（16分）已知甲苯在空气中不易变质，但可以被KMnO₄酸性溶液氧化为苯甲酸，以下是由甲苯合成乙酰水杨酸和酚酞的合成路线。

（1）酚酞分子中的含氧官能团名称为 ，按照系统命名法，F的名称为 。
（2）写出“甲苯→A”的化学方程式   。
（3）写出乙酰水杨酸和NaOH溶液完全反应的化学方程式： 。
（4）上述涉及反应中，“A→B”发生的反应类型是 ，
写出C的结构简式 。
（5）写出符合下列条件的乙酰水杨酸的一种同分异构体的结构简式 。
①遇FeCl₃溶液显紫色 ②能与碳酸氢钠反应
③苯环上只有2个取代基的 ④能使溴的CCl₄溶液褪色

下列说法正确的是

A．纤维素、蔗糖、葡萄糖和脂肪在一定条件下都可以发生水解反应

B．煤经气化和液化两个物理变化过程，可变为清洁能源

C．聚酯纤维、有机玻璃、光导纤维都属于有机高分子材料

D．植物油和裂化汽油都能使溴水褪色

下列叙述Ⅰ和Ⅱ均正确并且有因果关系的是

	叙述I	叙述II
A	水玻璃具有黏性	盛装烧碱溶液的试剂瓶不能用玻璃塞
B	往氯化钙溶液中通入足量的CO2 先有白色沉淀生成，后沉淀溶解	CaCO3不溶于水，Ca(HCO3）2可溶于水
C	NH4Cl受热易分解	可用加热法除去I2中的NH4Cl
D	利用丁达尔现象区分氢氧化铁胶体和浓的氯化铁溶液	往氢氧化钠溶液中滴加饱和氯化铁溶液，加热至红褐色制得胶体

 

A．A

B．B

C．C

D．D

短周期元素X、Y、Z、W在周期表中的相对位置如下图,W原子的最外层电子数是其最内层电子数的3倍。下列判断正确的是

A．原子半径: Y> Z > X

B．含Y元素的盐溶液有的显酸性,有的显碱性

C．最简单气态氢化物的热稳定性: Z > W

D．X与R的核电荷数相差24

根据下列实验操作和现象所得出的结论正确的是

	操作	现象	结论
A	向某溶液中滴加BaCl2溶液，振荡、静置	溶液中出现白色混浊	原溶液中一定有SO42－
B	向某溶液中先滴加少量氯水，再滴加KSCN溶液	先无明显现象，后溶液变成血红色	原溶液中含有Fe2＋
C	将铜片放入浓硝酸中	产生大量红棕色气体，溶液变为蓝绿色	浓硝酸有强氧化性和酸性
D	向Na2SiO3溶液中滴加1滴酚酞，然后逐滴加入稀硫酸至红色褪去	2 min后，试管里出现凝胶	非金属性：S＞Si

 

A．A

B．B

C．C

D．D

（16分）Ⅰ：下图A为“人教版”教材制备乙酸乙酯的实验装置，某同学认为下图B装置进行酯化反应效果比A要好，他的理由是 。

Ⅱ:为了研究同周期元素性质递变规律，某同学设计了如下实验方案：
（1）表中的“实验步骤”与“实验现象”前后不是对应关系的是：

实验步骤	实验现象
① 将镁条用砂纸打磨后，放入试管中，加入少量水后，加热至水沸腾；再向溶液中滴加酚酞溶液	镁浮在水面上，熔成小球，四处游动，发出“嘶嘶”声，随之消失，溶液变成红色。
②在盛有冷水的烧杯中滴入几滴酚酞溶液，再将一小块金属钠放入其中	有气体产生，溶液变成浅红色
③将镁条投入稀盐酸中	剧烈反应，迅速产生大量无色气体
④将铝条投入稀盐酸中	反应不十分剧烈；产生无色气体
⑤向A1Cl3溶液中滴加NaOH溶液至过量	生成白色胶状沉淀，继而沉淀消失

 
（2）由上述实验可得出的结论是：___________
Ⅲ:某实验小组欲探究碳与浓硝酸反应的情况。甲同学设计了图1装置，认为若有红棕色气体产生就说明碳与浓硝酸发生了反应。
（1）甲同学的实验应该在___________中进行，才符合化学实验安全性的要求。
（2）乙同学认为红棕色气体不一定是碳与浓硝酸发生反应而得，可能是浓硝酸受热分解产生的红棕色气体，请写出浓硝酸受热分解的化学方程式 ，所以他认为应该检验_____________(填化学式）的产生来证明碳与浓硝酸反应。为此乙同学查阅相关资料得知“0℃时四氧化二氮为液体”，从而改进了实验装置如图2所示。

（3）为了减少干扰，对于A装置有下面4种操作方案，其中最合理的是_________。
①将木炭与浓硝酸一同放在装置中加热；
②先加热木炭，再将木炭投入冷浓硝酸；
③先加热木炭，再加入冷浓硝酸；
④先加热浓硝酸，然后将木炭投入其中。
（4）请用平衡移动原理解释B装置的作用_____ _ ___（结合方程式与文字表述）。
（5）若同意碳与浓硝酸反应生成二氧化氮的观点。将C装置所得的悬浊液过滤、洗涤、干燥、冷却、称量，所得固体质量为m克，则被还原的HNO₃的质量为：   （列出计算表达式即可）。（忽略空气中二氧化碳的影响。相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Ba 137）