甘肃省临泽县第一中学2017-2018学年高一下学期6月月考化学试题

适用年级:高一
试卷号:301600

试卷类型:月考
试卷考试时间:2018/7/3

1.单选题(共9题)

1.
已知(b)、(d)两种物质的结构简式,下列说法正确的是
A.b、d均可与酸性高锰酸钾溶液反应B.b、d的二氯代物均只有三种
C.b、d均为苯的同分异构体D.b、d中的所有原子均处于同一平面
2.
下列反应属于加成反应的是
A.乙烯使溴水褪色
B.甲烷与氯气在光照条件下的反应
C.苯和液溴在铁作催化剂的条件下反应
D.乙酸和乙醇反应生成乙酸乙酯
3.
下列有关有机物结构、性质的分析正确的是
A.苯可以在空气中燃烧,但不能使酸性高锰酸钾溶液褪色
B.乙烯和苯都能与 H 2 发生加成反应,说明二者均含有碳碳双键
C.乙醇、乙酸均能与 Na 反应放出 H 2 ,二者分子中官能团相同
D.乙醇在铜催化作用下,能发生还原反应生成乙醛
4.
工业上合成丁苯橡胶的反应如下(反应条件已略去):
下列有关说法错误的是
A.丁苯橡胶的两种单体都属于烃
B.丁苯橡胶不能使溴水褪色
C.上述反应的原子利用率为100%
D.丁苯橡胶属于高分子化合物
5.
a、b、c、d、e、f为六种原子序数依次增大前20号主族元素,a、b、c、d位于同周期,b、f位于同主族,其中a、b、f 为金属元素,c的最外层电子数是其次外层电子数的3倍,c与f 的原子序数和是e的2倍。下列说法错误的是
A.原子半径a>b>c>d
B.最简单气态氢化物的稳定性e<c<d
C.最高价氧化物对应的水化物的碱性f>b
D.fc2、ec2两种化合物中c的化合价相同
6.
下列物质属于离子化合物且含有共价键的是
A.N2B.MgCl2C.HClD.KOH
7.
下列实验方案不合理的是
A.证明乙醇催化氧化反应是放热反应:将灼热后表面变黑的螺旋状铜丝伸入约50℃的乙醇中,铜丝能保持红热一段时间
B.检验蔗糖是否水解:取1 mL 20%的蔗糖溶液,加3~5滴稀硫酸。水浴加热5 min后取少量溶液,加氢氧化钠溶液调溶液pH至碱性,再加入少量新制备的Cu(OH)2,加热3~5 min,观察实验现象
C.除去乙酸乙酯中的乙酸:加入氢氧化钠溶液充分振荡后分液
D.鉴别己烯和苯:将溴的四氯化碳溶液分别滴加到少量己烯和苯中
8.
“绿色化学”的核心是实现污染物“零排放”。下列最符合“绿色化学”理念的是
A.在厂区大量植树绿化,净化污染的空气B.利用太阳能分解水制氢气
C.将煤液化后使用以提高煤的利用率D.将化石燃料充分燃烧后再排放
9.
下列有关自然资源的开发利用的叙述正确的是
A.通过催化重整,可从石油中获取环状烃
B.金属铝的冶炼可采取电解熔融氯化铝的方法
C.石油的裂化和裂解属于化学变化而煤的液化、气化属于物理变化
D.煤中含有的苯、甲苯、二甲苯等有机物,可通过煤的干馏来获得

2.填空题(共2题)

10.
电池在我们的生活中有着重要的应用,请回答下列问题:
(1)为了验证Fe2+与Cu2+氧化性强弱,下列装置能达到实验目的的是______(填序号),写出正极的电极反应式______________。若构建原电池时两个电极的质量相等,当导线中通过0.05 mol电子时,两个电极的质量差为_____________。

(2)将CH4设计成燃料电池,其利用率更高,装置如图所示(A、B为多孔碳棒)。

实验测得OH向B 电极定向移动,则_____(填“A”或“B”)处电极入口通甲烷,其电极反应式为_________________当消耗甲院的体积为33.6 L(标准状况下)时,假设电池的能量转化率为80%,则导线中转移电子的物质的量为________。
11.
下表是元素周期表的一部分,针对表中的①~⑨九种元素,填写下列空白:
族  
周期
ⅠA
ⅡA
ⅢA
ⅣA
ⅤA
ⅥA
ⅦA
0族
2
 
 
 



 
 
3

 

 
 



4

 
 
 
 
 
 
 
 
(1)在这些元素中,化学性质最不活泼的是______(填元素符号),②位于元素周期表的第____纵行。
(2)这些元素的最高价氧化物的水化物中,碱性最强的化合物的电子式是___________。
(3)④的单质比⑨的单质熔点_______(填“高”或“低”),④⑤⑥⑦的简单离子半径由小到大的顺序为___________________(用序号表示)。
(4)①与⑦形成的某种化合物经常用作萃取剂,其结构式为________,该化合物属于________(填“共价”或“离子”)化合物。④与③形成的淡黄色的固体的阴、阳离子的个数比为_______。
(5)元素③与元素⑥相比,能证明这两种元素非金属性强弱的事实是_______(填选项序号)。
A.常温下③的单质和⑥的单质状态不同    B.③的简单氢化物比⑥的简单氢化物稳定
C.简单氢化物的沸点:③>⑥     D.③的单质能与⑥的简单氢化物反应生成⑥的单质

3.实验题(共1题)

12.
某校学生用如下图所示装置进行实验,以探究苯与溴发生反应的原理并分离提纯反应的产物。

请回答下列问题:
(1)实验开始时,关闭K2、开启K1和分液漏斗活塞,滴加苯和液溴的混合液,反应开始。装置Ⅱ中生成有机物的反应为__________________________________________(填化学方程式),装置Ⅲ中小试管内苯的作用是__________________________________。
(2)能说明苯与液溴发生了取代反应的现象是_____________________。
(3)反应结束后,要让装置Ⅰ中的水倒吸入装置Ⅱ中,这样操作的目的是___________。简述这一操作的方法__________。
(4)将三颈烧瓶内反应后的液体依次进行下列实验操作就可得到较纯净的溴苯。
①用蒸馏水洗涤、振荡、分液;②用5%的NaOH溶液洗涤、振荡、分液;③用蒸馏水洗涤、振荡、分液;④加入无水CaCl2粉末干燥;⑤_______________(填操作名称)。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(9道)

    填空题:(2道)

    实验题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:10

    7星难题:0

    8星难题:2

    9星难题:0