某待测溶液(阳离子为Na⁺)中可能含SO₄^2-、SO₃^2-、Cl^-、Br^-、CO₃^2-、HCO₃^-中的一种或多种，进行如图所示的实验，每次实验所加试剂均过量。已知Br₂溶于水得到橙色溶液。下列说法不正确的是（    ）

A．SO42-、SO32-至少含有一种	B．沉淀B的化学式为BaCO3
C．肯定存在的阴离子有CO32-、HCO3-、Cl-	D．Br- 肯定不存在

下列各组中的固体物质，只需加水就可以鉴别的一组是

A．CaCO3、BaSO4、Na2CO3	B．CuSO4、NaCl、NaCO3
C．NaCl、CuSO4、CaCO3	D．NaCl、KNO3、BaCl2

食用低钠高钾盐能够预防高血压, 降低心脑血管疾病发生率。这里的钠钾指的是（　　）

A．原子

B．离子

C．元素

D．单质

用一种试剂除去下列各物质中的杂质（括号内的物质）。写出所用试剂及离子方程式。
（1）NaCl（Na₂CO₃）：试剂______，离子方程式_____。
（2）FeSO₄溶液（CuSO₄）：试剂_____，离子方程式____。
（3）Na₂SO₄溶液（CuSO₄）：试剂____，离子方程式_____。

化学课上，同学们利用下列实验探究碱的化学性质：

（1）A实验中观察到的现象是_______。
（2）B实验中发生的离子反应方程式是_____。
（3）C实验中发生的离子反应方程式是____。
（4）实验结束后，同学们将废液倒入同一只废液缸中，最后发现废液浑浊并显红色。
（提出问题）废液中含有什么物质？
（假设猜想）通过分析，同学们猜想：废液中除酚酞、碳酸钙及水以外一定含有_____。
老师问：废液中还可能有什么物质？引发了同学们热烈讨论，下面是大家的发言：

学生甲	可能有CaCl2、Na2CO3	学生丙	可能有Ca（OH）2、CaCl2
学生乙	可能有NaOH、Na2CO3	学生丁	可能有Na2CO3
学生戊	可能有NaOH	…	…

 
上述几位学生的猜想中，有一种明显不合理，你认为谁的猜想不合理？并说明理由。_____
（实验验证）同学们对可能含有的物质进行确定，取一定量的废液过滤，向滤液中逐滴加入氯化钡溶液，得到白色沉淀，红色褪去。
（结论）上述废液中，还含有____，没有_____。