2014届山东省日照市高三3月模拟考试理综化学试卷

适用年级:高三
试卷号:297007

试卷类型:高考模拟
试卷考试时间:2017/7/26

1.推断题(共1题)

1.
水杨酸酯E为紫外线吸收剂,可用于配制防晒霜。E的一种合成路线如下:

请回答下列问题:
(1)A是分子式为C4H10O的一元醇,分子中只有一个甲基。F与A互为同分异构体,F的核磁共振氢谱图有2组峰,且峰面积比为9:1。则F与浓HBr溶液共热生成有机物的结构简式为
(2)B能与新制的Cu(OH)2悬浊液发生反应,该反应的化学方程式为
(3)C中所含官能团的名称为 ,若要检验C中所含官能团,一次取样检验,按使用试剂的先后顺序,下列选项中组    (填字母编号)更为合理。
a.银氨溶液、溴水    b.溴水、银氨溶液
c.银氨溶液、稀盐酸、溴水    d.溴水、氢氧化钠溶液、银氨溶液
(4)第③步的反应类型为   
(5)同时符合下列条件的水杨酸的同分异构体有 种。
a.分子中含有6个碳原子在同一条直线上
b.分子中所含官能团包括水杨酸具有的含氧官能团

2.单选题(共5题)

2.
CPAE是蜂胶的主要活性成分,由咖啡酸合成CPAE路线如下:

下列说法正确的是
A.苯乙醇属于芳香醇,它与邻甲基苯酚互为同系物
B.1molCPAE最多可与含3molNaOH的溶液发生反应
C.用FeCl3溶液可以检测上述反应中是否有CPAE生成
D.咖啡酸、苯乙醇及CPAE都能发生取代、加成和消去反应
3.
下列实验操作与预期实验目的或实验结论不一致的是(  )
选项
实验操作及现象
实验目的或结论
A
用硫酸酸化的H2O2溶液滴入Fe(NO3)2溶液中,溶液变黄色
可证明氧化性:H2O2比Fe3
B
在0.1 mol/L的NaHCO3溶液中,加2滴酚酞显浅红色,微热,溶液颜色加深
验证盐类水解反应是吸热反应
C
将一定量的NaNO3和KCl的混合液加热并浓缩至有晶体析出,趁热过滤
得到NaCl晶体
D
苯酚钠溶液中通入足量二氧化碳产生浑浊
苯酚的酸性弱于碳酸
 
A.AB.BC.CD.D
4.
化学与生产生活、环境保护密切相关。下列说法中不正确的是
A.加热能杀死流感病毒是因为病毒的蛋白质受热变性
B.人造纤维、合成纤维和光导纤维都是有机高分子化合物
C.方便面的制作过程中常用到纯碱,葡萄酒中一般加入少量SO2作为添加剂
D.绿色化学的核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染
5.
W、X、Y、Z是原子序数依次增大的四种短周期元素,甲、乙、丙、丁、戊是由其中的两种或三种元素组成的化合物,己是由Y元素形成的单质,常温下丙和己均为气体。已知反应:甲+乙丁+己,甲+丙戊+己;常温下0.01 mol·L-1丁溶液的pH为12。下列说法正确的是
A.元素X在周期表中的位置为第2周期ⅥA族
B.元素X、Y、Z的原子半径由大到小的顺序为r(Z)>r(Y)>r(X)
C.1 mol甲与足量的乙完全反应转移的电子数为6.02×1023
D.1.0 L0.1 mol·L-1戊溶液中阴离子的总物质的量小于0.1 mol
6.
化学与生产生活、环境保护密切相关.下列说法中不正确的是( )
A.加热能杀死流感病毒是因为病毒的蛋白质受热变性
B.人造纤维、合成纤维和光导纤维都是有机高分子化合物
C.方便面的制作过程中常用到纯碱,葡萄酒中一般加入少量SO2作为添加剂
D.绿色化学的核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染

3.选择题(共3题)

7.每一位新时期的中学生都应了解共产党的历史,下列关于中国共产党历史上重要会议的论述,完全正确的是(  )

①中共一大——中国革命的面貌从此焕然一新

②遵义会议——挽救了党、挽救了红军、挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点

③中共七大——为争取解放战争的胜利和建设社会主义制度准备了条件

④十一届三全会——是改革开放的开端。从此,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期

8.32-6={#blank#}1{#/blank#}

55-9={#blank#}2{#/blank#}

33-4={#blank#}3{#/blank#}

46-8={#blank#}4{#/blank#}

78-9={#blank#}5{#/blank#}

83-5={#blank#}6{#/blank#}

9.听录音, 选择你所听到的内容

4.实验题(共1题)

10.
下图是实验室制备氯气并进行一系列相关实验的装置(夹持设备已略)。

(1)装置A是氯气的发生装置,请写出相应反应的化学方程式:
(2)装置B中饱和食盐水的作用是  ;同时装置B也是安全瓶,监测实验进行时C中是否发生堵塞,请写出发生堵塞时B中的现象:
(3)装置C的实验目的是验证氯气是否具有漂白性,为此C中I、II、III处依次放入物质的组合应是 (填字母编号)。
编号
I
II
III
a
干燥的有色布条
碱石灰
湿润的有色布条
b
干燥的有色布条
无水硫酸铜
湿润的有色布条
c
湿润的有色布条
浓硫酸
干燥的有色布条
d
湿润的有色布条
无水氯化钙
干燥的有色布条
 
(4)设计装置D、E的目的是比较氯、溴、碘单质的氧化性。反应一段时间后,打开活塞,将装置D中少量溶液加入装置E中,振荡,观察到的现象是 ,该现象 (填“能”或“不能”)说明溴单质的氧化性强于碘,原因是   
(5)装置F的作用是 ,其烧杯中的溶液不能选用下列中的    (填字母编号)。
a.饱和NaOH溶液 b.饱和Ca(OH)2溶液
c.饱和Na2SO3溶液 d.饱和Na2CO3溶液
试卷分析
  • 【1】题量占比

    推断题:(1道)

    单选题:(5道)

    选择题:(3道)

    实验题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:6

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:1