2010届安庆市高考模拟试题理综化学部分(一)

适用年级:高三
试卷号:302003

试卷类型:高考模拟
试卷考试时间:2017/7/27

1.推断题(共2题)

1.
甲苯是有机化工生产的基本原料之一。利用乙醇和甲苯为原料,可按下列路线合成分子式均为C9H10O2的有机化工产品E和J。

(1)甲苯C的反应类型为________;
(2)F的结构简式为____________;
(3)写出下列反应方程式
①B+D→E_______________________________________;
②G→H ________________________________________;
(4)E、J有多种同分异构体,写出符合下列条件的同分异构体结构简式(任写两种)
①与E、J属同类物质②苯环上有两个取代基且苯环上的一氯代物只有两种。
_______________________________。
2.
A~E是原子序数依次增大的五种短周期元素,其性质或结构信息如下表所示
元素
A
B
C
D
E
结构或性质信息
单质是空气中主要成分之一,其氢化物水溶液呈碱性
原子核外有两个未成对电子
日常生活中常见的金属,通常用电解法冶炼其单质
其简单阴离子带两个单位负电荷
单质有毒,常温下为有色气体,常用于自来水消毒
 
请结合表中信息完成下列各题:
(1)C在元素周期表中的位置是_______,  
D的简单阴离子的核外电子排布式为_____________。
(2)下图是A~E的第一电离能和电负性数据,请回答

①图中序列5是元素____(用元素符号回答)
②下列各组元素最有可能形成离子化合物的是____(填编号)
a.A、B b.A、E c.B、C d.C、E
(3)A的常见单质分子中有多个共价键。
①常温下,该单质化学性质很稳定,是因为_________________________________
②该单质分子中δ键与π键的数目之比为______。
(4)写出C、E形成的化合物与A的氢化物在水溶液中反应的离子方程式
_________________________________________________。

2.单选题(共2题)

3.
根据实验目的判断下列实验操作或装置正确的是
A.A B.BC.CD.D
4.
化学与生产、生活、社会密切相关。下列有关说法中不正确的是
A.日常食用的碘盐是在NaCl中加入了碘单质
B.安庆市黄梅戏艺术节上燃放的五彩缤纷的焰火利用了“焰色反应”原理
C.加热能杀死甲型H1N1流感病毒是因为病毒的蛋白质受热变性
D.目前提出的“低碳经济”,即减少向环境排放CO2,有利于控制温室效应

3.选择题(共4题)

5.一平行板电容器,两板之间的距离和两板面积都可以调节,电容器两板与电池相连接.以表示电容器的电量,表示两极板间的电场强度,则  
6.一年前,某商品的价值为30单位白银,若2010年生产该商品的社会劳动生产率提高50%,且白银升值了10%,在其他条件不变的情况下,今年购买该商品需支付的白银
7.一年前,某商品的价值为30单位白银,若2010年生产该商品的社会劳动生产率提高50%,且白银升值了10%,在其他条件不变的情况下,今年购买该商品需支付的白银
8.

计算{#mathml#}aa-1+11-a{#/mathml#}的结果是( )

4.填空题(共1题)

9.
合成氨工业的部分工艺流程如下图所示:

请你回答下列问题:
(1)已知:N2(g)+O2(g) =2NO(g);△H=180.5kJ·mol-1
4NH3(g)+5O2(g)=4NO(g)+6H2O(g) ;△H=–905kJ·mol-1
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) ;△H=–483.6kJ·mol-1
则N2(g)+3H2(g)2NH3(g)的△H=_________________。
(2)改变下列条件,能使平衡向正反应方向进行且平衡常数不变的是_________。
A.增大压强B.降低温度 
C.使用催化剂D.增大反应物的浓度
(3)在一定条件下,将2molN2与5molH2混合于一个10L的密闭容器中,反应情况如右图所示:
①求5min内的平均反应速率v(NH3)=_______________
②达到平衡时NH3的体积分数为___________%
(4)近年来科学家提出了电解合成氨的方法:采用高质子导电性的SCY陶瓷(能传递H+)为介质,用吸附在它内外表面上的金属钯多晶薄膜做电极,实现了高转化率的电解法合成氨(装置如图)

请回答:钯电极A是电解池的_______极(填“阳”或“阴”),该极上的电极反应式是_________________________

5.实验题(共1题)

10.
将绿矾(FeSO4.7H2O)隔绝空气条件下强热分解,已知产物全部为氧化物,为探究绿矾分解的反应产物,某同学进行了以下实验:
实验一:为探究固体产物中Fe元素的价态,该同学将固体产物溶于足量的稀H2SO4得到相应溶液,进行以下猜想和实验
猜想
实验操作
预期现象
猜想一:Fe元素只显______价
①向所得溶液中滴入KSCN溶液
②向稀酸性KMnO4溶液中滴入所得溶液
加入KSCN溶液无明显现象
加入稀酸性高锰酸钾溶液溶液,颜色_______
猜想二:Fe元素只显______价
加入KSCN溶液呈____色
加入稀酸性KMnO4溶液颜色无变化
猜想三:Fe元素既有+2价又有+3价
加入KSCN溶液呈红色
加入稀酸性KMnO4溶液颜色褪色
 
实验二:为进一步探究该反应的产物,进行了如下图所示的实验

①实验开始时,点燃B处酒精喷灯之前应先打开A处活塞通CO2,其目的是___________________。
②装置图中C的作用是_________________。
③该组同学称取了55.6克绿矾按如图装置进行试验,待绿矾分解完全后,测得D瓶中沉淀的质量为23.3克,根据这些数据,可以得知,绿矾分解的化学方程式为_____________
④该组同学设计的装置存在着一个明显的缺陷是__________________________________
试卷分析
  • 【1】题量占比

    推断题:(2道)

    单选题:(2道)

    选择题:(4道)

    填空题:(1道)

    实验题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:2

    5星难题:0

    6星难题:3

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:1