碳原子，氢原子未画出)，具有抗菌作用。若1 mol七叶树内酯分别与浓溴水、NaOH溶液和足量氢气完全反应，则消耗的Br2、NaOH和H2的物质的量分别为
| A．1 mol Br2；2 mol NaOH；1 mol H2 |
| B．3 mol Br2；4 mol NaOH；1 mol H2 |
| C．2 mol Br2；3 mol NaOH；4 mol H2 |
| D．3 mol Br2；4 mol NaOH；4 mol H2 |
15.
某有机物的结构简式为
下列叙述正确的是
下列叙述正确的是| A．1 mol该有机物与NaOH溶液完全反应时，消耗1 mol NaOH |
| B．该有机物可通过加聚反应生成 |
| C．该有机物水解所得的产物能发生加成反应 |
| D．该有机物分子的单体为两种 |
17.
下列实验方案不能达到实验目的的是
| | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 证明溴乙烷发生消去反应有乙烯生成 | 向试管中加入适量的溴乙烷和NaOH的乙醇溶液，加热，将反应产生的气体通入溴的四氯化碳溶液 |
| B | 证明蛋白质在某些无机盐溶液作用下发生变性 | 向鸡蛋清溶液中加入饱和硫酸钠溶液，有沉淀析出，再把沉淀加入蒸馏水 |
| C | 检验蔗糖水解产物具有还原性 | 向蔗糖溶液中加入几滴稀硫酸，水浴加热几分钟，然后加入适量稀NaOH溶液，再向其中加入新制的银氨溶液，并水浴加热 |
| D | 通过一次实验比较乙酸、碳酸、苯酚溶液的酸性强弱 | 向碳酸钠溶液中滴加乙酸，将所得气体通入饱和NaHCO3溶液洗气，再通入苯酚钠溶液中 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
3.选择题- (共1题)
4.填空题- (共1题)
19.
化学与生产、生活息息相关。现有下列6种有机物：①乙炔②涤纶③甲醛④油脂⑤苯酚⑥淀粉，请将相应的序号填入空格内。
(1)水溶液(俗称福尔马林)具有杀菌防腐性能的是___________：
(2)可用于杀菌消毒、制造阿司匹林等，俗称石炭酸的是___________；
(3)通常用于制肥皂的是___________；
(4)能水解生成葡萄糖供机体利用，还可用于酿制食醋、酒的是___________；
(5)属于合成纤维的是___________；
(6)常用来焊接或切割金属的是___________。
(1)水溶液(俗称福尔马林)具有杀菌防腐性能的是___________：
(2)可用于杀菌消毒、制造阿司匹林等，俗称石炭酸的是___________；
(3)通常用于制肥皂的是___________；
(4)能水解生成葡萄糖供机体利用，还可用于酿制食醋、酒的是___________；
(5)属于合成纤维的是___________；
(6)常用来焊接或切割金属的是___________。
5.实验题- (共1题)
20.
Ⅰ. 实验室制得气体中常含有杂质，影响其性质检验。
下图A为除杂装置，B为性质检验装置，完成下列表格：
Ⅱ. 为探究乙酸乙酯的水解情况，某同学取大小相同的3支试管，分别加入以下溶液，充分振荡，放在同一水浴加热相同时间，观察到如下现象。
(1)试管①中反应的化学方程式是________________________；
(2)对比试管①和试管③的实验现象，稀H2SO4的作用是______________；
(3)试用化学平衡移动原理解释试管②中酯层消失的原因_____________。
下图A为除杂装置，B为性质检验装置，完成下列表格：
| 序号 | 气体 | 反应原理 | A中试剂 |
| ① | 乙烯 | 溴乙烷和NaOH的醇溶液加热 | _____________ |
| ② | 乙烯 | 无水乙醇在浓硫酸的作用下加热至170℃反应的化学方程式是_________________ | ___________ |
| ③ | 乙炔 | 电石与饱和食盐水反应 | _______________ |
Ⅱ. 为探究乙酸乙酯的水解情况，某同学取大小相同的3支试管，分别加入以下溶液，充分振荡，放在同一水浴加热相同时间，观察到如下现象。
| 编号 | ① | ② | ③ |
| 实验操作 |  |  |  |
| 实验现象 | 酯层变薄 | 酯层消失 | 酯层基本不变 |
(1)试管①中反应的化学方程式是________________________；
(2)对比试管①和试管③的实验现象，稀H2SO4的作用是______________；
(3)试用化学平衡移动原理解释试管②中酯层消失的原因_____________。
试卷分析
-
【1】题量占比
推断题:(1道)
单选题:(16道)
选择题:(1道)
填空题:(1道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：10
7星难题：0
8星难题：6
9星难题：1