甘肃省兰州市第一中学2017-2018学年高一下学期第一次月考化学试题

适用年级:高一
试卷号:299106

试卷类型:月考
试卷考试时间:2018/4/10

1.单选题(共11题)

1.
下列事实能说明氯元素原子得电子能力比硫元素强的是( )
①HCl的溶解度比H2S大  ②HCl的酸性比H2S强  ③HCl的稳定性比H2S强  ④HCl的还原性比H2S强  ⑤HClO的酸性比H2SO4强  ⑥Cl2与铁反应生成FeCl3,而S与铁反应生成FeS  ⑦Cl2能与H2S反应生成S ⑧还原性:Cl-<S2-
A.③④⑤⑦⑧B.②③⑥⑦⑧
C.③⑥⑦⑧D.①②③④⑤⑥⑦⑧
2.
根据叙述判断,下列各元素一定属于主族元素的是(    )
A.X元素能形成+7价的含氧酸及其盐。
B.Y元素的原子最外电子层上有2个电子。
C.Z元素的阴离子与同一周期稀有气体元素原子的电子层结构相同。
D.R元素的氧化物是酸性氧化物。
3.
X、Y、Z是三种短周期元素,其中X、Y位于同一主族,Y、Z处于同一周期。X原子的最外层电子数是其电子层数的3倍。Z原子的核外电子数比Y原子少1。下列说法正确的是(  )。
A.Y元素最高价氧化物对应水化物的化学式可表示为H3YO4
B.三种元素的气态氢化物中,Z的气态氢化物最稳定
C.原子半径由大到小的顺序为Z<Y<X
D.元素非金属性由弱到强的顺序为Z<Y<X
4.
W、X、Y、Z是四种常见的短周期元素其原子半径随原子序数的变化如下图。

已知W一种核素的质量数为18,中子数为10;X和Ne原子的核外电子数相差1;Y的单质是一种常见的半导体材料;Z的非金属性在同周期中最强。下列说法正确的是  ( )
A.对应的气态氢化物的稳定性:Y>Z
B.X的非金属性是同周期中最强的
C.对应简单离子的半径:X>W
D.Y的氧化物能与X的最高价氧化物对应的水化物反应
5.
下列有关原子结构、元素性质的说法正确的是(    )
A.Si、P、S、Cl元素的单质与氢气化合越来越容易
B.元素原子最外层电子数越多,元素金属性越强
C.元素周期表共有18列,第3列是第ⅠB族,第17列是第ⅦA族
D.F、O、Mg、Na原子半径逐渐减小
6.
如图表示第ⅠA族金属(又称为碱金属)的某些性质与核电荷数的变化关系,则下列各性质中不符合图示关系的是

A. 金属性 B. 与水反应的剧烈程度
C. 阳离子的氧化性     D. 原子半径
7.
1995年我国科研人员在兰州首次合成了镤元素的一种同位素镤-239,并测知其原子核内有148个中子。现有A元素的一种同位素,比镤-239的原子核内少54个质子和100个中子,则A元素在周期表中的位置是(  )
A.第三周期第ⅠA族B.第三周期第ⅡA族
C.第四周期第ⅠA族D.第五周期第ⅠA族
8.
下面是元素周期表的一部分(表中数字和X代表原子序数),其中X为53的是( )
A.B.C.D.
9.
下图是部分短周期元素原子半径与原子序数的关系图。则下列说法正确的是(   )
A.Z、N两种元素的离子半径相比,前者较大
B.X、N两种元素的气态氢化物的沸点相比,前者较低
C.由X与M两种元素组成的化合物不能与任何酸反应,但能与强碱反应
D.Z的氧化物能分别溶解于Y的氢氧化物和N的氢化物的水溶液
10.
2011年3月11日,日本福岛核电站因为9.0级大地震引发的海啸受损,产生严重的核泄漏。核泄漏物中含放射性元素碘-131,则有关碘-131(I)和碘-127(I)说法正确的是(    )
A.I和I的中子数相同,是同一种核素
B.I和I的质子数相同,互为同位素
C.I和I的核外电子排布方式不同
D.I有放射性而I无放射性,说明两者化学性质不同
11.
只用一种试剂,将NH4Cl、(NH4)2SO4、NaCl、Na2SO4四种溶液区分开,这种试剂是()
A.Ba(OH)2溶液B.AgNO3溶液C.BaCl2溶液D.NaOH溶液

2.填空题(共1题)

12.
A、B、C、D、E均为短周期主族元素,其原子序数依次增大。其中A元素原子核内只有一个质子;A与C、B与D分别同主族;B、D两元素原子序数之和是A、C两元素原子序数之和的2倍。
请回答下列问题:
(1)由上述元素组成的下列物质中属于非电解质的是________(填字母)。
A.C2B2 B.DB2 C.E2     D.C2DB3
(2)D元素在元素周期表中的位置为_______________________________;化合物C2B中两种离子的半径大小关系为________>________(填离子符号)。
(3)实验室中欲选用下列装置制取并收集纯净干燥的E2气体。实验中应选用的装置为________________(按由左到右的连接顺序填写);

3.实验题(共1题)

13.
实验Ⅰ:下图1为实验室制取氨的实验装置。

(1)写出A中所发生反应的化学方程式____________________________________。
(2)在收集氨时试管口棉花的作用是______________________________________。
(3)另一学生积极思考产生喷泉的其他方法,设计了图3装置。首先在锥形瓶中分别加入足量的下列物质,反应后产生喷泉的是(____)
A.CaCO3粉末和浓盐酸 B.NH4HCO3溶液与稀NaOH溶液
C.HCl和AgNO3溶液 D.HCl和酚酞溶液
(4)该同学又向锥形瓶中加入酒精,水槽中加入冷水后,再加入足量的下列物质,结果也产生了喷泉。水槽中加入的物质可以是(____)
A.硝酸铵 B.食盐 C.浓硫酸
实验Ⅱ:为验证卤素单质氧化性的相对强弱,某小组用下图所示装置进行实验(夹持仪器已略去,气密性已检验)。

实验过程:
Ⅰ.打开弹簧夹,打开活塞a,滴加浓盐酸。
Ⅱ.当B和C中的溶液都变为橙黄色时,夹紧弹簧夹。
Ⅲ.当B中橙黄色溶液颜色变深时,关闭活塞a。
Ⅳ. 打开活塞b,将少量C中溶液滴入D中,关闭活塞b,取下D振荡。
(1)A中产生黄绿色气体,其化学方程式是__________________
(2)B中溶液发生反应的离子方程式是____________________
(3)过程Ⅳ的目的为______________________________________
(4)D中出现的现象为____________________________
(5)氯、溴、碘单质的氧化性逐渐减弱的原因:同主族元素从上到下_________,得电子能力逐渐减弱。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(11道)

    填空题:(1道)

    实验题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:7

    7星难题:0

    8星难题:5

    9星难题:1