2013-2014福建省厦门双十中学高三热身考试化学试卷

适用年级:高三
试卷号:294444

试卷类型:高考模拟
试卷考试时间:2017/7/26

1.推断题(共1题)

1.
[化学—有机化学基础](13分)
某研究小组以甲苯为主要原料,采用以下路线合成医药中间体F和Y。

已知:
请回答下列问题:
(1)写出Y中含氧官能团的名称
(2)下列有关F的说法正确的是
A.分子式是C7H7NO2Br
B.既能与盐酸反应又能与NaOH溶液反应
C.能发生酯化反应
D.1 mol F最多可以消耗2 mol NaOH
 
(3)写出由甲苯→A反应的化学方程式
(4)在合成F的过程中,B→C步骤不能省略,理由是
F在一定条件下形成的高分子化合物的结构简式是  
(5)写出一种同时符合下列条件的Y的同分异构体的结构简式    
①苯环上只有两种不同化学环境的氢原子   ②与足量浓溴水反应产生白色沉淀
③分子中只存在一个环状结构
(6)以X和乙烯为原料可合成Y,依次指出三步合成过程中三个主要反应的反应类型:
      

2.综合题(共1题)

2.
[物质结构与性质,13分]
(1)与铜同周期、基态原子最外层电子数相同的过渡元素,其基态原子的电子排布式    
(2)下图曲线表示部分短周期元素的原子序数(按递增顺序排列)和其常见单质沸点的关系。其中A点表示的单质是 (填化学式)。

键长/(pm)
B—F
B—Cl
B—Br
计算值
152
187
199
实测值
130
175
187
 
(3)三氟化硼分子的空间构型是 ;三溴化硼、三氯化硼分子结构与三氟化硼相似,如果把B-X键都当作单键考虑来计算键长,理论值与实测键长结果如右表。硼卤键长实测值比计算值要短得多,可能的原因是
(4)海产品添加剂多聚磷酸钠是由Na+与多聚磷酸根离子组成的,某种多聚磷酸根的结构如图。

①磷原子的杂化类型为
②这种多聚磷酸钠的化学式为
(5)已知HF与F通过氢键结合成HF。判断HF和HF微粒间能否形成氢键,并说明理由。

3.选择题(共2题)

3.如图所示,用塔式起重机上的滑轮组匀速起吊8000N的物体,物体上升5m所用的时间为10s,滑轮组的机械效率是80%,则有用功是{#blank#}1{#/blank#}J,拉力F的功率是{#blank#}2{#/blank#}W。


4.如图所示,用塔式起重机上的滑轮组匀速起吊8000N的物体,物体上升5m所用的时间为10s,滑轮组的机械效率是80%,则有用功是{#blank#}1{#/blank#}J,拉力F的功率是{#blank#}2{#/blank#}W。


4.单选题(共2题)

5.
几种短周期元素的原子半径及主要化合价如下表,相关说法正确的是
元素代号
L
M
X
R
T
原子半径/nm
0.160
0.143
0.102
0.089
0.074
主要化合价
+2
+3
+6、-2
+2
-2
 
A.离子半径大小:r(M3+) >r(T2)B.其中R的金属性最强
C.煤和石油中存在X元素D.L、X形成的简单离子核外电子数相等
6.
用下列实验装置进行相应实验,装置正确且能达到实验目的的是
A.用图a所示装置干燥SO2气体
B.用图b所示装置蒸发CH3COONa溶液得醋酸钠晶体
C.用图c所示装置分离有机层与水层,水层从分液漏斗下口放出
D.用图d所示装置测量氯气的体积

5.多选题(共1题)

7.
化学与生产和生活密切相关,下列说法正确的是
A.金属钠可以保存在煤油或酒精中,防止在空气中变质
B.石油的裂化和煤的干馏,都属于化学变化
C.等物质的量的乙烯和乙醇完全燃烧时所需氧气的质量相等
D.聚氯乙烯制品易造成白色污染,可采用焚烧法处理

6.实验题(共1题)

8.
(16分)某研究小组想研究碳与浓硝酸的反应。其实验过程如下。
操作
现象
a.用干燥洁净的烧杯取约10 mL浓硝酸,加热。
 
b.把小块烧红的木炭迅速伸入热的浓硝酸中。
红热的木炭与热的浓硝酸接触发生剧烈反应,同时有大量红棕色气体产生,液面上木炭迅速燃烧,发出光亮。
 
(1)热的浓硝酸与红热的木炭接触会发生多个化学反应。
①碳与浓硝酸的反应,说明浓硝酸具有    性。
②反应产生的热量会使少量浓硝酸受热分解,写出反应的化学方程式    
(2)实验现象中液面上木炭迅速燃烧,发出光亮。小组同学为了研究助燃气体是O2还是NO2,设计了以下实验。
Ⅰ.制取NO2气体。
①在虚线框内画出用铜与浓硝酸制取和收集NO2的装置简图(夹持仪器略)。

②NaOH溶液的作用是吸收多余的NO2,反应生成两种物质的量相等的正盐,写出这两种盐的化学式
Ⅱ.探究实验。
实验操作:在空气中引燃木炭,使其燃烧并带有火焰,将带火焰的木炭伸入盛有NO2气体的集气瓶中。
实验现象:木炭在NO2气体中持续燃烧,火焰迅速变亮,集气瓶中气体颜色变浅直至无色,产生的气体能使澄清石灰水变浑浊,且遇空气不变色。
①根据实验现象写出碳与NO2气体反应的化学方程式    
②试分析:是否需要增加带火焰的木炭与纯净O2反应的实验
③通过实验探究,你认为助燃气体是什么,简述理由    
试卷分析
  • 【1】题量占比

    推断题:(1道)

    综合题:(1道)

    选择题:(2道)

    单选题:(2道)

    多选题:(1道)

    实验题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:4

    7星难题:0

    8星难题:2

    9星难题:0