2014年化学高考总复习单元检测 第四章非金属及其化合物练习卷

适用年级:高三
试卷号:303251

试卷类型:课时练习
试卷考试时间:2017/7/20

1.选择题(共3题)

1.某社区在进行新一届的居委会选举中,想了不少办法来吸引青年人,但效果不明显。不少青年居民并不热心,反应冷淡。作为青年居民,应该(  )
①珍惜自己的选举权利 ②增强选举参与感、责任感,积极参加选举 
③自觉履行政治性义务 ④提高政治素养,投出自己神圣的一票
2.

在等高线地形图上,坡度陡的地方,等高线就{#blank#}1{#/blank#},坡度缓的地方,等高线就{#blank#}2{#/blank#}。

3.

每年10月4日至10日为世界空间周,2016年的主题是“遥感:开启未来”。目前,在近地轨道长时间运行的空间站已经成为一个“全球观测和监测站”。据此回答下列各题。

2.单选题(共3题)

4.
化学与生活、社会密切相关。下列说法不正确的是(   )
A.利用太阳能等清洁能源代替化石燃料,有利于节约资源、保护环境
B.绿色化学的核心是应用化学原理对环境污染进行治理
C.为防止电池中的重金属等污染土壤和水体,应积极开发废电池的综合利用技术
D.提倡人们购物时不用塑料袋,是为了防止白色污染
5.
海洋中有丰富的食品、矿产,能源、药物和水产资源等(如下图所示),

下列有关说法正确的是
A.第①步中除去粗盐中的SO42-、Ca2+、Mg2+、Fe3+等杂质,加入的药品顺序为:Na2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→过滤后加盐酸
B.第②步中结晶出的MgCl2·6H2O可在空气中受热分解制无水MgCl2
C.在第③④⑤步中溴元素均被氧化
D.从第③步到第⑤步的目的是为了浓缩
6.
许多国家十分重视海水资源的综合利用。下列不需要化学变化就能够从海水中获得的物质是
A.氯、溴、碘B.食盐、淡水
C.烧碱、氢气D.钠、镁、铝

3.填空题(共2题)

7.
(A)如图所示,将甲、乙两个装有不同物质的针筒用导管连接起来,将乙针筒内的物质压到甲针筒内,进行下表所列的不同实验(气体在同温同压下测定)。试回答下列问题:


(1)实验1中,沉淀最终变为________色,写出沉淀变色的化学方程式_______________________________。
(2)实验2甲针筒内的现象是:有___________生成,活塞________移动(填向外、向内、不)。反应后甲针筒内有少量的残留气体,正确的处理方法是将其通入___________溶液中。
(3)实验3中,甲中的3mL气体是NO2和N2O4的混合气体,那么甲中最后剩余的无色气体是_______,写出NO2与H2O反应的化学方程式为_______________________________。
(4)实验4中,已知:3Cl2+2NH3N2+6HCl。甲针筒内活塞有移动,针筒内有白烟产生外,气体的颜色变为____________。最后针筒内剩余气体的体积约为________mL。
8.
(1)图瓦卢是由多个珊瑚礁形成的岛国。由于大气中CO2含量的剧增,大量珊瑚礁(主要成分是碳酸钙)被海水侵蚀,其原因是(用化学方程式表示)___________________________________。
(2)温室效应导致海平面上升,引起温室效应的人为因素主要是_______________________。
(3)为了控制温室效应,各国科学家提出了不少方法和设想。有人根据液态CO2密度大于海水密度的事实,设想将CO2液化后,送入深海海底,以减小大气中CO2的浓度。为使CO2液化,可采用的措施是____________________________。
A.减压、升温 B.增压、升温 C.减压、降温    D.增压、降温
(4)科学家研究发现,用“汽水”(一种能释放CO2的弱酸性溶液)浇灌植物能促进植物的生长。原因是它能__________________________________。
①加强呼吸作用   ②加强光合作用   ③改良碱性土壤、调节pH    ④加强植物蒸腾作用
A.①②   B.②③   C.③④   D.②③④
(5)能快速、有效地减缓大气中CO2大量增加的生态学措施是________。
A.使用天然气等燃料
B.控制全球人口增长
C.植树造林,保护森林
D.立即减少煤和石油的燃烧
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(3道)

    单选题:(3道)

    填空题:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:4

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:1